四年级认识大自然手抄报

导语：大自然，是多么美丽啊!春天，它草绿花红;夏天，它郁郁葱葱;秋风习习;冬天，它雨雪风云。

　　四年级认识大自然手抄报资料1：

我觉得，大自然就像一首歌：从清晨，鲜花不断地开放，在奏响花的音乐;旭日磅礴，在奏响阳光的音乐;小鸟鸣叫，在奏响大自然歌唱家的音乐……大自然中，一片寂静，在奏响，最美丽的音乐!

大自然，我的最爱;音乐，我的最爱。大自然的音乐，我的更爱!

喜欢大自然，更喜欢四季：

春，如诗如画、生机勃勃。春天，最美的是萌芽。一场清新的春雨，带来了绿色的生机。那些小小的种子探出头来，抽出了嫩绿的新芽，看到了眼前的一切：山清水秀的山谷、气象万千的天空。更美的是，冰“束缚”泉水的时间解放了，“淙淙”的流了出来，真是“泉水叮咚”呀!一片新绿出现在我的眼前——那是春。

夏，“首夏犹清和，芳草亦未歇”，“丽景烛春余，清阴澄夏首”。夏天，最美的是茂盛。万物需要夏天：大树拥有夏天，才可以茁壮成长;庄稼需要夏天，才可以颗粒饱满;太阳需要夏天，才可以拥有自己的一片蓝天;鲜花需要夏天，才可以展现出自己的美丽。夏天也在高兴的哈哈笑着：“天空、大地是我的家!”一片苍翠出现在我的眼前——那是夏。

秋，“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”。秋天，最美的是落叶。看那落叶：那是枫叶，火红火红。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”在我看来，那枫叶是美丽的诗意;那是银杏叶，淡淡的黄色，带给人清新的滋味，美丽的清香，扩散开来。一片橙黄在我眼前呈现——那是秋。

冬，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”冬天，最美的是寒冷、雪花。我爱寒冬，因为，寒冬给了我许多遐想。虽冷，但感觉犹如幻境一般。冰天雪地之中，总有一丝温暖;我爱雪花，那六角形的图案，让人感觉可爱、开心：“原来，冬天也不是可恶!它带给了我们欢乐。”闭住眼睛，仰天张开嘴巴，你会感觉到——甜甜的滋味……一片雪白在我眼睛里闪烁——那是冬。

当迈着轻快的脚步，走进小树林。当怀着快乐的心情，走进嫩绿的草地。你会觉得，大自然，犹如陶醉在童话幻境之中……

　　四年级认识大自然手抄报资料2：

美丽的大自然

大自然的风光实在是很让人陶醉，因为它拥有那截然不同的四季。

春天。“好雨知时节，当春乃发生”，雨总是淅沥沥的下着，一阵接着一阵，不大而细密，滴在树叶上，滴在土壤里。滴答，滴答……水面上泛起一圈又一圈的涟漪。春雨过后，便又是一番不同的景色，到处充满着活泼的气息。瞧，路边的小草也凑起了热闹，在无边的土地中破土而出，抽出了嫩黄色的芽，舒展着它们细嫩的绿叶，大片大片地夺人眼球。软绵绵的草，湿润润的空气，让人仿佛又回到童年那快乐，自由的时光。深呼吸，无限遐想出现在眼前，多轻松，多美好。

夏天。漫步在树林间，引入眼帘的是那绿的逼人，绿的耀眼的树木。三五成群，一片一片的存在这，形态各异。有矮小的，有巨大的，矮的不过一两米，高的直耸入天，一副欲与天公试比高的样子。秋天。看秋叶纷飞，听雨打浮萍。宠辱偕忘。当微风吹过，树叶哗哗作响，落叶飘然落下，当然，林中的小鸟也没闲着，叽叽喳喳的叫个不停，仿佛要向人们展示它们的歌喉，也为树林演奏了一曲交响乐，落叶就如绅士般跳起了舞，为林间增添了不少韵味，让人不禁陶醉。