小学三年级日记(推荐)

有趣的一天又要结束了，今天我们都做了什么了呢?请好好地记录下在日记里。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编整理的小学三年级日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级日记 篇1

今天妈妈跟我说很多人都去问胡老师数学分数。我也用妈妈的手机发短信给胡老师问分数。胡老师说：有进步，比上次考试多了10分，你知道自己是多少分了吗？我想上次我考了多少分呀。我问了一下妈妈。妈妈回答我88分。我说：那是不是98呀。妈妈说：会不会是胡老师记错了呀。为了证明，我去给胡老师发了一条短信：是不是98呀。胡老师回复了一条：加法还用我教啊？是98。后面还说胡老师一直是相信你的，认真做就能考好，加油！看到那个98的`时候我就已经飞起来了。所以，今天妈妈邀请我去散步的时候特高兴，谁知道路上因为太高兴了，乐极生悲了，摔了一个狗啃泥，妈妈还上街请我吃了一些烧烤。这是妈妈对我的鼓励。

我感觉很开心！

小学三年级日记 篇2

“哇塞！学钢琴这么好啊！弹得那么动听！我一定要让我的女儿学！”爸爸一边看电视，一边自言自语，我举双手双脚赞成。

钢琴送到了，我看着乌黑光亮的钢琴，心里直痒痒，忍不住要弹出优美的旋律了。

开始学钢琴了，我似乎比将军还威风，挺直了腰板，认真地听叶老师讲课。叶老师弹琴真棒！她的手好像有魔力似的，黑白琴键那么听话，跟着叶老师的手上下起伏着，凑出了美妙动听的音乐；我仿佛看到了叽叽喳喳的小鸟，又好像看到了波涛汹涌的大海！我一定要认真跟叶老师学，以后一定要像她那样！我在叶老师手把手的指点下，慢慢地开始了钢琴之路。

一回到家，我就大声嚷嚷：“人家要露一手！”“好！”爸、妈微笑着答应了。我像钢琴家似的.十分潇洒地坐上琴凳，深吸一口，突然一个音猛地蹦出来，把爸、妈吓得跳了起来。之后，是一阵噪音七零八落地溜出来，自己都觉得很难听！我有些不耐烦了，看着黑白的琴键直发愣！妈妈若有所思了一会儿：“煜雯！学钢琴要慢、要稳，继续加油！”果然，我沉静了一会儿就弹得好听多了，我开心极了。

可是，钢琴好像有意跟我作对，老是要踩到双音！我大声叫喊：“哼！我不学了！我的兴趣爱好多的是！”说完，躲进房间，关上了门，一个人生闷气。不到一分钟，一阵钢琴曲传了过来，原来是爸爸在放音乐。我悄悄打开门，情不自禁地转起了圈，转到了钢琴旁，又开始弹了。这次，我吸取教训，经过不断努力，终于弹得十分动听了，连我自己都不敢相信！

晚上，我做了一个梦，梦见自己成了伟大的钢琴家，希望这美梦能够现实！

小学三年级日记 篇3

今天，我们大家上了船，在桂林游漓江。

江的两边，秀丽的风光尽在眼前，有：望夫石、杨提风光、张国老倒骑白马、冠岩、苹果山、黄布倒影等等景观。要说最有趣的就是九马画山了，远处望去，岩石上的每匹马形态各异，有的在低头吃草，有的.在昂首挺胸。听导游小姐说：“数出8匹中榜眼，数出9匹状元郎。”我数出了七匹马，中个探花也不错。

漓江的水真清啊!清得可见水底的鱼儿在游。漓江的水真绿呀!微风吹过，碧波荡漾。漓江的风光真美呀!真不愧是桂林山水甲天下。

小学三年级日记 篇4

星期六的早上，我在公园晨练，看见绿色的草坪上夹杂着黄色，我想这应该是秋姑娘送给大地的秋装吧。我走在草坪上，感觉软软的，就像走在地毯上，可舒服啦!我走着走着，感觉有点累了，想坐下来休息一会儿，我用手一摸，有点湿，我一看，原来草坪上已经有露水了，露水就像晶莹透亮的水晶，在阳光的照射下变得闪闪发光。

草坪的中央种了几棵桂花树，我走在远处，浓浓的.桂花香就扑鼻而来，我顺着桂花的香味来到桂花树前，看见了金桂花、银桂花，它们相互簇拥着，手搀着手，好像团结的兄弟姐妹一样。走出美丽的公园，看见小河在悠闲地流淌着。一阵风吹过，感觉非常凉爽，舒服极了!

我爱秋天的景色，我爱这美丽的秋天!

小学三年级日记 篇5

星期天早上，我起床后，闻到一阵香喷喷的香味，我连忙跑到厨房看，哦，原来是妈妈在烧菜。我连忙问妈妈：“妈妈，您怎么这么早就起来烧菜了。”妈妈说：“我今天要去办点事，你留在家里吃饭，吃好饭后写作业。

吃好饭后，我想：“妈妈回来后不是会累吗？不如今天的碗我来洗。”于是，我把碗拿到厨房里，然后再打开水龙头，把碗放到水槽里。我原以为用手洗，一会儿就能把碗洗干净的。而真正洗起来，却那么难洗干净。于是我想：“妈妈以前是怎么洗碗的。”哦，想起来了，妈妈是先挤了点洗洁精，然后再找来一块抹布擦洗，最后再用水冲洗。

于是，我照着妈妈的样子，先挤了一点洗洁精，再找来一块抹布擦洗，最后用水冲洗。我一看，油似乎夹着尾巴逃走了，碗洗得干干净净的。不一会儿，碗洗好了，我高兴极了，连忙回屋写洗碗日记。

日记写好了，我就躺在床上，正为洗碗这件事而高兴呢。突然，门外传来了一阵叮、叮┅┅的`声音。原来是妈妈回来了。我连忙开门，妈妈时来后看见干干净净的碗，情不自禁地赞道：“你学会了洗碗啦，做得不错。”我笑了，妈妈也笑了。我想：“以后我要做妈妈的小帮手，让这笑容永远挂在妈妈的脸上。”

小学三年级日记 篇6

4月16日，学校布置组织要去春游，我兴奋得跳了三尺高呢！第二天我带着妈妈为我准备的零食来到了学校。不久，老师来了，我们排队上了大巴车。

大约40分钟，我们到了园博园，下车后被这风景秀丽的地方吸引住了，我们走了很久，大家有点累了，走到了一个池塘边时，老师说：“大家在这里休息吧，吃住东西”我们坐在草地上分享着零食，有同学拿薯片喂小鱼吃，小鱼太可爱了，我也给喂它们吃，小鱼马上就一起抢着薯片吃，一下子就吃完了。

今天我们玩得很开心！

小学三年级日记 篇7

今天下午，我和妹妹一起下楼玩，刚一出门，雪花就迎面扑来，像调皮的孩子钻进我的脖子里，沾到我的脸上，却并不觉得刺骨的冷，只有凉凉的一片儿，很舒服。地上像铺了一层棉花。

我和妹妹开始堆雪人。我们用脚把雪集合在一块，然后用手把它弄圆，一个雪球做成了，然后再做一个雪球，把两个球一合就一个雪人的框架出来了。我和妹妹一起用辣椒给雪人做成红红的嘴，用大大的红枣做成雪人的眼睛，让后用旧的红领巾做成雪人的'围巾，再给雪人带上一顶尖尖的圣诞帽，用树枝做成雪人的胳膊。一个漂亮的雪人就展现在我们面前。雪下的不是很大，虽然我们做的雪人不大，但很美丽。回家的时候我们把雪人放在一个隐蔽的树丛中。

这一天雪虽然下的不大，但带给我们很大很多的快乐。下雪了，真高兴！

小学三年级日记 篇8

临近万圣节，英语老师Carrie给我们布置了个任务：制作南瓜灯。

周六早晨，我和妈妈早早起床，去挑选合适的南瓜。可是，没有找到很适合的南瓜，只好将就了。难道是其他小伙伴们先下手，把造型好的都南瓜挑走啦？我心里纳闷。

晚上，做完了作业，我和妈妈先用个橙子做了个实验，做了个橙子灯。做好之后，再把我的一个可以变色的小灯泡装进去，恩，效果还不错。

星期天，我就开始做真正的南瓜灯了。我先用彩笔把南瓜结蒂的位置，画一个圆，用刀小心切开，南瓜被打开了！我用勺子把里面的.瓜瓤和瓜子掏得干干净净，嘱咐妈妈，明早给我煮南瓜粥吃，可不能浪费啊。接下来，我用彩笔在南瓜上画出眼睛、鼻子、嘴巴，然后小心翼翼地用刀一点点地切进去，再从南瓜里把多余的捅出来。啊，南瓜灯开始有模有样了。最后我再用小刀把眼睛、鼻子、嘴巴修饰了一下，然后把我的“神奇小灯泡”装进去，大功告成啦！

做南瓜灯的过程中，我让妈妈帮我拍照。做好南瓜灯，我把家里的灯关上，看见漂亮的南瓜灯在黑暗中一会儿闪出绿色，一会闪出橙色，一会儿闪出红色，太有意思了！

万圣节做个南瓜灯，真开心啊！