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几分温暖在心头作文怎么写?

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几分温暖在心头

几分温暖在心头作文怎么写?

在我眼里,世界上最美的词是妈妈,最大的爱是母爱。是妈妈无私的爱呵呵我们健康成长。点点滴滴早已深深布满我们的生命中。暮然回首,孩子才会发现妈妈的爱无处不在,如影随形……而让我记忆最深的却是那个充满爱的手指套……

那是一个动人的黄昏,天空被染成了墨色。我放学回家,刺骨的寒风无情地向我袭来,我冷得直打喷嚏,便下意识地看了看生了冻疮的手,右手中指上的裂痕又被寒风袭击了,痛极了!我一路哈着气,双手互相搓着。回到家,我找到了妈妈给我买的翻盖手套,可我发现上面的翻盖掉了下来,遮不住冻疮了。我烦恼极了,只能忍着疼去写作业了。 晚饭时,妈妈终于回来了,我直奔妈妈嚷嚷说:“妈妈,你快看冻疮又……”,妈妈立刻托起我的手,看着冻疮,惋惜地说:“唉,真是的,手套又坏了。要不,晚上妈妈给你做几只手指套吧!”我感到欣慰了不少,可手指套怎么做,我不禁担心起来。

饭后,妈妈拿来针线。从旧衣服上剪下一小块长方形的布,对折,穿针。捧起布,小心翼翼地一针一针缝起来,双眼紧盯着线头,生怕缝错了。有根据我手指头的大笑,紧了系系松,解了又重新绑,一次次地不厌其烦,认真执着。可受伤也是难免的,就在缝第二只时,妈妈喃喃地叫了声:“哎呀”。可妈妈眼睛在流血的伤口上停留了不到几秒有捧起未缝完的手指套开始“加工”。我见了拿起妈妈的手,心疼地说:“妈妈,别缝了。”妈妈连忙收回手,笑着说:“不要紧,妈妈帮你缝,冻疮就没那么裂了。“这一字字都温暖我心。

这时,天又被调成了黑漆漆的一片,窗外的风又吹得更猛了,星星冷得躲进了云城,可我家那盏充满爱的灯却亮着,燃烧着,炫染着我的心,那是妈妈在灯下为我编织爱的温度……

早上,妈妈吧手指套套在我手指上,又一遍遍抚摸着我的手,用她的大手妈妈揉着我冰冷的小手。手指套,外貌不扬,普普通通的东西,却倾注了妈妈对我浓浓的爱。

母爱从点滴开始,母亲永远是我们的守护神,也许她们不善表达,却把全部的爱无私、毫不保留地倾注给孩子。雨果说:“慈母的胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜?”是啊,母爱深沉,世界上还有比这更无怨无悔平凡而伟大的爱吗?

被温暖照亮

去年十月的一天,刘老师在班上宣布“我们的班级博客建成了”,一听这个这消息,我按捺不住激动的心情,立刻振臂高呼,我又多了一个新家,一个温暖的大家!打那以后,我有事没事都喜欢打开电脑,到网上我们的新家看看!我对电脑、对网络的感觉也越来越亲切……

妈妈把我们博客“五(2)班,温暖的`家”IE设为默认网页,只要一上网,我们温暖的家就立刻映入我的眼帘,既新鲜好奇,又激动、兴奋,网络,这崭新的世界就在眼前,现在我也成了其中的一员,手握鼠标真有点飘飘然。看到同学们在博客上发表的一篇篇日志,我也不甘落后,决定立刻跟上。我在“我的电脑”里选好了一篇《请到我的家乡来》的作文,完成复制,再来到博客“撰写新日志”,填好标题、标签,然后进行粘贴,填验证码,最后慎重地在发布日志栏打勾。电脑显示日志发布成功,但我却没有在网页上看到自己的文章。我不服气,又发了第二次、第三次,依然都没有成功。我懊恼极了,不知是哪里出了问题,决定不再发了,还是先看看别人的文章吧!正当我打开“我的日志”时,我被眼前的一幕惊呆了:日志的前三篇文章都是我的,并且一模一样!我的脸刹那间就红了,看来我刚才是太心急了!赶紧去删除,可是我怎么也删除不掉,真是没脸见人,赶紧下线!过了几天,也不知是哪位好心的“家里人”帮我给删除了,解决了我的烦恼,到底是家里人,互相帮助没话说!

在这个温暖的家里,我能看到每个成员的身影。开学初我看到了老师给崔雪琪的一份慰问信,原来崔雪琪出车祸了,我感到十分愕然,前几天还看见她给我们发的新年祝福呢!崔雪琪虽然出车祸在家休息,还在病床上给我们发来新年祝福,太让我感动了!病床上的你腿还疼吗?病床上的你寂寞吗?病床上的你有没有偷偷流泪?我的心中有一连串的问号。但崔雪琪不愧为“老班长”,瞧,你给同学们作文的点评、新撰写的日志、还发布了一幅神奇的图片……崔雪琪,好样的!够坚强!不能让病床上的崔雪琪孤单寂寞,已经有同学问候过老班长了,现在轮到我了!“崔雪琪,非常遗憾,我没能来看你,不过你一定收到我送你的礼物了!见物如见人,相信你会喜欢我送你的礼物!祝你早日恢复健康!”随着键盘的敲打,我仿佛听到了崔雪琪用清脆的声音喊着“起立”,也仿佛看到了崔雪琪正用那纤弱的手臂捧起一叠叠沉重的作业本……我爱上了这个温暖的大家,它使我们心与心的距离更近了!

前几天的《江海晚报》上登了我的文章。晚上回家,妈妈高兴地对我说:“王韵致,快来看,老师在博客上给你发祝贺信了!”我连鞋子也没来得及换,就来到电脑旁看!果真,在“老师心语”一栏里有“热烈祝贺王韵致又投稿命中”为题的祝贺信,下面还有许多同学的祝贺,红色的大字十分抢眼,看得我都有些不好意思了,可是脸上却笑成了一朵花。我感到有一股暖流涌上心头,老师的鼓励、同学的祝贺又一次让我感受到“五(2)班,温暖的家”真好!身为其中的一员,我真幸福!

四个多月过去了,我们的家也越来越温馨、可爱,这儿有有趣的数学王国、有老师的亲切话语、还有我们每一分子的“光辉形象”……,住在这个大家里真好!