成长日记【精华6篇】

一天即将完结，我相信大家都是有收获的，这时候，最关键的日记怎么能落下。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编收集整理的成长日记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

成长日记 篇1

我生在费县，也长在费县。父母对管教比较严格，但我还是拥有比较快乐的`童年。我有很好适应能力，什么事都可以去做，但不能做得十分完美，还有时会搞砸。

在初中学年里，我的语文和英语一直在扯后腿，父母也因此操了不少心，我也很不争气，一直没能升上去，也不知怎么回事。升入高中进入十一班，希望有所改变。

希望在以后的三年中，无论是否在同一个班级，但请记住我们是十一班，祝大家在20xx年6月份中取得如愿成绩。

成长日记 篇2

我们生活的世界是美好的，所有的人都有自己的一份拥有，我的拥有是五彩缤纷的。我的拥有不是充满利益权势珠宝，也不是对生活的奢望，只是最朴实也最珍贵的——快乐。

快乐是什么？这个不起眼却难以回答的问题，曾深深地纠缠在我的生活里，当今社会，人们都把快乐当作童年里回忆的碎片或是生命里划破天宇，稍纵即逝的流星，总是或消散或停止，不存在了。其实在我看来，这种低级的快乐理论早应该更替了。就用现在举例吧，童年时的我们固然可以毫无紧迫感地玩耍、捉迷藏，不必在窗户紧闭的教室里，对着试卷和习题埋头沉思，但玩耍过后，究竟又留下了什么呢？那仅仅是一丁点的欢笑罢了，充实和压力虽然总会让人心烦意乱，但最起码右以换来今后的一份轻松，玩耍的安适与充实的学习都是快乐的。我不为我的忙碌懊恼，也不为我的紧张痛苦，因为我深刻地清楚，快乐是一种状况，一种对生活的心境。

看到了吗？秋日沉甸甸的果实，那果实里饱含了香甜的汁水，也包含了树与光的努力。经过一番辛苦，最终也是获得了，让人欣赏了，这难道不是快乐吗？天空的`飞鸟，开放的花朵不也是饱尝过辛苦，才展现出这般美丽的姿态来吗？所以，品味快乐吧！

我不明白，总有一些人，把自己饰演得悲悲惨惨，以此作为一种与众不同的资本。难道快乐是令人不屑的，只值得沉沦的吗？这样的故作姿态，简直就是玩弄人生的价值，连生活都不感到庆幸，根本就没有了生命的价值，快乐地生活、学习、欣赏，就是我一生的追求。

当天空快乐时，一方蔚蓝出现了；当树木快乐时，花儿就开放了；当孩子们快乐时，银铃般的笑声就飞入耳中。可见，快乐使它们变得多么美好啊！人们又何尝不是呢？快乐是纯真的人性，只有成熟的人才渴望纯真，快乐被拥有而不被珍视，源自人心的冷漠。现在，最起码在我心里，快乐一直是一块瑰宝，是光彩夺目的珍珠，照亮了心的旅途。

迄今为止，我一直把快乐作为宝贵的拥有。快乐，这两个简单的字眼，却折射出我人生的美丽，让我人生路上碰及的每个音符，都成为最灿烂，最动人的小曲，让我懂得感动、恩情、友情、亲情。世界上的一切，都是由快乐的心绘制出来的。快乐很简单，只要你对世界不再抱有恶毒与憎恨，快乐就属于你。我拥有这简单的快乐，我很骄傲，也很幸福，因为有了快乐，世界在我的眼中分外美丽。

愿你珍惜这快乐！

成长日记 篇3

如果你处在战争的环境，一直隐藏在一个与世隔绝的密室中，你会有什么感受？1942年7月，13岁的犹太女孩儿安妮和其他7个人为了躲避纳粹的追捕，开始长达两年多的密室生活。

《安妮日记》这本书就是安妮在密室中真情实感的流露。

在与世隔绝的密室中，不能发出任何声音，不能打开窗户，还要提心吊胆提防轰炸。安妮没有向命运屈服，坚持记日记，从不绝望，从不放弃。1944年8月4日，由于有人告密，安妮一家和朋友们被抓进了集中营，只有安妮的父亲一人生还。

我不敢相信安妮居然熊在那么混乱的环境中写出这么多优秀的日记。 “只要我还活着，能看见阳光，这无云的天空——只要这一切还在——我就不可能不幸福。”“无论如何我也要坚持下去，克服我的苦闷，给自己找出一条路来！”你能相信这些话语出自一个13岁孩子之手吗？这些文字鼓舞人心，让我们看到了安妮在黑暗中的勇敢和乐观！

而我呢？妈妈去上班，爸爸有事情，让我一个人在家。我打开了房间里所有的灯，生怕哪里跳出一个人把我抓走。还有弹琴。那首复杂的练习曲我怎么也弹不好，这里没弹正确，那里节拍没对上……我又气又急，火一下子冒了上来。“费脑细胞的事，我再也不干了！”我重重地拍打琴键发狠地说。琴发出了一阵阵吱呀吱呀的噪音……缺乏勇敢和乐观，这就是我与安妮的最大区别！

“希望已经在我们的心中复活了，这希望给了我新的勇气，使我再一次坚强起来！”安妮的身上，具备了许多我们身上缺少的.东西。她从多个角度谈论战争与和平，谈论人性。她的快乐、期望、悲愤、寂寞、苦闷以及对现实的恐惧、憎恶，对未来的向往，让我们心生震撼。更可贵的是，安妮一直用真善美的眼光去审视自己的言行，不断地自我批评并努力改正……她是我们的榜样！

一朵娇嫩的小花凋谢了。我们要热爱和平，学会在挫折面前不低头，在黑暗中不屈服，勇敢地坚持下去！

简评：

语文版五年级下册习作6要求写一篇读后感。读一本书或者一篇文章，总有某个打动自己的点，抓住那个点，联系实际抒发感想，就是一篇读后感。这篇文章主要抓住《安妮日记》里的几句话带给“我”的心灵触动，写出了“我”从安妮身上学到的勇敢和乐观，符合读后感的写作要求。

成长日记 篇4

儿时，我们是含苞欲放的花蕾，满载着希望，我们朝气蓬勃，我们无忧无虑，我们天真无邪，我们枕在我们梦想的枕头上。

时间飞逝，儿时的我们总以为时间过得太慢，毕业遥遥无期；总想着自己快快长大，总盼望自己快快长高；儿时的我们不大懂事，儿时的我们也太自由，儿时――那是玩耍的我们。

时间老人来去匆匆，只留下匆忙的脚步。转眼间，童年、少年已离我们远去，来不及回忆，来不及挽留，一切成了模糊的记忆。每一天，我们都在成长；每一夜，我们都在做着希冀的梦。在花朵被雨露滋润时，你或许没发现，它们慢慢睁开了沉睡而好奇的眼睛。

我们长大了，我们走过了充满幻想的童年和不识愁滋味的少年，即将步入风华正茂的青年时代。昨天的我们梦想着今天长大，然而今天呢？长大的我们总会有很多彷徨与无奈。青春靓丽而美好，但烦恼与忧愁也不期而至。学习上的困难，青春的烦恼，家庭中的琐屑，剪不断，理还乱……此时，我们多想留住时间老人，回到从前，回到那无忧无虑，天真无邪的少年。让自己少一些烦恼，多一些快乐，那才是我们想要的`生活；此时，我们不想有太多责任等着我们去承担，因为我们的肩膀还很幼嫩。但孔子《论语》中曾说“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间老人不会停下他匆忙的脚步，我们每天都得面对朝阳晚霞。因此须笑迎人生的阳光与阴霾，正视人生得失，勇敢的面对人生未来。敢于迎击困难，挑战自我，挑战未来。在风雨中成长，在阳光下绽放。

我们是春天的花朵，所以就不该做秋天的事，因为我们不能过早的凋谢自己。我们正是风华正茂的时候，不该虚度年华，应尽最大的努力学习文化知识，不断地完善自我，迎接新的挑战。我们不是艳丽的玫瑰、娇艳的牡丹，我们是校园的花朵，是梦想美好未来的一枝枝桅子花。

今天，我们有些稚嫩，明天，我们会更美丽。因为我们不怕风，不怕雨，也不会向困难低头，我们是一朵朵绽放着迎接着未来的花朵。

成长日记 篇5

“妈妈，你替我打个电话吧！”

“嗯，什么事情呀？”妈妈问道。

“一件你可能不会同意的事。”

“只要合理的事我都同意呀，要是不合理的我肯定还是不同意的！”妈妈强调着。

“好，我只是想养蚕了，你给小景妈妈打个电话请她给我些吧！”我央求着。

“那倒是可以，不过最多只能养8条，要是养多了到时没桑叶吃，把它们饿死了，你又要怪我了。”妈妈无奈地回答着。她说过后就打电话给阿姨了，我躲在她后面开心地笑了。其实妈妈不反对我养蚕，只是她有点害怕长大了蚕宝宝食量惊人，家里没那么多桑叶可以喂，再一个她害怕给它们换桑叶，因为它们是那么软绵绵的。

我找到一个去年用来装蚕的小盒子，仔细地垫上毛巾，又跑到小区的桑树上摘了许多还没长大的桑叶，准备带去学校喂养，顺便也给点别的养蚕的同学。我心想：8条蚕肯定要不了多少桑叶的'。

等到周一我拿到蚕时还是给不大不小的吓了一跳，因为他给了我80多条，这下我准备的盒子也小了，桑叶倒是应该够了，于是便又折了一个大盒子用来给它们安家。

在学校，我发现这时的小蚕宝宝都黑黑小小的，象一小段一小段的黑线，吃起桑叶来也是慢吞吞的。可是过了二天后，小蚕宝宝们已经褪下了一层皮，由一龄蚕变为了二龄蚕，颜色也慢慢地由黑色变成了棕色和灰色。看着它们快活地爬动，我也高兴极了。

成长日记 篇6

20xx年 10月25日 星期二

我拿了一只花盆,还有一碗被水泡着的绿豆。晚上绿豆们大多数都脱了皮,露出白白嫩嫩的身体,长出一些小小的芽,拼命的`往有空的地方钻,看起来乱透了.我把它们栽种在花盆里,做好一切,我把花盆放在阳台上,任它们生长。

不知道明天这些绿豆明天这些绿豆会怎样。

20xx年 10月26日 星期三

今天,绿豆芽长出来了,嫩绿色的,又白又嫩。

下午,绿豆都直起腰来,还长出叶子。我拿起花盆,只见盆底,密密麻麻的长着根,最长的还有3厘米，绿豆长的真快呀!

20xx年 10月28日 星期五

新的一天又到了,绿豆芽们又长高了,一个个高昂着脖子,嘴里吐出叶子。

绿豆们都在茁壮成长,没有辜负我对它们的爱,它们好像在比赛,看谁长的又高又快。一阵风吹来,绿豆的叶子仿佛在跳舞,我越来越喜欢它们了。看着它们一天天长大,我也感到骄傲。

现在绿豆还在生长,我要小心呵护绿豆长大。