【精品】五年级日记范文汇编九篇

一天终于结束了，相信大家一定感触颇深吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编为大家收集的五年级日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级日记 篇1

08月16日星期二天气：晴

今天，妈妈要去菜场买菜，我吵着要跟去，但妈妈坚决不同意，说天下着这么大的雨，一不小心就会滑倒，也很容易感冒。我听了，知道妈妈非常关心我就留在了家里。妈妈刚走，我便开始担忧起来了。要是这时侯来了一位陌生人怎么办，如果这时候来了一位小偷怎么办？我的心慌得不得了，从饭桌前搬来一把椅子，把它靠在门前。如果坏人来了，就可以马上察觉到，立刻打电话告诉爸爸，或者报警。虽然这样做了，但我还是有点害怕便走到客厅里，打开电视机，关上门后，把音量调到最大，便津津有味得看起了电视。随着时间流逝，一晃，一小时就过去了，电视上所有的儿童节目都放完了，我轻手轻脚地打开门，来到了卧室，又关上门，做起了作业。不一会儿就把作业做完了可妈妈还没回来。我又从爸爸妈妈的房间里拿出一个游戏机，玩了起来。渐渐的，我越玩越觉得有趣，不再感到那么害怕了。过了15分钟，妈妈回来了，她高兴地对我说：“华杰，你终于长大了，你终于能一个人在家了！”我听了，心里比吃了蜜还甜！

经过了这件事，我懂得了一个道理：我们最大的敌人就是自己，就像我，只要我不害怕了，战胜了害怕，就等于战胜了自己！如果你不去克服自己的弱点，长大后就会变成一个没用的人。

五年级日记 篇2

08月24日 星期三 天气：晴

我小时候经历过很多事，分别以高兴，没劲，倒霉收场，许多事也淡忘了，嗨！想起外婆扶我学骑自行车那件事，仍然记忆犹新。

我五岁那年学骑自行车，我害怕摔倒受伤，便要外婆扶着车头和坐凳。我学车进度很快，不一会就知道大概如何掌握平衡了。外婆婆说我可以了，但我还是害怕摔倒受伤，我要外婆可以不扶车头，还是要扶后面坐凳。外婆见我已经骑得很稳了，便偷偷松开扶坐凳的手，让我继续前进，一会儿，我觉得速度越来越快，便把车停下来，打算叫外婆慢点推，可我发现外婆已站在离我十多米远的地方对我笑，我冲着外婆大吼道：“你为什么不扶？你松手我会摔倒的。”外婆说：“你刚才不是骑得好好的没摔倒吗！你可以不要扶了。”我害怕，吵着要外婆扶。外婆能理解一个五岁孩子的恐惧心理，便继续扶我骑车。可外婆每次都是象徵性地扶我，我每次发现后都要发脾气。哎！想起学车这件事，我很对不起外婆。

现在我骑车的水平很高了，这要感谢我的外婆，感谢她能理解孩子胆小怕摔的心理；感谢外婆能象征性的扶我学车，如果外婆一直是真正的扶着我骑，我就会一直依赖他人，不会进步。如果外婆当时骂我，用强硬态度要我自己骑，我可能也能学会，也可能由于有恐惧心理，进步会很慢，或者知难而退。

从童年学骑自行车这件事中，我明白了一个道理：人只要不怕困难，不依赖他人，克服，勇往直前，才会进步。

五年级日记 篇3

微笑是甘露，滋润人们的心灵;微笑是阳光，照亮心灵中每一个阴暗的角落;微笑是春风，吹醒心灵的每一方土地;微笑是绿茶，荡涤心灵的每一块净土。

俗话说“一日之计在于晨。”早晨起来给自己一个微笑，让自己带着一天的好心情，出门读书，这样的学习效率会更高;晚上读书回来给自己一个微笑，祝福自己做一个甜甜的美梦，把每一次归结为尝试，不要自卑，每一次取得的成绩，想象成一种幸运，不要骄傲。给自己一个微笑，打开心胸阳光不请自来。

学习需要微笑。记得有一次：我在校中软笔书法获得了令我满意的成绩二等奖，我给自己一个甜甜的微笑，这种微笑对自己是一种鼓励，是一种鞭策，同时也告诫自己不要骄傲;有一次：数学考试考砸了，心情十分郁闷、沉重，整天无精打采、垂头丧气，而且抱怨学习给自己太多的压力，太多的磨难，但抱怨、后悔又有什么用呢?请给自己一个微笑，让自己从失败的阴影中走出来，振作精神，从头做起。生活也需要微笑。五十四个同学天天在一起生活，难免会产生误解和摩擦：中午，陈奕飞写作业时把我最心爱的圆珠笔弄坏了，我火冒三丈，心想：下次再弄坏了，我非让他赔我的笔不可!因为这件事，我好多天没理他，可后来想想我也有错，我就冲他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔阂，润滑了彼此的关系，扫清了彼此的顾忌。

微笑如一缕春风，微笑是一剂振奋人心的强心剂，是一颗使人舒畅的舒心丸。用微笑面对自己的人生。

五年级日记 篇4

今天老师说，明天就要期中考试了，我很紧张，可是，我心想：紧张也没用，还不是一样要考试。所以，我晚上就一直复习，生怕自己有什么该复习的地方落下。最终，我复习到八点，就上床睡觉了。

第二天，我们先考的是英语，英语是我最不擅长的了，在做题的过程中，我的脑子就是想不来答案，我心里很着急，不知应该怎么办才好，我只能费劲脑汁的想。最后，要交卷时，还是有一小题空着。下午，我们又考了语文，语文题也很难，其中阅读题有三道小题没写，因为阅读是我最不擅长的了，要交卷时，我心想肯定没。数学，也没，因为我有一堆题都空着没写，而且空着的题的分也很多。其他科目，除了美术，别的应该可以考100分，因为那些题老师教过，有很简单。

我的感受是：一定要好好复习，上课认真听讲，才能取得好的成绩。

五年级日记 篇5

20xx年08月27日 星期六 天气：晴

在漫长的成长岁月中，酸甜苦辣，喜怒哀乐。每年都有一次生日，每年都会有许多事值得回忆。而那次，虽然不是生日，虽然我还流过遗憾的泪，但我却永远忘不了……

那是我7岁的那一年，去参加“海伦杯”首届钢琴大赛。那时我尚小，在年龄上吃了大亏，许多人都比我大4岁，放在一起比赛，我明显吃了亏。

经过层层选拔，我终于进入了我梦寐以求的半决赛。从几百号参赛选手中，就只剩下了五十不到的人了。

那天早上，我满怀信心地进入了比赛场地。要知道，比赛的前一天我弹了整整3个半小时的钢琴，都倒背如流了，还试着进行了数次彩排。我并不相信努力会失败。在上台之前的最后一刻，我的微笑仍在脸上回荡。

我自我感觉弹得很成功，虽然可能笑得有些僵硬，但我并不害怕，因为我把效果调整好了，速度控制好了，动作也很到位，整个人都与曲子融为一体了。

但是，毕竟年龄差距太大了，我是几百号人中年龄最小的，能战胜过不少大哥哥大姐姐，我已经很高兴了。可是，当我得知自己得了三等奖时，我仍然流下了难过的泪。其实，我本应该感到高兴，因为许多哥哥姐姐都只获得了优胜奖。可我曾答应过妈妈，我一定要进入决赛，争取一、二等奖。

出场后，我扑在妈妈怀里号啕大哭，整日都闷闷不乐，连笑都笑不出来。

这时，妈妈慈爱地说：“孩子，别哭了。妈妈知道，你已经尽力了！在妈妈的心目中，你永远是最棒的。特别是妈妈看见你上舞台的那一刻，妈妈感到特别高兴。”

妈妈的鼓励使我渐渐走出了困境，并高兴了起来。

在领奖台上，我灿烂的笑容回来了。我知道，这笑容，隐藏着妈妈的鼓励，我永远忘不了……

五年级日记 篇6

我和朋友一起去玩了密室逃脱，由于可能太难，他们让我们加工作人员微信，可以问问题。

进去了，首先是一段广播，暗示我们要找保险箱，我们找啊找，在垃圾桶的后面找到了。需要密码，我们找不到，就问了工作人员。他提示说，墙上第3幅画。我们看了看，知道了密码是**********……

到了最后，我们发现有一幅素描，底下的纸是空白的，旁边有笔，我们涂了涂，发现有数字！涂完之后，密码是**********（出口密码）。我们出来了，耶！

五年级日记 篇7

10月1号我十分早的起了床看了一下日历高兴的一蹦三尺高今天是国庆节我可以自由发挥了

我最喜欢玩我经常玩的保龄球了这一个保龄球并不是真的而是用实心球当作保龄球打倒的物品是麻将

比赛开始了我先占了优势我毫不犹豫地向前一扔邪百发百中我欢天喜地这次我的了满分虽然我占了领先的优势但是对手还是会反败为胜把我攻下去对手一上来也和我一样仍然百发百中第二局开始我来了个急速转弯哈进了我大声欢呼比赛就这样比到最后一轮由于对手太高傲自大在最后一轮粗心大意结果就还差一球没进就失去了自己的平衡对手还差一次机会可是他还是那样粗心大意就没有进球最后比赛结果出来了我获得了冠军

这次比赛使我懂得了无论做什么事情都要一心一意千万不能三心二意哦今天的国庆节可真快乐啊我爱快乐的国庆节你们呢

五年级日记 篇8

暑期里，我读了一本有趣的'书，名字叫《小屁孩日记——五年级烦事多》。这本书，以幽默风趣的语句和间接法小的图片赢得了学生们的喜爱。其次，它也融入了五年级小学生的思想和烦恼，是一本最佳儿童读书之一！ 说快乐，令我印象深刻的是一篇叫做“令人激动的作文”的日记。里面讲述了小学生米多记录了一些毛骨悚然的事，比如：他的狗从二楼摔下来；他的舌头黏在了冰箱上······看得让我哈哈大笑。记得，我上小学的时候，我因为贪玩，就跑到花丛里抓螳螂和蝴蝶。捉到后，就把它们放进一个圆柱型地铁罐子里，便又跑去捉虫了。可能因为兴奋过度，居然傻乎乎的忘记盖盖子，结果，能飞的飞了，能跑的跑了。一气之下，就准备将手伸进罐子里把剩下的抓起来。结果，手卡住了，甩也甩不掉，我都把吃奶的劲儿都使出来了，都没用。于是，我哭着喊着，向爸爸求助。用了色拉油才把这只手给救了出来。你说，这算不算毛骨悚然呢？

说烦恼，令我印象深刻的是一篇叫“中队会”的日记。这篇日记主要讲述了：在一次中队会上，同学们都说自己去了非洲、海边······可实际却上了一万个补习班，淹没在学科的海洋中，根本没机会去外面的世界。而我身边就有一个活生生的例子——我表姐。我表姐的成绩是班上的前六名，而且还会漫画、跆拳道，简直是我偶像！有一次，我私下不由自主地向表姐表达了自己的仰慕。谁知，她却皱了一下眉头，叹了口气说：“你以为我想啊！还不是他们要求的。上了那么多补习班，好累啊！好想休息”在这里，我呼吁一下那些专门给孩子报很多补习班的家长：你们的心意我们是知道的，你们报那么多补习班是为我们好，想提高我们的成绩。但是，你们有没有想过，如果给我们报的补习班多了，压力也就多了，可能不仅没让我们提高成绩，反而因压力过重会让我们成绩下滑，也可能会影响到我们的身体和心情。只要适量地给我们补补习，做做题目才是最好的，劳逸结合应该是最好的吧！

童年是快乐的，但也有烦恼伴随着我们，正是这些烦恼激励着我们，才让我们更加懂事。伙伴们，让我们好好享受着童年吧！烦恼并快乐地生活着！

五年级日记 篇9

“同学们，这个星期我们不用布置家庭作业。”老师的话音刚落，教室里就沸腾了……

“不布置作业？老师葫芦里卖的什么药啊？”

“不布置作业，我就可以在书中尽情的遨游了。”

“在家中，我要多做一些题，以免把知识忘记……”

“今天，老师终于开恩了，我要珍惜这几天时间，忘记烦恼，与各位朋友痛痛快快的玩一场。”

“老师，我要玩个痛快，足球再会了，我们相约在家后的草地。”

老师终于再次重开金口“同学们，这次我们没有作业，希望你们度过一个美好、幸福、快乐的星期天。”

同学们都洋洋得意起来，我却呆若木鸡……只觉得心失去了知觉。

哎！虽说没有了如山似的作业，也没有了父母的叮咛，但我也一样失去了做完作业的轻松感……

虽说我盼望已久的愿望已经实现，但我十分的不开心，仿佛失去了什么似的。噢！老师，还我作业来。