【精华】四年级日记模板锦集九篇

四年级日记 篇1

今天虽然是今年的第一天。也就是1月1日，原本是个喜气洋洋的日子，可为什么偏偏在今天妈妈生病了。

妈妈早上一起来就感冒，而且很严重，可又来了个发烧。况且，爸爸不在家，他一早就到厂里去了。家里只剩下我和妈妈。我只好下楼给妈妈拿退热贴，在下楼的过程中，我在想：小时候，我生病了，都是妈妈起早贪黑地照顾我;现在反过来了，妈妈生病了，我也要好好照顾妈妈，拿好退热贴，然后上楼帮妈妈贴在额头上。

妈妈冷了，我帮妈妈拿毯子；妈妈饿了，我帮妈妈盛粥；妈妈无聊了；我就陪妈妈聊天；妈妈渴了，我帮妈妈倒水，妈妈看着我忙碌的样子，泪水在眼眶里打转，从妈妈欣慰的眼神里可以感觉到：我已经长大了，可以照顾别人了！我顿时感到一股暖流在我身体里流淌！

中午妈妈没法起来烧饭了，就让我叫外卖。我也知道妈妈一直躺在床上，脸烧得通红，也不是很舒服，她总是想出去走走，因为囚禁的感觉实在太不好受了。

在忙碌中度过了下午，转眼就到了晚上。爸爸带我去酒店吃晚饭，我叫爸爸带点饭菜回去给妈妈吃。吃好饭之后，爸爸把饭菜打包好就与我回家了。妈妈在等着，也许很饿，我心里焦急地这么想着。

虽然没过上一个快乐的元旦节，但我在照顾妈妈的过程中明白了一个道理：我觉得照顾好别人，比过任何一个节都重要！

四年级日记 篇2

我们经常看电视，发现人们在第一次见面的时候都会相互交换名片，我们自己有没有想过设计一下自己的名片呢？哈哈，其实这个一点也不难，大家发挥自己的想象力来试一下吧。

每当看到大人们拿着一张张自己的名片时，总令我羡慕不已，今天，我终于有我自己的个性名片了！

今天下午，我放学回家，下定决心要做一个属于我自己的个性名片。咦？大厅里怎么这么安静？静得连掉根针都听得到。不管三七二十一了，向个性名片“进攻”！我左思右想，终于决定了要做一个星形的个性名片。

制作开始了，先准备一些东西，如白纸，彩色笔，彩纸，剪刀，胶水，还有五颜六色的闪光笔。我首先在白纸上画一个星形，再用剪刀剪下来，然后在后面用闪光笔全部涂满，好了，金光闪闪的效果出来了，很漂亮哦！接着，我用彩色笔在名片上写上姓名、学校、班别、住址、联系方式、qq号以及自己的兴趣爱好，座右铭，还贴上了自己的小照片呢！好了，经过艰苦的努力我的个性名片终于诞生了。欢迎你来我家看看哦！

做完了我的个性名片，我终于明白了“先苦后甜，有付出，才能有收获”这句话的意思了！

四年级日记 篇3

星期五的上午，天气晴朗，阳光明媚。我校一年一度的.秋季运动会在一中体育场拉开了帷幕。同学们个个身穿整齐的衣服，显得精神抖擞。

今年的校运会我也要代表班级参加100米和4*100接力的比赛。我怀着激动的心情来到检录区，一边等待比赛一边做着准备活动。四年级的比赛结束后，体育老师把我们带到起跑线后。我看了一下，参加比赛的都是4个班的高手，我的心里不免有一些紧张。“各就各位”，“预备”，“跑”，枪声刚响，我就想离了弦的箭似的向前飞奔，“加油”声不断传入我的耳朵，我加足了马力，第一个冲过了终点线，同学们都高兴的欢呼起来。

时间一分一秒的过去，100米，200米，400米的比赛都结束了，我们班的同学都取得了不错的成绩。接下来是4*100的接力赛，随着裁判的口令，第一棒的同学都顺利的把接力棒传给了第二棒的同学。我们班的第二棒是张亦驰，她像刚刚加满了油的赛车一样，拼命飞奔，甩掉了其它3个班的同学，把接力棒传给了第三棒的赵旖旎，赵旖旎也不甘示弱，一直保持着优势。第四棒是我，我接过棒就向终点冲去，我们胜利了！红色的彩绸飞舞着向我们祝贺，同学们都开心地笑了。

通过这次运动会我明白了：团结就是力量，只要我们齐心协力，没有什么可以难倒我们。

四年级日记 篇4

我回想过年的事，20xx年的最后一天，也就是除夕那天，让我开心又难忘。那天，我们一家人开心地聚在一起吃了一顿丰富的年夜饭，菜多，人多，热闹极了。

吃过午饭，爸爸妈妈去买烟花，姑姑她们在玩，奶奶在忙着准备贴春联，过了一会儿奶奶叫我们去帮她贴春联。我听了高兴地跑了过去，这是我第一次帮忙贴春联。我看奶奶拿着“福”倒着贴到了门上，我就问奶奶：那“福”字为什么要倒着贴？奶奶笑着对我说：因为福到了呀！原来还有这层意思呀，我明白了。

又过了一会儿，奶奶开始忙晚饭了。奶奶说早点吃晚饭可以看春晚。吃过晚饭后，我们又聚在一起看春节联欢晚会。晚会好看极了，特别是那个《扶不扶》的小品和魔术节目。看了那个小品，我懂得了我们什么都可以倒，人心不能倒，倒了就站不起来了。

我正看得认真，妈妈给我一盒年糕还有一个红包，里面放着压岁钱。妈妈说希望我能压住岁数步步高升。我和爸爸妈妈一直在电视机前守到12点，新年的钟声响起了，新的一年开始了，外面响起了一阵阵鞭炮声。爸爸说：“我们也去放鞭炮迎接新年。”于是我和爸爸妈妈一起出门放鞭炮，听着鞭炮在空中发出“啪啪”的声音，我真是又高兴又激动：新的一年终于来到了！我在心里暗暗想：新的一年里，我一定要认真学习，各方面争取更大进步！

四年级日记 篇5

　　11月20日星期日天气：晴

我有一架好玩的滑板车，那是妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢它。

滑板车有踏板和扶手，踏板和扶手连接的地方有一个自动的轴，我要玩滑板车的时候，只需把踏板和扶手拉开，就可以打开滑板车了。不玩时，把他们合上，滑板车就收起来了，这种时候，这个轴就起了很大的作用。扶手上还有个伸缩按扭，只要按一下这个按扭，扶手就可以任意伸长或缩短。踏板上还有一个刹车的机关，我只要踩住那机关，车子就能停下来。

我常常到小区的中心花园玩滑板车，我把滑板车打开，手紧抓住扶手，一脚踏上滑板车的踏板，另一只脚撑在地上，地上的脚用力地一点，身子往前倾，滑板车就迫不及待地向前溜出去了，一路上，只听到车轮和地板磨檫的声音，那感觉别提有多棒了。

我的滑板车多好玩啊！他成了我最喜爱的玩具。

四年级日记 篇6

星期一 天气：晴

我在第三届全国少年之星创新作文大赛中获得了银奖。

今年七月，我去北京领奖。在乘车去国家图书馆参加颁奖大会时，我无比兴奋。当主持人念到：“第三届全国少年之星创新作文大赛获得银奖的同学是—廖悦然……。”我飞快地奔上领奖台，颤抖地接过金色的奖杯。是啊！我为这次大赛付出了多少心血，记得我一次又一次地修改，一次又一次地推敲，才如愿以偿地得到了今天这个奖。面对大家，面对选手，面对评为，面对奖杯和照相机的镜头，我激动得不知说什么才好。那一刻，早已掩饰不住的笑，绽放了，我笑得是那么甜，那么灿烂。我从容地走下领奖台，沉浸在领奖的幸福中，这时，一个更大的惊喜降临了。主持人宣布：“通过现场作文比赛，廖悦然同学又获得了全国少年之星创新作文大赛‘少年之星’奖……”。那一刻，我以平生最快的速度飞奔到领奖台，接过奖时，高兴得把奖状都掉地上了。

今天，是我的笑容绽放得最美的一刻，只为它是用辛勤的汗水换来的。

今天，我真高兴。

四年级日记 篇7

农历五月初五是端午节.学校放三天假,是双休日和端午节加在一起的.说到端午节,也就想到了屈原,据说,屈原是在农历五月初五受冤,抱着石头自投旧罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,直行至洞庭湖,终不见屈原的尸体.老百姓为了不让屈原被鱼儿吃掉,家家做粽子,把粽子投进旧罗江中.

妈妈和爸爸带我一起去外婆家过,这时,外婆正在煮香喷喷的糯米粽子.外婆说:"中国江南民间端午节有吃"五黄"的食俗."五黄"指黄鳝,黄鱼,黄瓜,咸蛋黄及雄黄酒.这时,外公要跟我讲讲端午节的习俗,听说在江南地区:他们为了驱邪,用艾,菖蒲和蒜这"端午三友"驱鬼,还有一种重要的驱鬼方法,是在室内挂避邪驱鬼的符咒.这时,香喷喷的粽子煮好了,刚煮好的粽子热气腾腾的,我第一个坐在位子上,说:" 外婆,我来帮您尝尝粽子熟不熟 "外婆笑眯眯的说:"看你这只小馋猫,好!外婆给你先来一个."我把粽叶拨开,看到了糯米粽子,闻一闻,哇!真香啊!接着狼吞虎咽地吃了起来.外婆说:"现在的粽子品种可多啦!有豆沙粽,水晶粽,肉粽,咸肉粽……"听着听着,口水都要流了下来.

去了外婆家,我了解了不少知识,不过端午节的粽子真是太好吃了!

四年级日记 篇8

今年元宵节，吃过晚饭，我们就去看花灯和焰火了。

七点刚过，我们就来到市区看花灯，这里人山人海，花灯种类繁多，设计新奇，造型各异，市政府前的整个街道火树银花，璀璨夺目，吸引了众多市民前来观赏；做生意的小贩也早早摆好摊位招揽顾客。

八点多钟，一朵朵绽放的礼花腾空而起，哇！好美的夜空呀！只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花，开放的礼花如一个个彩球，似一朵朵雪花，像一颗颗拖着彩带的流星，把漆黑的夜空照得如同白昼一样，把元宵之夜变得无比美丽，我简直被迷住了。

一颗颗五彩的礼花腾空而起，礼花炸开以后，一朵朵纸花飘落下来，甚至有的纸花还带着一颗颗亮闪闪的东西，真像一颗颗彩色的流星；有的礼花炸开以后是双层的，接着变成动物形状了；有的炸开以后就像下起了流星雨，“哗哗”地往下落；还有的如同一道道彩色的金环，把天空变得光彩夺目，整个市区都沸腾了……

五彩的花灯被高高地挂在了半空中，闪着耀眼的光芒。这些制作花灯的人手还真巧，什么羊形、龙形、拖拉机耕田形的都能做出来，真了不起。

当我们看到一半时，我惊讶地叫了一声，因为在花灯里，这个是我见到的最有意思的：花灯里居然还有三只活羊，灯箱里还有一群小鸡，据介绍，它们是从国外引进的新品种呢！真让我佩服不已。有些大胆的人甚至还过去摸摸它，而那些羊只是晃晃脑袋，不时地抬起头“咩咩”地叫唤两声，然后又继续吃它的草，真是让人哭笑不得。

当我们往回走时，看到一群人在猜灯谜，其中有一个字谜是：天下人间会七星。我和爸爸妈妈猜了许多次也没猜中……

时间不知不觉已过去了三个多小时，但我们一点也没觉得累。

四年级日记 篇9

“上课!”“起立”“同学们好!”“老师好!”“请坐!”又是这熟悉口令，我们安安静静地等待着老师上课。

老师说：“今天这一节课我们来做一个游戏，用你学过的U7单词来猜表演者是什么表情!有请表演者“李屹、涂新宇、谢陈琛表演!”

第一个是我表演，我紧锁双眉，用手捂着肚子，做出很难受的样子。“Are you ill?”不知是谁问了一句，我立刻回了他一句“Yes，I am!”

接着，涂新宇冲上讲台，用手摸着肚子，嘴里不时发出“咕嘟咕嘟……”的抗议声。“Are you hungry?”我抢先问道。“Yes，I am!”我听了喜上眉梢!

谢陈琛再也按耐不住了，冲上台就做了个要喝水的动作“Are you thirsty?”我们异口同声地问道。他先是傻愣了几秒，然后说：“Yes，I am!”

“哈哈……”猜谜游戏落下帷幕，我们又认真地听了课。