【精华】二年级日记合集七篇

很快一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，不妨坐下来好好写写日记吧。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的二年级日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级日记 篇1

灰色的天空还飘着丝丝细雨，这样阴沉的天总就是让我的情绪快乐不起来。地面泛起的水气小世界变得模糊和黯淡了。我打着伞，迈着慢悠悠的脚步，无所谓地踏着天桥上密布的水坑，向车站走去。“这桥铺得也太不合格了！”想起刚刚和朋友闹过的矛盾，这天的一切被我看起来都那么不顺眼。

雨下得更大了，好不容易等来一辆车，我挑了个靠窗的座位坐下。把伞折起来，放到了书包侧袋里。

“没买票的乘客请您买张票！”陌生的声音和熟悉的话语在耳边响起。我习惯性地抬起头用目光寻找那蓝色的身影。这天的“它”就是一位挽起头发的中年妇女，面带笑容盘子似的发髻用一根簪子别在脑后，看起来干练而清爽。只就是一只蓝色的袖子不知为何湿得透透的。被浸成了深蓝色，与其它的部分显得极不协调。我不禁有些奇怪。

车要并线了。她忽然一把拉开身旁的车窗将那只深蓝色的手臂伸出了车外，并用力前后挥着，之后，又探出了头去：“车辆进站，请注意安全！请注意安全！”我待她再回过头来，缩回手臂，碎发上的水痕已凝成了一颗颗的水滴，正顺着发绺向下流着，而那只袖子，也几乎能够拧出水来。我最后明白了那些水印的来历。而她，还依旧面带笑容，收费、撕票。

下了车，那蓝色的袖子和带着水痕的碎发依旧在眼前一遍又一遍地出现。或许，这雨，对于她的工作来说就是和一种挫折。可就是，这并没有让她用心的心态受到臬的打击。我们不能用消极的放任的心态去对待生活中的一个又一个水坑，而就应从充满期望的向上认真的一面去看待。那段暂时出现裂痕的友情也应如此吧，只要用心主动地去修复，我们必须会合好如初！想到这，我轻轻地推开了手机的滑盖。

雨啊，多谢你，给予了我这重要的启迪！

下雨天，真好！！

二年级日记 篇2

9月9日 星期二 晴

今天晚上，我为了写作文，挨了妈妈的训。

事情是这样的，没有素材，我东拼西凑、稀里糊涂的写上了。当妈妈检查我的作文时，脸上阴沉沉的，看着妈妈这样的脸色，似乎生气了。过了一会儿，妈妈严厉地说：“这篇作文不行，从新写。”我心想：怎么不行了？妈妈严肃的和我说：“这篇作文要素材没素材，要经过没经过，要什么都没有……”妈妈这样说，我眼泪都快流下来了，心里很不服气。妈妈严格的说：“再看看你的作文。”我看了看，真是像妈妈说的那样，要什么没有什么，真是糟糕透了。

我想以后再写作文时，一定要细心观察，多留心身边的事物，不要再犯今天的错误了。

二年级日记 篇3

微风轻轻吹，我看到了草坪上的小草发芽了，柳枝绿了，不再像冬天那么黄了，有几棵不知名的树开了黄色的花朵，散发着香味。

冬青树的叶子更绿了，小朋友们有的开始放风筝了，人们脱去冬天穿得厚厚的棉衣，换上了春装，有一种春天的气息。

小河的水欢快的流着，我站在公园的'桥上，小河的水从桥下穿过，小河的水欢快的穿过大桥，好像在说我们的水是有限的。风从我脸前吹过，多么清爽啊。

多么令人难忘啊！

二年级日记 篇4

今天，我去参加海星社区的制报活动，一到那里才知道早已人山人海了，签到完了之后活动开始了。

我根据老师给我们参考的图片，认真地画了起来。我先用铅笔在右边写上“爱我家园五水共治”的标题，在里面画了一个水龙头，水一滴一滴地流着，表示人们要节约用水；我在旁边画了一滴大水滴，用来写字；我还在彩虹上画了一条线；然后画了一片云朵，云朵驾着一座美丽的彩虹桥，云朵里写的是环保三字歌；一会儿，一张空空如也的白纸变成了一张五彩缤纷的画卷，就差添字了，于是我二话不说，立刻写起我查的资料来，字写好了，我还和这美丽的手抄报合了影，才心满意足地把我画完的手抄报交给老师，乐滋滋地回了家。

今天我不仅学到了五水共治的知识，又学会了做手抄报，真是有意义的一天！

二年级日记 篇5

星期六下午，我和爸爸、妈妈一起到龙源湖公园去寻找春天。

到了龙源湖公园，我发现有好多的小朋友在放风筝，小鸟在枝头快乐地飞来飞去。还发现一朵朵美丽的花骨朵散发着迷人的清香，一棵棵小草，探出嫩绿的小脑袋，左瞧瞧、右探探，仿佛在感受春的气息。柳树吐出点点嫩芽，快活地生长着。湖上的冰面已经融化了，野鸭子在湖面上欢快的嬉戏着，短短的嫩芦苇镶嵌在湖边上。这一切让我想到了苏轼的一首诗：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

二年级日记 篇6

　　二年级下册找春天日记1

春天到了，天气暖和了，小草发芽了。今天，我和爸爸去环城公园里找春天。

我和爸爸先来到小河边，我发现河水变绿了。清清地、缓缓地流着，像我们学的课文《月亮湾》里写的那样，小鱼快活地游来游去，河水倒映着小朋友、亭子和树木，河岸上的柳树都发芽了，一条一条垂下来，绿绿的，真好看。

一棵棵杏树开了粉红色的花，招来无数个小蜜蜂。冬青比冬天时候更绿了，青松也是更绿了，远远望去，像一片碧绿碧绿的草地。

春天真美啊！

　　二年级下册找春天日记2

冬天已经离开了大地，温暖的春天来到了，春天到底在哪里呢？

来到了宽广的大河，大河弹奏着惊天动地的音乐，把冬眠的小动物都吵醒了，它们一边打着呵欠一边出了门。

小动物们在草地上欢快的玩耍，看，它们多开心呀！有的倒挂金钩，有的捉虫子，有的在为土壤松土。

来到翠绿的森林，大树们眨眨眼睛，呼吸着新鲜空气。草地被花儿覆盖住了，变成了一条大大的裙子。

啊，我们知道了，春天来到了许多地方。经过了草地、花园、森林等等，只要仔细寻找，春天就会被我们找到。

　　二年级下册找春天日记3

放学了，我在户外找春天。春天在哪儿？春天在花园里。花园里百花盛开，争奇斗艳。花的颜色可多啦！有黄的、粉的、红的、紫的、白的……真是五彩缤纷啊！

春天在哪儿？春天在田野里。经过一个冬天，田野里冒出了小芽。小芽们绿油油的，使劲地往上伸展，好像在比谁长得高呢！真是瑞雪兆丰年啊！

　　二年级下册找春天日记4

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”小鸟一边歌唱，一边在空中自由地飞翔。

春天是一个万物苏醒的季节。一声春雷，小动物们从美梦中惊醒。小河被风姑娘轻轻一吹，从大地妈妈的怀抱里悠然醒来，发出了“哗啦啦”的笑声。

瞧！一只只美丽的蝴蝶正在花丛中翩翩起舞。一群蜜蜂也赶来了，开始辛勤地采集花蜜。小朋友们在春姑娘的魔法下，脱下了厚重的棉衣，迫不及待地穿上溜冰鞋在场上尽情玩耍。

　　二年级下册找春天日记5

春天是个万物生长的季节。小河边，柳树姑娘正照着镜子，梳着一头美丽的长发。小草弟弟调皮地探出头来，和风姑娘一起左右摇摆。一阵阵芳香扑鼻而来，原来是油菜花正咧着嘴，对着我们甜甜地笑呢！它们争奇斗艳，竞相开放。

“春天在青翠的山林里，还有那会唱歌的小黄鹂……”每当耳边响起这支歌，我总会不由自主地哼唱。春天是一个美丽的季节，我爱春天。

　　二年级下册找春天日记6

春天在哪儿？春天在树上。樱花开了，风儿轻轻地一吹，花瓣儿漫天飞舞，就像下了一场花瓣雪，不一会儿，地上就铺满了一层厚厚的白色花瓣，“落红不是无情物，化作春泥更护花”啊！

春天的变化真多啊！冬眠的动物都从美梦中醒了过来，小草也发芽了……真是美丽的人间四月天！大家快拿起放大镜一起来找春天吧！

　　二年级下册找春天日记7

星期六吃过午饭，我和妈妈准备去寻找春天。我问妈妈：“春天到底在哪里呀？”

妈妈叫我把眼睛闭上感受一下，现在的风和冬天的风有什么不同？我终于知道了，原来，现在的风吹在脸上不疼了。哦！春天在和煦的风里。我们来到草地上，看到了小草偷偷的探出头来，有的小草还没有长出来，好像在跟我们捉迷藏，我们来到小河边，河水清澈见底，鸭子在水里欢快的跳舞。我们来到树林里，有的树枝已经长出了嫩芽，小鸟在空中欢快的唱着歌，好像在说：“春天来了，春天来了。”

在空旷的草地上，还有一些放风筝的小孩，五颜六色的风筝随风飘荡。小孩子们在空旷的草地上快乐的跑来跑去，多美的春天啊！

　　二年级下册找春天日记8

今天傍晚，写完作业后，我就和爸爸妈妈一起去了濮水公园，去寻找春天。

一到那里，发现那里真美呀：有山有水有草还有树，河水很清也很绿。河边的垂柳长满了青青的小叶子，那又长又细的枝条，像姑娘们长长的小辫子一样，随风摇摆；脚下的小草像小白兔的毛一样，柔柔的、软软的，在一点点地变绿。粉红色的桃花挂满了枝头，有的花瓣被风吹落在地上，一片一片的，象落在地上的小蝴蝶，有的桃枝上，还有一些含苞未放的花蕾，我用小手轻轻抚摸了它们一下，感觉里面有很多蜂蜜，我在想：要是这些桃花开放了，肯定会有许多小蜜蜂来采这些甜甜的蜂蜜。不知不觉我们来到山坡上，看到满山遍野长出各色各样的小花，生机勃勃。啊，我找到了春天，春天真美呀！

　　二年级下册找春天日记9

星期六下午，我和爸爸、妈妈一起到龙源湖公园去寻找春天。

到了龙源湖公园，我发现有好多的小朋友在放风筝，小鸟在枝头快乐地飞来飞去。还发现一朵朵美丽的花骨朵散发着迷人的清香，一棵棵小草，探出嫩绿的小脑袋，左瞧瞧、右探探，仿佛在感受春的气息，柳树吐出点点嫩芽，快活地生长着。湖上的冰面已经融化了，野鸭子在湖面上欢快的嬉戏着，短短的嫩芦苇镶嵌在湖边上。这一切让我想到了苏轼的一首诗：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

我喜欢春天，喜欢这鸟语花香的春天，喜欢这生机勃勃的春天！

　　二年级下册找春天日记10

慢慢地，冬爷爷走了，人们盼望己久的春姑娘正向人们轻快地走来！

春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鸭子们跟着鸭妈妈下水游泳了；小鱼、小虾也在水中快活地游来游去，还不时地将头探了出来，仿佛在闻着春天的气息。

看，春天的迎宾公园里那一片生机勃勃的景象！老树舒活舒活自己那强壮的筋骨，摆摆树枝，上面就慢慢地长满了绿色的叶芽；小草们也在人们不知不觉中偷偷地探出了嫩绿的小头，像嬉笑着与春姑娘说些什么。桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一个个都争奇斗艳地竞相开放，那些美丽的蝴蝶在忙着为花儿传播花粉，那些勤劳的蜜蜂也飞来飞去忙着采蜜。就连我家的小乌龟，小龙虾也从冬眠状态中醒来了，开始活动了！人们也脱去厚厚的棉衣，换上美丽的春装，小孩们都一个个跑出家门，放起了五颜六色的形态各异的风筝……

啊，我找到春天了！春天万紫千红、绚丽多彩，让我怎么也看不够，相信你也一定能发现春天！走，让我们一起去找春天吧……

二年级日记 篇7

“发新书喽!发新书喽!”同学们奔走相告，传递着这个振奋人心的消息。

上课铃一响，班主任张老师就抱着一捆崭新的语文书走进教室，对我们说：“现在开始发书。书到手后，希望同学们像爱护自己的眼睛一样爱惜书。”说完，就从第一组开始发了。这时候，我心里非常迫切，巴不得快点发到我。我的愿望实现了，可发给我的却是一本烂书，这心里非常不高兴，像一个泄了气的皮球。就在这时候，课外活动的铃声响了，同学们都去参加自己喜欢的活动，可我没心思去，一个人闷闷不乐地坐在教室里。突然，我脑袋里出现了一个念头——换书。我同桌张兵的书没写名字，就把他的书换给了自己，然后便像做贼似的慌慌张张地写上自己的名字，然后，大模大样地走出去参加课外活动了。

上课了，同学们都迅速地回到教室。当张兵拿起语文课本的时候不禁愣了一下，他看了看我的书，又看了看他的书，会心的笑了，只见他拿起钢笔在书上写下了自己的名字。我开始脸红了，悄悄碰了碰他：“咱们换过来吧?”张兵说：“不用了，反正都是输，能用就行。”这时，我只觉得脸上红一阵，白一阵，羞愧地无地自容。