当前位置

首页 > 语文基础 > 日志 > 放风筝的日记汇编五篇

放风筝的日记汇编五篇

推荐人: 来源: 阅读: 3.59K 次

很快一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?这也意味着,又要开始写日记了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编精心整理的放风筝的日记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

放风筝的日记汇编五篇

放风筝的日记 篇1

这又是一个风和日丽的下午,我和我的朋友们踏着春天的脚步,吹着凉爽的春风,沐浴着柔和的阳光,兴冲冲的走向了丽景花城。

我一进丽景花城的大门,大家马上给我展示自己的高超技术。只见他们一手拿着线,一手托着风筝,飞快地跑了几步后,便轻而易举的`放飞了风筝。风筝在大家的手中是那样的平稳,那样的快乐。它乘着柔柔的春风,悠闲地遨游在蔚蓝的天空中。它一会儿向白云姐姐招手;一会儿对太阳公公微笑;一会儿和小鸟妹妹聊天;一会儿又独自跳起了拉丁舞。

站在一旁观看的我,早已等得不耐烦了。希望立刻领略一下放风筝的乐趣,更希望展露一下自己的本领。于是,就跑向了空地,放起了风筝,那风筝缓缓地飘向了天空,自由自在地在天空中飘荡。它载着我的梦想游览世界,畅游太空。飞过蓝蓝的大海,金灿灿的沙滩。仿佛间我看见了大海里游泳的人群,海边嬉戏的孩子.....。风筝还在继续遨游,载着我的梦想,乘着清凉的春风,飘向遥远的星空,宇宙的尽头.....

放风筝的日记 篇2

我们每个人都有喜、怒、哀、乐,我最乐的事就是放风筝。

在我们中国,风筝有两千多年的历史。最初的风筝是用木头做的,叫纸鸢。后来改用纸做,叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨,风吹纸哨,便发出古筝一样的.声音,因此有了风筝的称呼。

那天,我来到了世纪广场。左手拿着蝙蝠风筝,右手牵这线,拼命往前跑。爸爸喊道:“该放手了。”我一放手,风筝也随风飘起。于是,我把线放得越来越长,风筝也越来越高。突然风筝像着了魔一样,垂直下降。我以为是天上的神仙认为这个东西要妨碍他的工作,就把风筝给打下来了。

我慢慢地把线收起来。又开始第二次飞放。这次吸取了上次的经验,飞得很顺利,蝙蝠在我的操控下,在天空平稳地飞行。忽然,一阵风吹过,风筝抖动了一下。我趁这个时机,一放线,风筝就随风起舞,越飞越高。此时,我满心欢喜,也随风筝手舞足蹈。真是高兴,真高兴。

放风筝真是一件高兴的事,我以后还要经常参加这项活动。

放风筝的日记 篇3

每年清明后,广场上空挤满了各式各样的风筝,作为中国民间延续着一个风俗,风筝已经飞翔了近二千余年的历史了。风筝在不断的改进和发展中,将神话故事、花鸟瑞兽、吉祥寓意等表现在风筝上,从而形成了独具地方特色的风筝文化。其实,风筝也有其特有的乐趣,——相应,人与物的相应。在你不经意的控制下,风筝仿佛一个有生命的个体,彼此相望,通过长线,彼此相系。

我喜欢看风筝放飞,很少自己动手驾驭一张风筝。记得今年春节刚过,和几个朋友在广场闲游,看到一长者正专心于放风筝,眼睛眨巴眨巴的,仰视眺望着距离地面几仗高的燕子风筝,左手托着线盘,右手牵拉遥控着上空飞物,即使风带针刺,也无法动摇长者对这一运动的放弃。我们几个年轻人仿佛还不如那位长者,缩手缩脚,显得弱不禁风。

这燕子风筝赤黑色,燕尾两角固垂,在空中摇头晃脑的,可能头部稍重,一遇风,就左右摆动,面似童颜,略带微笑,挺可爱,看久了还以为那是个真家伙,有生命。

就这样我们待了好一阵,老人也是个热心人,见我们兴趣盎然,就随手把线盘交于我手中,笑着说:“光看有什么意思,不如自己放一放”。我也就没客气的接过线盘,照着老人的样子,正儿八经的.放起了风筝。别说这玩意看起来好玩,但实际操作也有一点难度,总是控制不好力度,线给多了风筝下落,线绷得紧了又怕短了。只要一点风,风筝左右大幅度摆动,我就没辙了。只听老人在一旁这样那样的指导,不过还是比较有意思的。

一根香烟的功夫,我渐渐会驾驭这个黑燕子风筝,而且我和风筝通过那风韵似的长线,彼此相系。我们“眉目传情”,“心心相印”,脑子里忽现一个不正常的感觉,风筝是物非物,是人非人。是物,它总是在你意识的牵动下,与你默契,沟通。是人,它又以那单板的动作不停晃动,没有灵魂,没有生机。

我看又起风了,而且风速不小,急忙放开了胆子,松手,让线盘放出了更多的尼龙线。此时,风筝领会了我的意图似的,也眨巴的眼睛,想更高的上空浮去。为了更有效的控制住这只“黑燕子”,我一会儿收线,一会儿放线,一会儿左,一会儿右,并且扯了一张小纸块,中间撕了个小洞,挂在线上,纸片随着风力,嗖地!穿近了风筝的跟前,我们更加的贴近了。

其实,人与人也有一根风筝线,我们相互了解,互相增进,不管对方离你有多远,或在咫尺间,维系双方的感情就如这根细长的尼龙线。突然断线,相隔遥远。

放风筝的日记 篇4

今天的天气可真好,老师带领着我们去操场上放风筝了,我们别提有多高兴了。

来到了操场上,这里的小伙伴可真多呀,大家三五成群,叽叽喳喳,跑来跑去,正个操场简直成了欢乐的海洋。

我的心里早已经被欢乐填满了,一到操场上,我就找到了我的老搭档——黄玲。我们决定一起放风筝。我们拿出了蝴蝶风筝,首先按照说明把风筝组装好,色彩斑斓的风筝在阳光下飘动着翅膀,似乎也迫不及待要到天空中去旅游了。我拿着线轴,黄玲举着风筝,我们一起迎风跑了起来,“放!”黄玲大喊一声,边喊边把手中的风筝抛向蓝天,风筝向蓝天飞去,我乘势继续猛向前跑去。风筝飞得高了起来,我连忙边跑边放线。我们的风筝飘飘悠悠升向了高空。我和黄玲开心极了,我说:“黄玲,你瞧,我们的`蝴蝶飞得多高呀!”黄玲笑得合不拢嘴,眼睛都眯成一条线了。

我们的蝴蝶风筝在空中自由自在地飘动着,在它的身边有许多小伙伴呢?你瞧,可爱的小金鱼在游来游去;航天飞机在稳稳地飞翔;凶猛的老鹰在巡视着地面……再看看同学们也各自在忙碌着,有的像一支离弦的箭迎风快跑,有的满脸通红,依然紧拽着风筝不停地抖线,有的一边放一边在与旁边的同学说着什么,不时还露出开心的笑容……

看着这欢乐情景我真希望时间永远就此停留!

放风筝的日记 篇5

星期天下午,爸爸带我去铁军广场放风筝。

到了铁军广场,我三步并做两步跑到了卖风筝的地方。“选哪一个呢?”我朝右边看了看,一个蝴蝶风筝映入我的眼帘。这个蝴蝶风筝穿着粉红金色的衣裳,金黄色的花边,绿色、橙色、蓝色和紫色的花纹,漂亮极了!我一看就喜欢上了,便赶紧问价钱,是15元。我想都没想就付了钱,拿着风筝拉着爸爸就往广场中央跑去。

我把线拉开,系在风筝上,摆好姿势。一、二、三,跑!我飞奔出去。差不多了,放线吧。我手一松,线就从我手中“溜”了出去。“成功啦!”我欢呼起来,可是好景不长,风筝又摇摇晃晃地落下来了。我只好再来一次。可是这次刚把风筝放出去,我的线又和别人的线绕起来了。风筝再次跌落下来。唉!放风筝怎么这么难啊!我又放了一次,还是不好,风筝在空中飘了一阵子,又落下来了。

看着空中的'风筝,我自言自语道:“真不知道人家怎么把风筝放那么高的。”我有点累,又感到有点灰心了,不过爸爸在一旁不断地鼓励我,我就鼓起信心又放了一次。

预备……跑!跑了一会儿,我就慢慢放线,同时担心吊胆地望着风筝,生怕它又落下来。还好,这次风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。看着飘在天空中的风筝,我的脸上露出了笑容。

通过这件事,我明白一个道理。世界上所有事情都不是那么容易就能做好的,只有坚持不懈地努力,才能获得成功。