【精品】五年级日记汇总5篇

有趣的一天又要结束了，今天一定有不少的收获吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编收集整理的五年级日记5篇，希望对大家有所帮助。

五年级日记 篇1

我妈妈每天都整理家里，还要下地干活，很忙也很累。我放寒假了，我想帮妈妈分担一些家务，这样妈妈就不会那么累了。

今天吃过午饭，妈妈收拾桌子，我连忙拿起抹布，对妈妈说：“妈妈，我帮你擦桌子吧，我长大了，可以帮你了。”妈妈说：“好吧，那你就帮我擦桌子吧。”说完对我笑了笑。

我擦好桌子发现地上还有很多的零食袋，我看见妈妈还在厨房忙，我就赶紧拿起了扫帚扫了扫，打扫干净后，我发现我扫得很干净，心里美滋滋的，我非常高兴我终于可以帮妈妈分担家务了，就在这时妈妈从厨房里出来了，看见我把桌子擦干净了，地也扫干净了。妈妈高兴地对我说：“我儿子真的长大了，可以帮我做家务了，你真棒。”

我听妈妈这样说，我真的很高兴。

五年级日记 篇2

啊！长假终于来临啦！我扔下学习的烦恼，跟妈妈来到了老家——湘潭，这下我可以快快乐乐地过上舒心日子了。

在老家，泥巴一块一块的，脚一踩上去，就会把你的脚沾住，所以寒假这几天我从来没出去玩过。如果要写关于五年级的过年日记，我觉得只有在年初一那天我最开心了，是我寒假的趣事，而且还是我弟弟的生日，这下可热闹了。

在年初一那天下了一场北风呼啸的大雪。到了下午，雪停了。树林中跑出了几只小动物，它们在冬天的雪地里留下了自己难忘的足迹。当我一下跑上去，小动物都吓跑了。

妈妈带我去了阿姨家、奶奶家、姑姑家……我给她们拜了年，她们给了我压岁钱，收到压岁钱，心里美滋滋的，想马上拆开去买东西。我还带了很多朋友，一起玩起了打雪仗、堆雪人。

朋友们从地上抓起一块雪就往别人身上砸，玩得高兴极了。可是正当我们玩得开心时，雪又纷纷地下起来，有的像一粒晶莹细小的冰球，仿佛人捏成的，光滑而又均匀；有的像一只只玉蝴蝶，在空中翩翩起舞，天与地之间形成了一张白网。到了夜晚，雪，还在下着，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪，在风中慢慢地飘着。

虽然没得玩了，可是我还是很开心，因为我下午已经玩得很开心了。

五年级日记 篇3

天瓦蓝瓦蓝的，太阳火红火红的，地上的小草碧绿碧绿的。在这样一个春光灿烂的下午，我兴致勃勃地跟朋友去公园放风筝。

我们带着形状各异的风筝，一到公园就陆续地放了起来。顿时，天空成了风筝的世界。看，那只“大老鹰”飞得多高啊！它使劲扇动着一对黑翅膀让自己在天空中稳稳地飞着呢？我也不甘示弱，拿起自己的“孙悟空”迎着和风，向南跑去，我一边跑边放线，好不容易让我的“孙悟空”“腾云驾雾”了可好景不长，一阵大风吹来“孙悟空”翻了几个“跟斗”一头栽倒在地上，我连忙跑上前去。轻轻拍掉它身上的尘土，理好它的尾巴，然后又跑了起来。

终于。我的风筝又飞得稳稳的了，这回，我可不敢再马虎了，我一边跑一边回头望望风筝，不小心被一石头拌倒，摔在草地上，我不顾疼痛急忙爬起来，抓起风筝线，继续跑。

风筝在春风的吹拂下，越飞越高，我不时地回头看看我的：“孙悟空”，希望它能再飞高一点。“孙悟空”悠闲地在天空中熬游，还时不时地向我招手，似乎在说：“我带你去欣赏美景吧！”我听了高兴地笑了。

天空中的风筝越来越多，有金色的“小鸟”，美丽的“鹞鹰”，可怕的“老鹰”，长长的“蜈蚣” ……真的是五颜六色，令人眼花缭乱，一只只风筝，带着我们的笑容，带着我们的'希望，越飞越高，越飞越高……

五年级日记 篇4

晚上，我吃过饭就匆忙上岗了。妈妈之前还嘱咐了声，要把碗筷洗干净哦！

要说起这上岗，就是在假期里坚持家庭小岗位，帮妈妈做些力所能及的家务，譬如，刷刷筷子、洗洗碗。看起来很轻松，做起来不简单呢。

我对妈妈说：“妈妈，吃完饭我来洗碗。”妈妈说：“没关系，我可以洗。”我想妈妈又要上班又要帮我们做饭做家务，多累呀，如今我们放寒假了，我一定要帮她做一点事。在我信誓旦旦的一再坚持下，妈妈终于答应了。

在这几天里每当我们全家吃过饭后，我就把饭桌上的碗筷收拾干净。然后，学着妈妈的样子，将碗筷放进洗碗盆，装好水倒下一些洗洁精。我认真地将碗筷一个个地擦洗完后就把水倒掉。接着，再将水装满，把布满泡沫的碗筷冲洗干净。一遍、二遍……直到把一个个碗冲洗得洁白明净，我才用干毛巾把碗筷擦干放进碗柜中。

我对妈妈说：“劳动非常有成就感，妈妈说真棒！嘻——————

五年级日记 篇5

这几天，我看了一本杨红樱阿姨写的书——《笑猫日记·青蛙合唱团》。从这本书中，我学到了许多终生受益的道理。

这本书主要讲了：从乡下来了一大波青蛙，它们组成了一个合唱团。据笑猫打听，这些青蛙是因为乡下的环境受污染，它们活不下去了，所以才不得已来到了城里。来到这儿后，青蛙们一直忙着给人们吃苍蝇，蚊子，但有的人还把它们捉到饭店里卖掉，真是太可恶了。幸好笑猫是一只乐于助人的猫，老老鼠也在暗中帮助它们，所以，它们组成了一个合唱团，成功逃离了人类的‘魔掌’。

读了这本书，我认为故事中的笑猫十分乐于助人，看到青蛙们有危险，他就一直在帮助他们。当然，老老鼠也一样。它虽然是一只老鼠，不能公开露面，却也在暗中不断地帮助青蛙们。它们这种乐于助人，不求回报的精神都是值得我们去学习的。

这本书中，有好的角色，当然也有不好的角色。其中，人类就是反面角色。青蛙们这么尽心尽力地为人类服务，帮助他们吃苍蝇、蚊子，人们却还要捉它们赚钱，我真是为青蛙们感到不平。人们还有一个缺点——喜欢破坏环境。在这本书中就有提到，人类经常破坏环境，让环境受了污染，还的青蛙们都在乡下活不下去了。前不久，我刚写了一篇作文——《鱼儿流泪了》。鱼儿之所以会流泪，是因为环境遭到了破坏，河里的水变脏了，鱼儿也生活不下去了。

记得有一次，我和妈妈去河边洗衣服，看见河里的水十分浑浊，河面上还漂着一些饮料瓶，包装纸、妈妈见了，摇了摇头说：“现在大多数人都喜欢破坏环境，习惯把垃圾随手扔到地上，他们也不想想，到头来，受伤的还是人类啊。”听了妈妈的一番话，我才知道破坏环境的后果有多么严重。在这里，我要呼吁所有的人类：一定要保护好环境，地球是我家，环境靠大家。让我们行动起来吧！