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最新苏教版第十册语文期末测试题

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  最新苏教版国标本小学语文第十册期末测试题

最新苏教版第十册语文期末测试题

第一部分:积累与运用(55 分)

—、读拼音,写词语。(8分)

chǔxǔ pài qiǎn guǒxié páo xiào

bǐ yù xī gài bēng tā yào shi

二、开心辞典。(6分)

三、按要求填空,并为词语分类。(8分)。

风流( )( ) 神采( )( ) 万里无( ) 大雨( )盆

( )( )大方 风( )交加 秋高气( ) 满( )红光

请问 下海 大款 打的 楼盘 拜托 打扰 久违

1、仪表神态的: 。

2、日常交往中常用的词: 。

3、描写天气的词语 。

4、现代生活新词语: 。

四、选词填空:(6分)

眺望 仰望 俯视

1、小伙伴们( )星空,陷入了深思。

2、我和哥哥登山顶,( )远方

3、坐在飞机上( )下面,马路上的行人就像一只只小蚂蚁。

宁可……也不…… 无论……都…… 与其……不如……

4、( )让妈妈操心,( )自己多吃点儿苦。

5、他( )自己多吃点儿苦,( )让妈妈操心。

6、他自己( )吃多少苦,( )不让妈妈多操心。

五、按要求完成句子。(10分)

1、母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。(用关联词语连成一句话。)

2、她哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改成夸张句)

3、奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。(缩句)

4、那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢?(换个说法)

5、少先队员不该向困难低头。(改成反问句)

六、根据课文内容填空。(10分)

1、本学期我们学习的课文中,有宇航员: ,航海家 ,史学家 ,将军: ,音乐家: ,其中 给你的印象最深。因为: 。(4分)

2、本学期我们还去了许多地方旅游。有埃及的: ,音乐之都: ,西安的: ,还去了地球的“孪生兄弟”------ 上看了看,来到这些地方你的感受是: 。(3分)

3、本学期我们还学习了许多文字优美、内容感人的课文,如:《二泉映月》《望月》《月光启蒙》《爱如茉莉》等,请写几句你觉得最美、感受最深的句子。(至少两句)(3分)

七、才华展示台:(4分)

1、请用3 个词语来赞扬你喜欢的老师。

------------、------------、------------、

2、写给最调皮的同学,用名言提醒他珍惜时间。

------------------------------------------------------------。

3、写给绘画很好的同学,用古人的话激励他。

------------------------------------------------------------。

4、写给你最好的朋友,用古诗表达彼此的真情。

------------------------------------------------------------。

八、口语交际:(3分)

某小学为帮助贫困学生读书,在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。

第二部分:阅读与理解(20分)

九、课文阅读,完成后面的问题。(8分)

一个清新的早晨,我按照爸爸特别的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门,不禁被跳入眼帘的情景怔住了:妈妈睡在床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头(放 伏 枕)在床沿边睡着了,初升的阳光从窗外悄悄地(照 探 伸)了进来。轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好、一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。

1、用“√”选出括号中最恰当的词语。(1分)

2、写出下列词语的近义词。(2分)

叮嘱------( ) 怔住------( )

3、我为什么怔住了?(1分)

4、用“ ” 画出我看到的情景。用“ ” 画出我联想到的情景。(2分)

5、文中作者用--------渲染环境,抒发感想,用--------和--------等词把阳光写得像人一样有感情了。(2分)

十、课外阅读,回答问题。(12分)

1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。

海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上,男人正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,男人摔倒时,刀子扎在他的胸口。男人全身都在颤,嘴唇乌青。

6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

以后三天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤。

抵达的前夜,男人来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”

女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”

他笑了,俯身在女儿额上深深地留下一个吻。

船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!”

就在这时候,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹时间染红了整片天空……

尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了3天,而且不被任何人知觉,唯一可能解释的是因为伤口太小,使得被切断的心肌依然贴在一起,维持了3天的供血。

这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹……

“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”

1.认真品读课文,给课文加上恰当的题目,写在横线上。(2分)

2.从文中找出下列词语的近义词。(4分)

少见( ) 挨挨挤挤( ) 准确( )绚丽( )

3.从文中选择最打动你的句子写下来,并说明你喜欢的原因。(2分)

句子:

原因:

4.读完文章后,你一定会有许多感慨,也一定还会有疑问在心头盘旋,筛选一下,选择一个有价值的问题写在下面。 (2分)

5.读了短文,你有什么感想,把心里最想说的话写下来。(2分)

第三部分:习作(25分)

社会不断进步,科学技术不断取得新成果。未来社会将变得更加文明,更加美好。未来社会将会就什么样子呢?

请你展开大胆的想象,围绕“未来的……”写一篇习作。可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服,也可以写未来的“我”或别人……

要求:

1、先将题目补充完整。

2、要充分发挥你的想象力,使习作内容富有创造性,新奇而有趣。

3、字数不少于400字。

  最新苏教版第十册语文期末检测试卷

一、抄写:(将下列一句话抄在田字格内)(4%)

二、读拼音,写词语。(8分)

chǔxǔ pài qiǎn guǒxié páo xiào

bǐ yù xī gài bēng tā yào shi

三、将下列成语补充完整,然后填空。(7%)

1、令出(如 )(山 ) ( 振 )( 臂 )一呼 讲( 和 )通(好 ) ( 观 )风( 问 )俗 水土(不 )( 服 ) ( 千)( 帆 )竞发 惊(涛 )骇( 浪 ) ( 心 )悦( 诚 )服 互通( 有)( 无 )

2、选用上面的成语填空。

⑴北京国际会议中心开幕的非洲商品展览会没有因为深秋的北风而显得“萧瑟”,熙熙攘攘的人流让人感受到中非人民( )的热望。 ⑵岳家军历来( ),勇猛善战,敌人哀叹到:撼山易,撼岳家军难! ⑶据台北消息,台商赴香港上市( ),显示出向大型化发展的趋势。 ⑷站在银锭桥上,可远望西山,近看湖水。进入蜿蜒曲折的胡同与错落有致的`四合院,又有( )之乐。

⑸百姓生活于水深火热之中,朝不保夕,只要有人( ),谁都会揭竿而起。

四、回忆并摘抄《秦兵马俑》一文中的成语并用其填空。(8%)

( ) ( ) ( ) ( ) 1、齐白石擅长画虾,他画的虾( 惟妙惟肖 ),充满活力。 2、在决赛前,双方球员都在( 跃跃欲试 ),准备最后一搏。 3、( 举世无双 )的长城是我们中国人的骄傲,它凝聚着古代劳动人民的智慧和心血。

4、面对突然发生的灾难,见多识广的警察( 神态自若 ),有条不紊地指挥大家迅速撤离了现场。 五、按要求练习(5%)

1、上课了,可我的语文书找不到了,我急得________________________。

(比喻句)

2、看着满桌的美食,明明馋得______________________________________。(夸张句)

3、难道你没从朝气蓬勃的儿童身上看到祖国的春天吗?

改成陈述句:

_____你应该从朝气蓬勃的儿童身上看到祖国的春天________ 4、下课了,同学们争先恐后地一个一个地拥到操场上。(用修改符号修改病句)

5、( 如果 )星期天不下雨,我们( 就 )去登山。 (加合适的关联词语)

六、根据课文内容填空(20%)

1、秦兵马俑,惟妙惟肖地模拟 军阵的排列 ,生动地再现了

秦军雄兵百万、战车千乘 的宏伟气势,形象地展示了中华民族的 绝无仅有的。

2、他想起了 师父说过的话 ,想到了 自己坎坷的经历 ,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了 深沉的叹息 , 伤心得哭泣 , 激愤的倾诉 , 倔强的呐喊 ?? 3、读了文中的句子“兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明”,我能知道全文的内容。课文前面讲的是 规模宏大 ,后面讲的是 类型众多,个性鲜明 ,重点讲述的是 类型众多,个性鲜明 。 4、你读过《上下五千年》吗?写几个你读过的历史故事: 、 、 。

强大力量 和 英雄气概 。这在 古今中外的雕塑史上 是

5、你知道我国有哪些著名的书法家吗? 、 、

七、口语交际(3%)

有些同学用压岁钱不是买零食,就是买玩具,你认为压岁钱该怎么用?

八、阅读短文,完成练习(18%)

(一)(7%)

对,就是开得旺!只要管理得好,给它适时地浇水施肥,花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼地,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数。这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐。 1、“对,就是开得旺!”这句话中指什么开得旺?从哪儿看出开得旺?(2%)

2、“自己感到快乐,别人看着也快乐。”“自己”指谁? “别人”指谁?(1%)

3、花儿同儿童什么地方一样?(2%)

4、读了这段话,你体会出冰心奶奶怎样的思想感情?(2%)

(二)(11%)

春天,两鬓斑白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。

当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师领学生采下了丰硕的果实,留下了已经憔悴的芭蕉。

不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却越来越憔悴,终于完全枯萎了。

许多同学跑进老师的办公室,伤心地说□老师□老师□老芭蕉病得厉害□正在备课的老师摘下眼镜□抬起头来和蔼地说□那是因为它身上的养分都输给了小芭蕉□□那老芭蕉心里一定不好受吧□

老师深情地望着学生们,肯定地说:“不会,她心里一定很快乐。” 一个静静的夜晚,老师坐在桌前批改作业,她翻开一个本子,只见上面写着:“我们的老师就像老芭蕉一样。”老师读着、读着,不觉眼眶湿润了。 1、给短文起一个恰当的标题:_____________________ 1% 2、把短文□中补充完整缺少的标点符号。3%

3、写出下面词语的近义词。2% 哺育( ) 茂盛( ) 4、联系上下文解释。1% 憔悴:__________________________________ 5、“不会,她心里一定很快乐。”老师的这句话话中有话,表面上是说______________

_________________,实际上也在表白着自己的心:___________ _________________

__________________________________(4%)

九、作文。30%

童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道,现在想起来真好笑。有一次,我模仿大人"种豆得豆",竟然种下了糖,当然没有长出一棵挂满糖果的小树,还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看,你做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢?

要求:写真事,表真情,文通句顺,书写工整,不少于400字。