[通用]四年级日记7篇

已到了一天的末尾，我们对人和事情也有了新的看法，此时此刻我们需要写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编收集整理的四年级日记8篇，欢迎阅读与收藏。

四年级日记 篇1

今天，我们学校举办了一年一度的春季运动会，在开心、紧张而又激烈的.比赛中，高手如云：跑步的个个箭步如飞，跳远的像鞋子上装了弹簧……

下午，我坐在看台上看四年级跑步比赛，发令枪一响，他们个个像背上装了加速器，箭步如飞。在我观看比赛的时间里，我经常到草坪上追着跑，喊加油。跑累了，我就在草坪上休息一会儿，等他们经过时再追喊加油。还有的人利用广播给运动员加油。

这次比赛真是又开心又紧张又激烈啊！

四年级日记 篇2

xxxx年xx月xx日 星期x 天气x

我的老妈，可真是神了！她叫王爱华，今年38岁，嘿，她的年龄还正好是她的节日呢！

老妈她很漂亮，就是雀斑、皱纹比较多。炯炯有神的眼睛，尖尖的鼻子，小巧琳珑的'嘴巴。她那“七十二变”的眼神好玩极了！我一考试没考好，她的眼神就变的严厉起来，但是我考好的话，她的眼神就温柔起来……

她既是我的“课课通”，也是我的“百宝箱”。我为什么会怎么说呢？请听我来细细讲解一番：我上四年级了，语文、数学、英语越来越难，可我一点儿也不怕！我的老妈棒极了，她写作文那叫一个牛，做数学题也特厉害！“妈，轻巧的反义词是什么？”、“妈，这题怎么做？”、“妈，我的作文怎么样？”……这些话都是我问妈妈的，我自己都问的不耐烦了，可老妈却一直耐心的教导着我。每次我妈教导完我，我就想笑，因为这么简单的题，我都不会做！

这几天，科学老师叫我们带发霉的面包，要研究细菌和病菌。我什么都不会，准备了一片面包后，我便向老妈请教怎么弄发霉的面包。她告诉我，放在阴凉的地方，我照她说的做，嘿，还真发霉了呢！

我的老妈是不是很棒呢？

四年级日记 篇3

今天早上，上了一节预备课，在预备课上，我们初步学习了《牛郎织女》，同桌讨厌死啦！

首先，应该是“两个孩子死死地抓住妈妈的衣裳”，他却说成了“衣服带子”，然后等牛郎赶到时，织女摔成了肉酱，牛郎在

“肉酱”旁说：“我要休了你！”……

引得前后左右同学“咯咯”直笑，我一边笑一边骂：“脑残！”他被这么一骂，更神气了，说起了更无聊的笑话，课堂上也不知我骂了他多少遍“脑残”，他越发讨厌了！

这家伙真讨厌，恨之入骨！

四年级日记 篇4

一个突然的消息——冰雪天气将要来临，把期末考试和期盼已久的寒假都提前了。虽然雪没有想象的大，但还是要感谢寒冬。

这个寒假，我主要呆在家里，哪也不会去，不过每天也是忙忙碌碌的。首先，要认真完成每项寒假作业，好好复习本学期学过的知识，正如孔子所言“温故而知新”。其次，我每天要去红谷滩参加一周的国际象棋封闭式训练，增强棋感和计算能力，多做多练，备战大赛，争取今年拿到“棋协候补大师”称号。另外，为了提高我的动手能力， 妈妈给我买了一套电子小制作产品，里面有许多电子小实验，如红绿灯、电子钟、显示器……我要和爸爸妈妈一起走进电子世界，探索电子奥妙，体验科学趣味，我很期待。

除了这些，我还有一个有趣的智力玩具——带拓展包的“哒哒哒”磁性积木。这些积木都是带磁性的.，你可以凭借想象搭出各种立体形状的物体，一边观察多面体，一边感受多面体从平面到立体的一系列变化，增强对图形的认识，真正感知图形的魅力，玩中学，做中学。

这就是我开心又充实的寒假，你呢？

四年级日记 篇5

今天家长会之后，我非常激动，我很想知道：老师讲了些什么、我有没有被批评、或是被表扬?后来，爸爸大概把三科老师讲的话复述了一遍给我听。

语文老师是这样讲的：在菜园子里许多优秀的作文，是以前老蔡学生写的，有很多优美句子和好词，值得我们去学习，懂得运用。里头还有学习教材、作文教学、点评、期末考的作文和单元作文。最重要的是有考前教学资料、要背的内容，很有用，要多看多学。老师还说了说我们上课的表现：我们上课爱讲话，老师点了几个同学的号数，幸好没点到我，还有上课注意力不集中，听力不好。早上来的时候要抓紧早读。课外要按老师的规定读五本必读的书。最后，老师还布置了作业。

数学石老师讲：表扬十八号同学上课认真、主动举手发言。但石老师批评我学习退步了。让我们要多做口算，成绩薄弱的同学要做黄冈练习。

英语b班的老师说：下周英语课要演马良的.故事，最好都带好工具，每天坚持做新课标英语阅读100篇。有背课文，读英语的同学要让家长签字，听写完要马上订正错题。

爸爸讲完时，我心想：家长会虽然是讲给家长听的，但我们也有很大的收获呀!

四年级日记 篇6

今天，一个大好的晴天，也是学校组织我们三、四年级春游的日子。目的地是奥林匹克博物馆和忠仑公园。

在学校排队等车时，我激动的心情已经克制不住，真想早点抵达奥林匹克博物馆。

一个小时后，我们到达奥林匹克博物馆时，我有点泄气，因为走进博物馆的大厅，我看到的里面横放着一块大玉石，跟我原来想象中的简直就是天壤之别。但随着导游姐姐的介绍，走进二层的序厅和四个展厅，看到展示的奥运火炬、运动员的奖牌、吉祥物等，我十分佩服那些在奥运会上拿金牌、为国争光的`运动员们，以及奥林匹克精神带给我们的影响;也开始明白学校让我们来参观奥林匹克博物馆的用意，学习中我们要有奥林匹克更快、更高、更强超越自我、奋发向上的精神。

参观完博物馆，我们来到春游的第二站---忠仑公园，在这里，大家寻共同找野餐地，终于我们在一棵桉树下我们开始了我们的午餐时间。一件件奇葩的事发生了：先是同桌开心得一直笑，都无法进食了，再是后桌的同学带来春游的食物在途中被吃光只能用叉子不停地叉着芒果，还有陈俣一直给同学们送吃的。。。。。

哈哈，我们的春游真开心!

四年级日记 篇7

今天早上，天阴阴沉沉，但我却踏着轻快的脚步上学，到了第三节课，老师满面春风的走进来，笑眯眯的对大家说：“请大家明天带来一个生鸡蛋，我们要玩“护生鸡蛋”这个游戏。”

教室里顿时讨论起来，有的说：“我要把鸡蛋放到纸杯里。”还有的`说：“不行，不行要在里面加些棉花。”我们说了一会儿，老师说：“好，请大家不要乱了，回到家，你们再想办法......”

到了家里，我急忙把书包放下，跑到冰箱前，打开，挑啊挑，挑了一个最大的鸡蛋，又找到了棉花和纸杯，我先拿棉花认认真真的铺好，再把鸡蛋放到纸杯里，唉！总算把鸡蛋的小屋布置好了。

第二天早上我兴冲冲的拿着鸡蛋上学，老师笑容满面的说：“我们看谁能保护一天，不破。”我们连声答应，上课时，我怕它破碎，一直想着它，想是不是碎了，还时不时的用手摸一下，看它是不是碎了，终于下课了，我拿出一看，没有碎，下午放学了，同学们都在讨论自己的鸡蛋，我也不例外。到了家里，我哼着小曲儿，去洗手时，我不小心“啪”的一声鸡蛋摔碎了，唉！鸡蛋怎么碎了，“真是的”我自责到。

通过这次“护蛋”游戏，我懂得了一个道理：爸爸妈妈把我养大不是特别容易的，就象我护鸡蛋一样，一不小心就碎了。这八年来，妈妈生怕把我象鸡蛋一样弄碎，所以我们要感谢爸爸妈妈的养育之恩。