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初一上几个补习班合适?

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要选 !一定要选!很多学生,花了不少时间,但成绩却老是上不去;有的上课什么都听得懂,但就是做题不会做;更有甚者,平时作业按时完成,学习仔细认真,但考试成绩却一塌糊涂!还有的尖子生,跟其它同学在一起没有任何提升了,白白耽误了好的提升机会!小学、初中、高中生面临这些问题时,当然要选补习班,当然要选当地名气大、品牌实力强、师资力量雄厚、高考状元多的培训机构,成都地区就只有选成都望子成龙学校!

初一上几个补习班合适?

孩子的学习是从平时积累来的,我可以给你几条建议:家长自己积极从事知性活动,花心思营造知性家庭环境的话,较容易引导孩子学习能力的成长。反其道而行的家庭,要使孩子的学习能力成长就比较困难。例如,有的家长对子女的教育非常热心,自己却不爱学习。让孩子去上补习班,叮咛孩子“要好好念书”,自己却都没有学习任何事物,电视都只看综艺节目,也不阅读,对于孩子学习的内容也毫无兴趣。像这样的家庭,要使孩子的成绩有所成长,绝非易事。补习班的工作,就是要在短期内让学生的学习能力成长,让学生得以进入他们希望进入的学校。但是,孩子所成长的家庭环境,更是影响甚巨。补习班讲师要在有限时间内,颠覆这些影响是相当辛苦的。这当然并非不可能,只是随着孩子年龄愈大,要补足其差距就愈来愈难。听起来夸张,但这是理所当然的`事实。例如,每天一小时,持续十年的话,就有三千六百五十天(闰年除外)。每天看一小时新闻节目长大的孩子,与几乎都不看新闻长大的孩子比起来,接触知识的时间可谓是压倒性地多很多。相对地,在累积知识量上,前者也是较有利的。所以,不是“学习能力会遗传”,而是“家庭环境会左右学历”。因此,要培养孩子的学习能力,务必要营造一个有知性环境的家庭。事先将书籍随意摆放于家中各处书籍的放置处不仅止于“书架”。“看书”,对于培养孩子的“学习能力”与“人的潜力”,非常重要。要培养出喜欢看书的孩子,秘诀就是让家里到处都是书籍。这并不仅止于把书整整齐齐地排在书架上,而是在孩子放眼所及之处,如沙发旁、餐桌、厕所、床旁、电视上、厨房或客厅地板上,尽量随意摆放众多书籍。借由此举,就能营造出“书籍”在每天生活中随处可见、理所当然的环境。这个方法能够消除对孩子而言,书籍是“高不可攀”的印象。因为,当可以随意拿起书翻阅的机会增加后,孩子比较不会排斥书籍。

当然学生习惯是慢慢培养的,在学习上如果有知识点的漏洞,还是要抓紧时间补回来的,查漏补缺才会让学生学习的兴趣提高。复苑的老师都很热心,有小班和一对一的黄金组合,还有免费试听。你可以去电话了解了解。