伤心日记合集5篇

一天的时间眼看就要结束了，在你心中有什么感想呢？这时候，最关键的日记怎么能落下。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编精心整理的伤心日记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

伤心日记 篇1

10月15日星期一晴转多云

今年的秋天，似乎比往年要冷一些，我裹紧了身上的衣服，加快脚步向着从屋檐下漏下来的那一点点阳光奔过去。很喜欢秋冬时节的阳光，总觉得这个季节的阳光比夏天的阳光多了一些坚韧，因为它总能耐心地等到阴雨结束时，拼命地散发着自己的光和热，给人们带去温暖，驱走我所有的郁闷的心情，带着暖暖的心情，我走在上学的路上，心里猜测着今天的语文课，老师可能会讲作文，不知道自己前些天交上去的作文能不能得一个好分数。

果然，上课铃一响，语文老师抱着一摞厚厚的作文本走进了教室，吵杂的教室安静了下来，像往常一样，老师先把这次要写的作文说了一下，然后便让科代表把作文本发下去，科代表发完了，但却没有我的。而老师手里还有几本，我的心一沉，本子在老师手里，只有两种结果，要么是写得好，老师当范文来念；要么是写得不好，老师拿它当反面教材，而这几次的作文，老师总是把写的不好的拿出来念，这可怎么办呢，我急得像热锅上的蚂蚁，把头轻轻地低了下来，目光躲闪，脑袋像过电影一样想像着自己将要遭受到怎样的嘲笑——真希望能逃离这里——此时，老师说：“这一次我们班的婕纯同学作文写得不错，这源于这位同学的认真和努力，不像班里的一些同学整天就知道玩，大家得向她好好学习。”我呆住了，这是我上初中以后，作文第一次被老师表扬，这次的表扬又是那样的不同寻常，是把心提到嗓子眼上，经历了一场暴风雨之后才得到的表扬。

拿着打着鲜红“85”分的作文，我满足地笑了。一放学，便收拾好书包，想早点回家，跟妈妈分享我的快乐，刚走出校门，才想起自己之前与朋友约好要一起去书店买书的，一高兴就把这事给忘了，我转身往三楼的教室跑，远远地便看见，朋友与另外两个女生正站在阳台上说着什么，我加快脚步，就在拐角处却听到朋友正对另外的两个女生说：“你们看到了吗？不就是一篇作文嘛，瞧那婕纯，得意地跟什么似的，有什么好得意的，我觉得她的作文一定是抄作文选的，就她那水平怎么可能写得那么好。”，“就是，就是，有什么好得意的。”另外的两个女生随声附和着。她们边走边说着。我一下子呆住了，怒火、委屈——涌上了心头。她们的话像利箭穿透了我的心，嗓子像被什么东西塞住了，我低下头咬着下唇，忍住即将夺眶而出的泪水，心里像打翻了五味瓶一样难受无比的难过，她可是我进入初中后的第一个朋友，她怎么会这样误解我呢？为什么她要这样说我——这时朋友和两个女生也发现了站在楼梯口的我，她们愣住了，然后很快地从我身边跑开。我很想追过去找她们理论一翻，可脚却像灌了铅一样的沉重，怎么也迈也开。天上一堆一堆的灰蒙蒙的乌云，低低地压着大地，一道闪电划过，豆大的雨点，噼噼啪啪打在地面上，打在我的心上，独自站在校门口躲雨的我，流下了委屈的泪水。也不知过了多久，雨越来越小，天开始放晴，雨后的天，看起来是那样的蓝，蓝得那样的纯净，这纯粹的蓝，让我的心一下开朗了许多，我擦干脸上的泪珠，向着墙角的那一缕阳光奔去，我要让阳光驱走我心里的阴霾，虽然朋友的误解让我很难过，但我坚信，只要我付出真心，终有一天，朋友会理解自己的，就像这雨后放晴的天空一样。

伤心日记 篇2

我虽然已经11岁了，可还是一个孩子啊。玩固然是我们 孩子的天性，说霸道一点也算是我们的权利哦!但是，步入六年级的我们，那有玩乐可言?想玩?你听到的绝对是这样的唠叨：“做完作业了吗?”“做完了”“检查了吗?”“也检查了。”“那复习复习以前的功课，或者预习预习明天的课程!别闲着啊!马上要毕业了啊!”像这样的话，不知道出现过多少次 ，耳朵都快听出茧子了。要学习，但也不能阻止我们休息一下啊?爸妈、老师，作业少点，练习少点，督促也少点，给我们一些时间休息吧!

“长大了，你应该自己做家务。”“长大了，怎么都不知道懂事?”“长大了，怎么越来越不听话?”这些对话，可一点都不陌生，在大家的成长中，也常听过长辈对你说起这样的话吧?听了之后，心里是多么的不舒服啊!我们现在是在成长，是向成熟的阶段发展。说我们长大了，却这样……那样……的，不摆明还把我们当孩子对待吗?既然我们还是孩子，就应该把我们当孩子看待，就不要这么着急着催促着我们成长嘛，我还不想这么快长大咧!即使我们长大也不愿意听到这么多的指指点点，运用时下流行的话说就是：“我们是年轻，需要你们指点，但不需要你们指指点点”。爸爸、妈妈，请多了解我们的'内心世界哦!

可是，成长过程就是这样的， 快乐伴随着烦恼， 忧愁与欢欣为伴。它像架起的彩虹桥，赤橙黄绿青蓝紫，虽然繁多，却不逊色于五彩缤纷;也像调味瓶，酸甜苦辣皆有，其中的滋味也只有试过才知道!松开你的双手，接受你的烦恼吧，把你伤心的、高兴的，所有的事绘成你的彩虹桥，把你所有的生活成长的小插曲，组成一个独一无二的调味瓶。

伤心日记 篇3

在我成长的经历中，发生了不少伤心事，但令我最难忘的就是爷爷去世这件事。

那还是在我上幼儿园时发生的事，一天，爸爸突然把我从幼儿园接回家，告诉我爷爷病逝的消息，当我和爸爸气喘吁吁地赶到爷爷的床前时，任我们怎么呼叫，他老人家闭着双眼。这时我看到爷爷眼角淌着泪水我知道那是爷爷没能最后看我一眼而流下的遗憾泪水；爷爷半张着嘴巴我知道那是爷爷还有好多好多的话没来得急和亲人说。此时此刻，大人们的哭喊声淹没了我对爷爷的呼叫声。

望着爷爷紧闭的双眼，往事历历在目，每天放学，我一回家，爷爷级迫不及待的给我拿好吃的、好玩的；每当我在幼儿园受到老师表扬时，爷爷总是给我一元钱的奖励，鼓励我好好听话，好好学习。

可是，爷爷去世了，从今往后我再也看不到爷爷那张慈祥可亲的笑脸了，想到这儿，我又一次流下来伤心的泪水。

伤心日记 篇4

抬眸望，景箫瑟，岁月深处尽斑驳，孤旅依旧，身归何处心谁属，逐梦拼搏奔栖处，欲将时光如蝶舞蹁跹，无奈影孤心寂恋霜月。常将思绪随夜幕放逐，试着消散于心头的惆怅，转身，光阴飞逝，旧痕难觅，终是寂寞，夜清冷静寂，风柔影婆裟，落红纷纷离枝头，凭添悲凄惜花绪。

行囊空空天涯行，途中，万千美景成过往，牵心撩魂，那股萦纡的愁思，让人时时黯然泪落，梦里仍在，只是暗淡无光。梦醒的现实，狠狠的把我，抛在绝望的深渊中，梦想被击得粉碎，散落一地。

烟花，虽是一霎却很美，绚丽过后尽孤寂，流年暗换，人海茫茫，与你相遇，是凭生最美的风景，在每个季节的转角处，为之深深挂牵，只源那匆匆一眼，便刻在了心上，然各奔天涯，许是唯一的结局，盈一腔痴念，却换不来今生牵手，望穿秋水，淡不了痴缘，似水流年，徒留，无尽的思念。被痴念撕碎的心瓣，随风轻轻洒落，好想，将灵魂深深埋葬，让重叠的痴念，在季节的末端，变成永恒。无奈凝眸泪盈盈，，独立远望凝成霜。

宿墨落笺，段段心语，都浸染了世俗的风霜与颜色，你的容颜，深深铭刻在灵魂深处，时与梦里，寻找你的身影。你曾说，相记末相忘，守住，便是永远，是的，我们是为了永远而来，为永远而念，日日夜夜，岁岁年年。时今，我时忆那份痴缠，执着的等待，终了，没有了终了……

往事如梦，蚀骨忧梦，深夜，笔舞淡墨，心曲落笺，晕染着一径霜寒，在撇捺之间，将忧伤描绘成委婉的诗句，随着灵魂，穿越时空，愿我们能在，流年的渡口，花前月夜携手与共。琴箫合鸣，笔墨同韵，渲染墨香共一生，温润着俗世的寂寞。无奈时终各天涯，心中的记忆难舍，唯用文字，抵挡着孤独，一笺情深，浓情意痴，想你的思绪翩然。

将旧曲翻阅，重温落寞，曲曲断肠湿眸，曾经的相望，凋谢在梦里，绕指的温柔，凝眸的缠绵，终难回首。曾经的曾经，被你搁置于漫漫长夜，蚀骨的疼，拨乱着思绪，心上眉间，浸思染念。往昔的记忆渐已斑驳留白，不再完整，合上岁月画卷，光阴飞逝，天涯相隔，苍凉成伤。

时常彷徨无主，不知将，那些痴缠的温柔，醉心的低语，无言的凝望，安于何处，看着铺展开来的人生画卷，满是回忆，那晃如隔世的苍凉与无奈，把唯美的情意赋予传说，任尔有回天术，终了也是无能为力，那些青葱年华，随着岁月的脚步已远，回首，只能沉醉在文字的余温中，暖身慰心，生命中，相遇的人很多，相知甚少，回首，流年苍桑容颜老，唯将回忆搁浅在素笺，，铭记往昔。任时光荏苒，旧韵不老，稍慰孤寂。

喜静望夜空，让心安静，任思绪夹着感伤，随风飞扬，当时光荏苒，我也老去，在流年中，寻找，寻找生曾经的温柔与纯白，将其留在简约的文字里，经生活的磨砺与消融，时终在浅淡的墨香里氤氲成花。一生，爱恨离别，劲歌一曲，当流年已成过往，依稀的伤情执着，淡淡的惆怅模糊在，一个人的荒凉地带，多少故事匆匆，也曾留下多少感动，都成游离无助的凝望，最是哪无声无息的怀念，晶莹剔透，忧伤终老，痴守月夜。

伤心日记 篇5

烟花乱谁曾在秀水青山处，寻觅过谁,望见没落的间隙，空空守明月

我写下刻骨的话语多少,为你而挥的笔墨，却未曾消失匿迹

谁懂我的卑贱，谁又知我的骄傲,谁曾在古道阡陌上等待过谁,垂眸闭目的落寞，静静数悲伤,我写下传唱的歌谣多少为你而言的情话，却从未烟消雾散,谁懂我的苦楚，谁又知我的欣喜

枝叶开满了整个盛夏,却没有一处我藏身的阴凉,雪花飘满了整个冬季,却没有一片我钟爱的冰凉

这道伤，是疲倦，是羁绊,悲恸一夜数了八九遍,换了睡姿侧卧再复念,对月燃烟路途远,思其中韵，一成不变.这道伤，就是平凡，是习惯。烟灭杯倒谁将伤打翻，抛了一切换我今生愿，就算分不清眼前，等远处天，谁看的见，谁跟谁，踏碎这场盛世烟花。