关于八年级作文汇编七篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的八年级作文7篇，欢迎大家分享。

八年级作文 篇1

佛说：一叶一菩提，一花一世界。——题记

爱，像空气，充盈在我们身边，我们每个人都被爱包围着，却又因其无影无踪而常常为我们所忽略。美味佳肴是爱的滋味，窗前的守候是爱的影子，热烈的拥抱是爱的温度……深呼一口气吧，我们的身边满是那久久不散的爱的味道。

一

暑假里，我读了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。它用日记的形式，讲述了一个叫恩里科小男孩整整9个月的四年级生活，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间都洋溢着浓浓的爱：对祖国、父母、师长、朋友真挚的情感。诚然，书中把爱比作了很多东西，可我自问，“爱到底是什么？”它可以小到仅仅是同学间的友好交谈，老师对学生的眼神鼓励，父母对孩子唠叨中夹杂的疼爱，甚至萍水相逢的人一个浅浅的微笑；但它也可以大到捐献骨髓、献血，帮助希望工程，以及作为一个甬城女孩为西北孩子搭建的“爱心桥”……

二

一篇日记、一份学生名单和一个造桥愿望，让把东海之滨宁波与西北小村落贾家屲紧紧联系在了一起。为了让山区那群贫困的孩子在冬天不挨冻，她在论坛上发帖，请求网友为孩子们捐衣捐物，很快筹到了１万多件衣物和１０００多件学习用品；看到许多西部孩子继续升学困难，她搜集了１００多名贫困孩子的名单，回宁波寻求结对助学。但她还不满足，完成一件看似“不可能完成的任务”——为贾家屲的孩子们造一座桥，既是为了让孩子们上学路上更安全，也是为了帮一把那里的父老乡亲。 她便是只有短短三个月支教经历的宁波女孩——严意娜。是爱让她这么做，是心与心的感应让她聚集众多市民的爱心，将这一股强大的爱的暖流，流出宁波，传递给千里之外的大西北……

三

一个身患白血病的杭城学子，一群宁波知名论坛的网友，他们素昧平生，却因ＡＢ型血深深连在了一起。在杭州ＡＢ型血告急的情形下，先后有５０多位论坛网友前赴后继，一拨一拨赶往杭州的省血液中心献血。他们中有为了献血，特意在献血前吃素三四天，自觉地戒酒、早睡；有为了保证血液质量，一路上始终闭目养神，当献血结束后，又低调地离开的；还有的在得知血检合格后，开心得手舞足蹈，说比中奖还开心…… 他们都过着平凡的生活，从事着普通的工作，却都有一颗感人肺腑的爱心！

一滴水可以折射出太阳的光辉，一件小事可以反映出一个人的精神世界。在这个炎热的夏天，甬城人民炽热而满满的爱心，成为了一张最靓丽的城市名片。原来，一份爱的传递，往往能收获无数的爱。《爱的教育》里不管是替父分担的叙里奥，爱国护国的小孩儿，亲如一家的教书先生……都诠释了同一个情感，那即是通过彼此爱的交流，去追求共同美好的愿望。夏沔尊先生在翻译本书时，曾感动地一边读一边流泪。他说：“教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”虽然我无法找到准确的文字来形容爱的定义，但我知道，拥有爱的人，传递爱的心，人生必定是充实而无憾的，也必定能启迪他人的灵魂。

八年级作文 篇2

三月的`春风暖洋洋的轻拂着我的面颊，杨柳吐出的条条棕色的穗子在轻轻地随风摆动，伴着清脆的沙沙响声，金黄色的阳光如同少女那流光溢彩的薄纱柔柔的挂在树梢上，姥姥晒着太阳正认真的为我缝衣服。

“糖啊—把姥姥的眼镜拿出来，眼花了，看不清啊！”

“好嘞！”我欢快地回答一声，急忙放下手中的笔，把眼镜递给姥姥“给—”，姥姥粗糙的双手缓缓的接过了眼镜，慈爱的望着我：“糖真是长大了。”

我一愣，随即回了姥姥一个调皮的微笑，柔柔的春风将我的思绪带回了以往。

记得去年夏天……“糖，快别看电视了！马上要考初中了，要有点压迫感呀”姥姥操着一口家乡话提醒我，我倏地回头一看，只见姥姥提着菜篮子站在门口，我慢悠悠的边转头嘴里应着，“知道了—，”而眼睛却依然盯着电视。姥姥是头绵羊，不怕的，我心里想着，“关了，关了”姥姥重复了好几遍。我懒洋洋的伸了个懒腰。“这过周六呢！还有一天的时间不用着急”，不行，糖，要抓紧时间，我不吱声，心里顿时一阵烦躁。升学的压力、老师及父母的期望最近总是使我心烦意乱。姥姥见我无动于衷，二话不说从我手中夺过遥控器，屏幕顿时黑了下来“写作业，别耽误功课”！呜呜呜……我都成了书呆子了“砰！随着一声巨大的关门声，我跑进了我的房间。

我躲在门后，泪水不断涌出，如同电影中的特写。步入青春叛逆期的我渐渐厌倦了束缚，我讨厌“战火纷飞”的生活，却克制不住自己的坏脾气。当我还上幼儿园时，老师曾教过我一首童谣；“小小风筝快点飞，小娃娃们咯咯笑……”我第一个把它背给姥姥听，她拍拍我的头，“背的真好”。而现在那满载着爱的风筝却埋怨她的爱太多、太重！门外的叹息声传来―与我复杂的思绪编成了一张更复杂的网，将我与她牢牢的网住。我想了很多很多……

当我有勇气拉开这扇门时，夜的气息已在四周凝聚了，我看到在沙发上呆坐着的姥姥，昏暗的光线下，她是那么瘦小，那么孤单。“糖，你长大了，我管不了了。”我再也控制不住自己一下子扑在姥姥怀里，“呜—姥姥我错了！”姥姥抚摸着我，“好糖，真是长大了！”

暖暖的春风又把我拉回了现实，姥姥依然为我缝着衣服，金色的阳光流泻在我的身上，也送来了一句依稀的话语：

“糖真是长大了。”

八年级作文 篇3

“热死了，热死了！”倩倩不满地大叫。烈日炎炎，眼前的一切似要融化一般，不穿隔离服还真没法出门啊。

微微理性地分析道：“如果不是三百年前，人们污染环境，导致全球变暖，现在又怎么会这样热？”

“所以，我建议你，不要不穿隔离服就出门，你会被晒死的！不听老人言，吃亏在眼前！还美名其曰‘亲近自然，体验生活’。”璐璐埋怨倩倩。

倩倩停下自行车，从包里取出厚重的隔离服穿上。璐璐和微微也跟着停下。

“我们现在，每天生活在用空调制造清凉的大房子里，联系用互联网，玩乐用互联网，学习用互联网，生活有机器人照顾；可是出门就要穿隔离服，和朋友一起玩都成了困难——真羡慕三百年前的人们。”

“是啊，现在有很多人都因为有机器人而什么都不做，我们的体能迅速下降。如果不是医疗技术发达，我们真的活不了几年。”

目的地终于到了，是城市中唯一的图书馆。今天的出行是倩倩的提议，主题就是“寻找失去的乐趣”。

“我好渴呀，你们带水了吗？”倩倩与两个小伙伴并肩走进图书馆。

“我没带。”微微转身问璐璐，“你带水了吗？”

“啊，忘记了。图书馆里有卖水的吧。”

“对了，昨天晚上我在网上看到，三百年前的矿泉水竟然只卖一块钱一瓶！现在要卖几百块钱一瓶诶！”

“嗯，水越来越少了。我们现在喝的水，大部分是无人飞船从其他星球运来的呢！”

“人们还是没有找到其他可供居住的星球吗？我不想呆在这个热炉子里了！三百年前人们都可以滑雪呢！我也想要玩！”倩倩嘟着嘴不满地说。

“唉，现在连冬天都没有了！我们都还没有见过雪呢！”微微也嘟着嘴不满地说。

“我想发明一个时光机，三百年前的动画片《哆啦A梦》里出现过。这样，我们三个就能穿越到过去啦！”璐璐憧憬着。

“好啊好啊，麻溜的，赶紧的，去发明！”

璐璐走到散文区，拿起一本散文集，是三百年前一位作家于浩写的。其中有篇《三百年后的一天》，描写了三个女孩在三百年后的对话。

璐璐若有所思地看着。

八年级作文 篇4

八年前，我同父母来到了新疆，来到了这个团场。

如今，已在这个团场度过了八个年头，父母也在基层连队承包土地八、九个年头。但最近几年才落实了当地户口，并不在团场职工的范围内，只能算是团场的居民。向我们这样的家庭在团场很普遍，指引一些小原因便错失了职工的身份，便无法享受团场的一系列的优惠政策。正如大城市中的外来务工人员一样，为城市的建设共享了自己的力量，奉献的青春，但身份却很难得到确认，无法被城市真正的接受，始终是一个特殊的群体。

我个人认为，团场的收纳职工的一些制度在实际施行时有些过于一成不变，使得许多为大西北建设贡献了力量的人无法真正融入团场这个大家庭。当然，我说这些也有一定的个人感情包含在其中，但不完全是为了个人的利益。也许那些职工所获得团场的优惠并没有多么得巨大，但对于那些没有“职工”身份的人，他们或许看重的并不是那些优惠，而是一个名正言顺的被政府认可的身份。当然，没有这个身份，同样可以生存。但如果，政府可灵活地对制度进行调整，实施，给那些人们一个这样的身份，他们的新便会渐渐落实在这块土地上，愿意进自己的力量为这里的建设，发展多贡献、多付出。

我再次想到城市中外来务工人员。如果城市中的“城里人”对他们多一些尊重，多一些关心，这对他们的影响并不亚于给他们奖金或其他物质上的支持。有时，精神上的力量可以促使人们努力去创造物质上的财富。这不正是国家所需要的吗？

国家的政策制度有时也需要诸如新鲜的血液，适当地活动筋骨只会带来更多的健康成长。同样，灵活地调整一些政策也会促进我们团场的经济，人文建设。

八年级作文 篇5

要说我喜欢的歌有太多太多了，但真正让我百听不厌、琅琅上口的却只有一首，那就是每逢过年过节，四处都可以听到的“新年到”这首歌。

这首歌有着轻快的旋律，衬托出过年喜气洋洋的气氛，简单明了的歌词，就连三岁小孩都能琅琅上口，更重要的是它不会因为时代的演变而变成老歌，就算再个一、二百年，这首歌也一定还是家喻户晓。 而这首歌其实也有特别的意义，小时候的过年，爷爷奶奶都会来我们家住，那几天，他们会带我们去买年货和放鞭炮，晚上有一大群亲朋好友会来家里做客，打打牌、聊聊天，我还会跟表弟一起玩电动，那样的过年，是我喜欢的。

好景不常，在我初一年级的暑假爷爷生了一场很严重的病，必须长期住院治疗，我的过年也不再多采多姿，少了爷爷的过年，不一样，少了他豪迈的笑声，外头显得格外宁静，当大家在聊天、吃东西时、我在思念，我过年也不想跟爸爸出国玩，我只想听到爷爷再叫一次我的名字，再唱那首歌给我听。

到现在我才知道，那种单纯简单的感觉是多么可贵，我也只能用这首歌，来思念那位早已认不出我是谁的爷爷，这首歌是独一无二的歌，它对我来说，是爷爷留下的礼物。

八年级作文 篇6

肥沃的土地对茂密的灌木说：懂你；高大的树对嫩绿的叶说：懂你；蔚蓝的天空对展翅翱翔的鸟儿说：懂你；一望无际的大海对自由自在的鱼儿说：懂你；而你却对我说：我懂你。

大地知道，灌木为了让世界更绿、更美它依旧茁壮成长；树知道，叶的生命虽然短暂，但为了让人类能感受到春的气息，他一次又一次萌发了新的生命；天空知道，鸟儿让世界充满了活力，因此为他展开了一个广阔的舞台；大海知道，因为有鱼儿，海底才显得生机勃勃、缤纷多彩，所以为他敞开胸怀；而你却知道，我对你的喜爱永不会改。

某天的清晨，太阳依旧，空气清新无比，我带着自己的喜悦心情，徒步走进了一个美丽奇妙的世界。

脚踏着大地，我体会着土地母亲的滋养；穿过丛林，我享受树木的拥抱；仰望着天空，畅游在世界的生机与活力之中；贪婪的吸吮着清澈见底的溪流，我感觉到了无比的甘甜自在，那清香的甜就化作我的血液，奔涌不息的在我体内流淌；看那无垠的山脉，连绵不断的矗立在这世界之巅。我震撼了，我瞠目结舌，眼前的美景悄悄的不动声色的钻入我的心尖，你轻轻的告诉我：我懂你，我懂，你在想什么。

是的，我猜你一定懂我。

枯萎的灌木对龟裂的土地说：懂你；枯黄的叶对沧桑而古老的树说：懂你；羽毛未丰的鸟儿对压抑的天空说：懂你；如困兽般的鱼儿对混沌的大海说：懂你；而我却对你说：我懂你。

灌木知道，大地的存在让一切都有了生的希望，有了爱的萌生；叶知道，树的久久耸立让小小身躯的自己有了避风的港湾；鸟儿知道，天空的广阔给了自己一个施展才华的舞台，因此才铸成了今天群鹰搏击的壮丽景观；鱼儿知道，自己的生命要依靠着海，海就是他的生命，就是他的一切；而我更知道，你对我如生命之泉一般，不可缺少。

心中想着那美景，看着天边的夕阳，犹豫不决的踏入了另一个世界。

抚摸着灌木丛，他甜甜的亲吻着我的皮肤，却又好像要传达着另外的不幸遭遇；沙沙作响的树叶，在与细雨诉说着秋的萧瑟，寻找着他早已不见的绿装，叶片飘飞，无声的坠落地上，它同样在为了生存而保留自己的那片新绿，祈望时光是否会为他挽留那转换的气候，让生命的绿色保留永久；看着凌空飞翔的鸟儿，他们早已忘却了蓝天原来是何等的模样；鱼儿无奈的对海说：虽然我活在你的怀中，但你却无法保护我，我依旧被人钓去；绿色的山已不复存在，有的仅仅只是荒凉的、已无人烟的荒山，仅此而已。我震惊了，我不知所措，眼前竟是这样一片荒芜之地，我鼻尖渐渐发酸，一眨眼，一滴滴热泪全都滴成线，接力般的四处蔓延，我淡淡的对你说：我懂你，我懂，你在想什么。

当然，我懂你现在所想。

我不知道为何会这样。土地不再肥沃、树木渐渐枯萎、天空不再蔚蓝、大海不再清澈见底……

我抬起头，仰望着那酒红色的余辉，憧憬着未来，想象着有人去聆听，去感受，去爱，去告诉你：我懂你，我懂，我知道现在应该怎样做。

八年级作文 篇7

带着侥幸和新鲜感踏进那一所校园，带着一分不应属于这一季节的沧桑离开那一所校园。同时窃取了一份以它为背景的记忆。

记忆里的是一所普通的校园。没有红墙绿瓦，但是带着青春和朝气；记忆里的是一件简单的宿舍，没有席梦思，但是带给人温馨亲切的感觉；记忆中还放置着一间明亮的教室，没有华丽的装潢，可是朦胧中似乎听到爽朗的笑声在其中回荡。

哭过笑过，痛苦过快乐过，退缩过勇敢过，失落过兴奋过。泪水和笑声交织的记忆依旧清晰。但是，最感动的是老师、同学、好友还有那所校园陪我做过了一千多个平凡的日子，让我在那些日子里，少了寂寞和孤独，多了一份安稳和温暖。在为中考垂死挣扎的日子里，他们与我结伴同行。因为他们的陪伴，纵使一路不乏风雨，可是我始终能看到两岸风景宜人。

匆匆三年，就像放一捧沙子在手里，再摊开手时，怔了一下，沙子早已不复存在。穿着仿学士服，接过毕业证书，像框定格，宣告我的初中生活将成为永远的记忆。我是一个畸形不太好的人，那些珍贵的记忆，或许总有一天会被我遗忘。但是，我会努力把它们保存好，让以后的每一次回眸，都能找到它们的踪迹。