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求《古诗词三首》翻译?

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《清平乐村居》改写

求《古诗词三首》翻译?

夏天的一个午后,辛弃疾出门去散散心。 他来到村子的小溪边,只见溪水清澈透明,一群游鱼正在快活地追逐嬉戏。小溪岸边,青草长势正旺,绿油油的,十分鲜亮。 这时,一阵说话声引得辛弃疾寻声望去。只见对岸有一户人家,茅草小屋房檐低矮,檐下不知是那家的一对白发老夫妇,正操着江西话在亲热地说话: “老头子,你呀,真是的,中午喝了一大碗酒,就不怕醉呀?” 老翁手持木杖用力敲了敲地:“我的酒量大得很,你放心!” 老妇拍了拍老伴儿的手臂,笑着说:“你看看,急了不是?到老了,当年的急脾气还是没改。” “你还不是一样?”老翁也乐了,“这就叫做‘江山易改,本性难移’!” 老妇接着说:“咱们俩有福气呀!你看,大儿子吃过中饭就到小溪东边的豆地里去锄草,多像年轻时候的你呀” 老翁也指着近处的小伙子说:“咱家老二也不错呀。他心灵手巧,赛过姑娘!” 正在专心编织鸡笼的老二听到父亲的夸奖,头都不好意思抬了。 “咦,我们家小儿子哪儿去了?”老翁着急起来,“刚才不是还在屋里吗?” 老妇忙拉着老翁往溪边瞧:“那不是吗?你的宝贝小三儿正趴在地上剥莲蓬吃呢。真是个淘气包!” “男娃娃淘气才让人喜欢呢!”老翁笑眯眯地说 瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是。听!牧童又在吹笛子了,一声声欢快的调子逗弄着晚风,慢慢的小时在耳边。早上太阳露出半边脸的时候,牧童就拿着自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹着笛子,哼着小曲。快乐地在草地上奔跑,无拘无束,没有任何烦恼。直到玩累了,就躺在草地上,看着天上的白云和小鸟们,嘴角浮起一丝微笑。吃完晚饭,太阳早已下山了,明亮的月亮去爬了上来。牧童手里拿着笛子,迈着欢乐的脚步来到草堆上,不脱下身上的蓑衣就躺了下来,听着草丛里不知名的'小虫唱着美妙动听的歌,抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮,脑海里浮现出一个个画面。你听那欢快的调子又吹起来,多动听啊!咦!怎么停下来了,哦……原来是牧童闭上眼睛进入了梦乡。是啊!他真的累了,就让他听着虫子的催眠曲美美的睡一觉吧!

小学人教版语文五年级下册第五课的主题思想是:本课选编的《牧童》、《舟过安仁》、《清平乐

村居》三首古诗词,描写的是古代儿童有趣的生活,表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性,读着这些诗词,顿觉清新的乡土气息扑面而来,浓郁的生活情趣洋溢在字里行间。从那充满灵气的诗句里,我们可以窥见古代儿童的生活场景,感觉那遥远的、古人童年的生活,在诗人的生花妙笔之下,就变得生动、活泼起来,使读之有着一种亲切感。学习这这三首古诗词,体会童年生活的纯真美好;丰富学生的语言积累;激发学生热爱中华传统文化的感情。

《牧童》表达作者心灵世界的一种追求,对远离喧嚣、安然自乐生活状态的一种向往。

《舟过安仁》表达了作者内心闲适、愉快的,对两个小童玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加的思想感情。

《清平乐 村居》呈现出一种清新、宁馨的风格,诗人以简练的笔触勾画出一幅田园美景,描绘出一家五口各具情态的形象,表达诗人对人情之美生活之趣的向往。

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