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小学四年级观察植物日记(精选34篇)

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忙碌而又充实的一天又过去了,一定有不少感想,是时候认真地写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编为大家整理的小学四年级观察植物日记(精选34篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级观察植物日记(精选34篇)

  小学四年级观察植物日记 篇1

4月12日 星期四 阴 有小雨

今天爸爸帮助我买了几个葱头。我拿着葱头到阳台上,找了一个有土的空花盆,我把土松开,再把葱头放进去,然后培土,最后浇水。我真希望我种的葱能够快点长大。

4月18日 星期三 晴

种好葱的前几天,每天上学前放学后,我都会去看几眼我种的葱,看有没有长高,好象没什么变化。我还是坚持每天早晚为它浇点水,让它“喝饱”。因为“喝了水”的葱看起不更精神。近两天,功课较多,晚上睡得比较晚,早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶,没顾得上去看葱一眼。今天上学前,我到阳台上去看我的宝贝葱,发现它居然长高了一点,我心喜欢若狂。

4月20日 星期五 晴

今天,我去看我的葱,可是,它和明天一个样,一动不动,像木头似的。我有些生气,怎么这样不肯长呢?真希望我种的葱能快点长大。

4月26日星期四晴

今天刚放学回家后,我急匆匆地放书包,跑到阳台上去看我的葱。我看了既伤心又开心。伤心的是有一棵葱死了,开心的是其他的葱都长高了,有几棵特别引人注目,长得比较粗壮。我真希望我的每一棵葱都能茁壮成长,长得像大蒜。

4月29日 星期天 晴

今天早上,我去看葱,惊奇地发现有两棵葱长出了几片新的叶子,我高兴极了!

5月2日 星期三 晴

今天是五一长假的第二天。中午一吃完饭,爸爸就把我中过来,告诉我种的萄长高了许多,连嫩绿色的叶子也变成深绿色的了,我高兴得连睡午觉都差点不记得。

5月7日 星期一 晴

今天,我去看葱,发现它长高了许多,粗了一点,我真希望它能够继续地快高长大。

  小学四年级观察植物日记 篇2

3月12日星期六晴

今天,为了观察绿豆的生长过程,我准备种绿豆,在妈妈的帮助下我精心挑选了一些颗粒饱满的“绿豆弟弟”们。现在,这些“绿豆弟弟”们看起来个子小小的,毫无生命迹象。他们摸上去硬硬的,就像玩具枪的塑料子弹一样。为了让这些“绿豆弟弟”发芽,最好先用水吧豆子泡一泡,然后再种,这样他们才会发芽。于是我把它们放到水里,让水刚好没过它们,最后,把装水的玻璃杯放到阳光可以照到的地方。好了,一切准备就绪,让我们看看这些小巧玲珑的“绿豆弟弟”们是怎样成长的吧!

3月13日星期日晴

今天一大早,我就起来观察豆豆们有没有变化,它们经过一天一夜的浸泡,体积开始膨胀了,就像一个个胖嘟嘟的小娃娃。豆豆的颜色从深绿色变到浅绿色,有的豆豆已经裂开了,发出了针尖似的小芽芽,豆豆现在变得生机勃勃的,生命可真神奇啊!

3月14日星期一晴

今天小芽长长的,细细的,有三、四厘米长了。我发现,这些小芽芽像下生长就是豆豆的根,向上就是豆豆的茎。我吧它们放在花盆里,在上面撒上土,把它们盖上,它们的“新家”做好了,让我们一起看看“绿豆弟弟”们怎样破土而出吧!

3月18日星期五晴

豆豆已经在土里种四天了,快来看看豆豆们这几天的变化吧。我的豆豆终于横空出世。刚开始豆豆们弯着腰使劲向外挺,慢慢的豆豆们终于破了泥土,伸直了茎。刚破土的豆豆们垂着小脑袋,慢慢豆瓣抬起了头,打开了它那两片新叶······

豆豆们快快长大吧!加油!

  小学四年级观察植物日记 篇3

老师让我们观察大蒜发芽。我不知道怎么让大蒜快点发芽,就去问妈妈,我按妈妈的话照做了:先把一个盘子里放上一至三毫米的水,然后再把大蒜的头朝上,根朝下的放进去,接着就可以静静等待大蒜发芽了。

第二天一大早,我又来观察大蒜了,可是几棵大蒜的头怎么了?我不明白去问爸爸,爸爸告诉我那是大蒜刚发的小芽儿,难怪!原来这是大蒜发的小芽儿啊!

第三天,我发现大蒜的芽儿已经冲得老长了!大蒜长得真快,才一夜的功夫,就长这么长了,一厘米多长了,真神奇!我一看盘子,水都被吸干了,大蒜真牛!我看了看它的根,怪不得,它的根周围长着许多小白角,可以帮助它吸收水分,快速发芽,苗儿才长得这么快呢!

第四天,我发现又有几棵大蒜发芽了,可是盘子已经没水了呀!它又是怎么发芽的呢?我去问妈妈,妈妈告诉我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一起就可以继续发芽了,真厉害!

第五天早上,我见爸妈还没醒,又偷偷地给大蒜浇了点水。晚上,我刚看到大蒜就惊呆了!才多长时间,第三天发的一厘米多长的芽儿,到了今天快有三厘米长了!我高兴得要飞起来了!

我喜欢观察!特别是观察大蒜!

  小学四年级观察植物日记 篇4

我家养了一盆翠绿而又淡雅的芦荟。它的身旁长满了许多绿油油的小苗苗,正在逐渐地越长越高。再过几天,这些小苗苗就会慢慢的长大,变成青绿色的小芦荟。以后会带给我无限的快乐,我也会天天精心地养育它。

这些小芦荟的排列很有顺序,小芦荟严严实实的包在很里面,它们的边上都长满了小小的刺,只要你重重地一捏,你的手就会出血,像仙人掌一样。它们的颜色也分得均匀,最外面的大芦荟叶是深绿色的,再慢慢地往里面淡下去,直到最里面的小芦荟叶。这些小芦荟叶长有黄色的斑点,都是被各种各样的青虫吃掉的。不过没关糸,过几天就会长出来的。

。这些芦荟的作用可大了,芦荟可以涂沫在划伤的地方。首先要把芦荟边上的刺剪掉,再把芦荟身上的皮割开,里面有一层透明的肉汁,只要把汁提取出来,涂沫在划的地方,过几天就会好的。芦荟还可以吃,大家很好奇吧!当然,不可以从盆子里拨出来就吃,不能连根拨起,不然的话,这盆芦荟会死的,要用剪刀先把芦荟剪下一段,再一小段一小段的剪起来,放入榨汁机榨一分钟,把汁取出来,加入蜂蜜,就可以饮用了。芦荟的汁不但味道鲜,而且很营养。还是透明的,很好看喔!

芦荟真美丽啊!

  小学四年级观察植物日记 篇5

一颗,圆润,光滑,透明,晶亮,犹如一颗亮晶晶的珍珠,无与伦比。静静地,静静地躺在干裂的地上,好像一个睡熟的小精灵。它就是一颗松树的眼泪松脂油。

我正在观察,突然听见妈妈惊叫快看!,我闻声赶去,原来是一只蚂蚁中弹了,只见一只黑色的小蚂蚁在松脂油里痛苦地挣扎,松脂粘住了它的脚,它怎么也挣脱不了,唉,可怜的小家伙,就这样光荣地牺牲了。

我抬头一看,雪白的松脂油在粗糙、深褐色的树干上流成了一条条白色的瀑布,像松树的汗水,肯定是天太热了,松树又没有冰淇淋吃,热得汗流浃背哩!又像松树的眼泪,是不是松树遇到伤心事儿了,所以哭得泪流满面?松树的眼泪左一把,右一把,树枝上的很多松脂油滴到了地上

嘻嘻,太棒了,妈妈说要和我收集松树的眼泪,做胶水。我们首先用刀片刮下一些松脂油,装进一个小瓶子里,糟糕,不小心弄到手上了松脂油,粘粘的,用纸擦也擦不掉,回家后,用香皂洗了四五遍都洗不掉,可大一股松油味儿。我们把热水倒入小瓶子,泡一泡,拿一根小棍搅一搅,就可以粘东西了,这可是不错的散发着松香的胶水哟!

哈哈,告诉你们吧。我查了词典,其实,松树的眼泪叫松脂,是从松树上渗出来的胶状液体,是由松香和松节油组成的!

  小学四年级观察植物日记 篇6

小区里有几棵橡树,最近我在观察它。

橡树的树干很奇怪,别的树都是一个树干长出树枝的,可是它不同,七八个树干都长在一个树坑里,不知道它们是不是从一个根上直接长出来的。橡树的树皮摸起来特别粗糙,就像干旱的土地的裂纹。橡树的叶子也很奇特,是长长的椭圆形的,一端窄一端宽,边上还有好多波浪形的小齿,摸起来没有毛。

藏在叶子中间的橡果成熟后,纷纷掉落到地上,我捡起橡果,发现每个橡果头上都戴一顶“小帽子”,这顶“小帽子”形状挺像人们戴的“贝雷帽”,扁扁的,外皮很粗糙,像鳞片状一样,内里是光滑的。把小帽子摘下来就是一个棕色的、光滑的、椭圆形的坚果。打开它那硬硬的壳,里面是嫩黄色的果肉,摸起来有点儿粗糙,但是很舒服。听说橡果是松鼠的上等美食。

从远处看,整棵橡树是一树色彩绚丽的黄;从近处看,则颜色不一,树叶有绿色、黄绿、浅黄、黄色、深黄、枯黄……它们叶叶相连,层层叠叠,阳光洒上去,发出金灿灿的光。一阵风吹过,一树的叶子都摆动起来,像是在向我招手,同时发出“哗哗”的声音,又像是在向我歌唱。风大了起来,叶子有的落下来了,它们像是一群黄蝴蝶在空中翩翩起舞,风过了,它们缓缓落下,有的还会在地上打个滚儿。我拿起一片落叶,这片叶子有点干了,轻轻一捏就裂了。我钻到树干中间仔细一闻,闻到了泥土和植物的味道。

我看着这一棵树,仿佛它就是一整个秋天。

  小学四年级观察植物日记 篇7

3月12日雨星期一

来看昨天泡的绿豆,它已经掉了绿衣,长出小芽来了。我很兴奋,我把里面的水倒了,在杯底铺上一张湿纸巾,把发了芽的绿豆小心翼翼地倒在纸巾上,再盖上一张湿纸巾。大功告成了,赶紧发芽吧!

我仔细地看着绿豆,它有着一根白色的茎,上面长了一些短短的毛,摸上去软软的,很舒服。期待明天新的你哦,绿豆!

3月13日阴星期二

我又去看小豆芽,它长得非常快,芽已经有4厘米高了,小豆芽变大了,圆鼓鼓的,摸上去硬硬的。茎的顶部已经变成绿色了,有点儿绿里透红,很漂亮。

3月14日晴星期三

今天真是一个好日子,我的豆芽变成红色的,并且要长出叶子了!这件事让我欣喜若狂,我捧着杯子,仔细地看着,豆芽由圆形变成椭圆形了,中间有一条缝隙,里面有很小的叶芽藏在缝隙里。茎不再是笔直的,而是弯弯曲曲的了,并且越来越细,越来越长了,努力长大吧!小豆芽!

3月15日晴星期四

“嗯!小豆芽又长高,有变化了呢,真是太好了!”我喃喃自语道。小豆芽,哦不,它不再是小豆芽,而是豆芽了。豆芽的叶苗不再躲在缝隙里,而是探出头来,伸个懒腰,成“Y”字形了。茎也基本被绿色和红色占领了位置,变化极多。豆芽,你为我的生活增添了色彩!

  小学四年级观察植物日记 篇8

月30日 周一 天气晴

今天,我的小绿豆发芽了,刚刚把头探出来的他,正好奇的看着这陌生的世界,头上还顶着壳呢,真好玩。刚发芽,他的茎是嫩绿的,越往上越深,最上方是一个绿色的“小长球”,呈长圆形,和茎连接的地方相对较窄,越往外越宽,中间对半分开。“小长球”外表非常光滑,摸上去嫩嫩的,非常舒服。这就是我的小绿豆,刚发芽的小绿豆!看到它们发芽了心里真高兴,我会好好呵护的!

10月3日 周四 天气晴

今天,我的小绿豆离发芽已经有一段时间了,再让我们来一起看看他吧!过了一段时间后,茎的颜色比以前略微深了一点,呈浅绿色,上面还有一些白色的短毛呢。“小长球”中间分开的地方长的比刚刚发芽的时候大了许多,在当中还长出了一对又长又嫩的叶子,我真是迫不及待想要知道他以后会长成什么样呢!我的豆芽越长越大,长得又高又值,真开心!

10月6日 周日 天气大雨

今天,我的小绿豆又高了很多,我非常兴奋。现在的小绿豆芽大约有10厘米高,在下面的根纵横交错,数量不可计数,一看就让人眼花缭乱。前三天刚长出来的叶子逐渐长高,本来我还以为会长出许多对叶子,后来才知道豆芽只长一对叶子,我有点失望啊。现在,有一些茎的颜色变成了红色,这又让我十分不解。不过,有趣的是有一些豆芽的壳竟然还没掉下去,看来,他很喜欢这“小帽子”呢!种豆芽真有

  小学四年级观察植物日记 篇9

记得那一天,老师让我们写观察日记。可是,我观察什么呢?我想啊想,想了很长时间,最后,我决定种大蒜,观察大蒜。

老师在班里讲过怎么种蒜,所以,一回到家,我就迫不及待动手种了起来。我跟妈妈要了一头大蒜,又从阳台上拿来一个废弃的花盆,倒进一些松好的土,挖个小土坑,把大蒜放进去埋好。最后,又在上面洒些水,完美!大蒜种好了。我把这盆亲手种的大蒜放到书柜上。我决定记录着它每天的变化。

第一天,没有什么变化……

第二天,还是没有什么变化……

第三天,我惊喜地发现,大蒜长出了点芽。我高兴得蹦了起来。妈妈说我“一蹦三尺高”!我冲她做了个鬼脸。

第四天,我发现我种的大蒜又长高了一些,心里美滋滋的。原来,看到自己亲手种的植物长大,是那么开心啊!

之后的每一天,它都在成长。我每次看到它,都十分开心。可是,好景不长,我的大蒜不长了。可能是因为许久没有浇水的原因吧。我很难过,心里有说不出的急。可是,这是因为自己的疏忽,也不好给别人说。我这叫不叫“哑巴吃黄连,有苦说不出”啊?

其实,我们每个小学生就像小蒜苗一样,也需要不停地从书本里吸取养分,才能茁壮成长。于是,我赶紧给大蒜浇水,真希望它还能继续成长。

  小学四年级观察植物日记 篇10

柔软的春风拂面而来,夹杂着一阵阵淡淡的清香,我寻找着香味来自何处?寻香走去,原来是小区的白玉兰开了。

放眼望去,白玉兰树就像一位穿着白色婚纱的公主,在春风里翩翩起舞。前几天还是几棵不起眼的树,灰不溜秋的,就像枯树一般,没有一片绿叶。几夜功夫,光秃秃的树干上开满了花,一簇一簇的,在枝头随风摇曳。

走近一瞧,光秃秃的树干上竟然没有一片绿叶,只有花。有的紧紧裹着一件灰绿色的“绒衣”,小小的,缩成一团,好似毛笔的笔头,十分有趣。有的脱了一层“绒衣”,只剩一层“轻纱”,露出一丝丝雪白的皮肤,像个害羞的小姑娘,也许她还不想让人看见自己的真面目吧!有的则勇敢地脱去了“外套”,饱胀得好像随时都有可能开放。还有的已全部绽放。在阳光的照耀下,每朵都白得如雪,白得发亮,它们是那么洁白,那么柔美,就像一件精美的艺术品,没有一点瑕疵,它们的花瓣层层叠叠的,像鸭梨,又像一个高脚杯。我踮起脚往里看,它们的花蕊十分特别,就像一个淡黄色的小苍耳。

一阵微风吹来,白玉兰身穿白纱裙,在枝头上翩翩起舞,有的跳着芭蕾舞,有的跳着圆圈舞,还有的跳着拉丁舞。鸟儿在一旁歌唱。风停了,它们停止了舞蹈,优雅地亭亭玉立在那儿。

多么美丽的白玉兰呀!

  小学四年级观察植物日记 篇11

我的家乡是一个普通的小镇,那里却有最令我陶醉的东西——黄花梨。其他的水果都比不上,因为它有一种独特的滋味。

春天的寒意刚刚退去,梨树拉开新年的生命。梨树虽瞧起来纤瘦,但能结出一个个像小灯笼样的黄澄澄的梨。黄花梨的花呵,虽不及“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的雪一般的纯洁,可也增添了几分活泼。每逢初春,梨树上必定少不了梨花的点缀。点点白色,在树叶间躲藏。拨开树叶丛,那朵朵散发出淡淡清香、柔软而洁白的花,就浮现在眼前了。驻足在花下的人们,心头都涌动着温暖和亲切。雨淅淅沥沥,缠缠绵绵,几片花瓣伴着雨,纷纷扬扬洒下来。这是一场花雨,雨染上了花的一缕清芳,环绕着,真是美又香的雨哇!梅雨季节一过,花就退下了,换上一个个小小的梨。青青的,小巧的梨。此刻的梨儿,正如一个个新生婴儿,在叶子的庇护下,酣睡着。

终于,令人期待已久的黄金季节到来了。丝毫不落后自然界时尚的梨,早早披上黄衣裳。农民伯伯的笑脸,是那么甜。我直接从树上抓下来一个就一口咬下去,啊!那甘冽的汁水溢满口腔,甜,却又不失一分酸。清脆的果肉,嚼劲十足。

哦!我明白了,那独特的滋味是家乡的味道,梨为家乡多了一丝岁月的沉淀。家乡的梨树,是满树欢笑满树歌的,那个个美味的梨,是家乡的精心培育而长成。那梨花三千,永远是我抹不去的回忆!窗外,春风骀荡,梨花正艳……

  小学四年级观察植物日记 篇12

9月2日 星期三 天气阴

我和姥姥在花园里玩,我跑着跑着,一不小心,脚不知被什么东西绊了一下,踩到叶丛里,只听见“哗啦”一声,一些黑色的小“颗粒”掉了下来。我拿着它们去问姥姥,她说:“这是粉豆子花籽。”我想,如果我在花盆里种上,不就得到更多的花籽了吗?于是,我找到一个空花盆,装上土,把花籽种了下去,又浇了些水。

9月6日 星期日 天气晴

一天、两天、三天都过去了,花芽怎么还不长出啊?我心里很着急!今天早上,我几乎蹲在花盆边看,还用手摸摸土干不干,又浇了一点水。下午,仔细一看,花盆里面有几个小土包儿。中午我又一看,小土包儿慢慢开裂。晚上,我惊呼:花长出来了!嫩绿的小芽刚从土中钻出来,有的一片芽,有的是面对面的两片,才有一点儿茎。我量了量,才二厘米高。

9月7日 星期一 天气晴

早上,我一看小芽一下子长到六厘米左右高,原来的芽长大了,又从中心长出一个芽来。我感到无比的兴奋,我轻轻地说:“小芽啊,你好好长啊!”妈妈说:“孩子,好样的,你一定要照顾好它啊!”我点了点头。

9月8日 星期二 天气雨

我一看小芽都长到十厘米高了。它们有很大的变化,下面的茎是红色的,很粗。中间偏紫色,上面连接叶子的地方是绿色的。茎和叶子的区分是很明显的。我又浇了一点水,查了查棵数,我种了二十个,全都长出来了,我感到很欣慰,因为我付出的辛苦没有白费。

  小学四年级观察植物日记 篇13

星期五李老师给我们布置了一个特殊的作业,在家泡豆子观察豆子成长的经过,我们非常开心又非常好奇,静静等待下课的铃声准备回家完成这项特殊的作业。

回到家后走进厨房抓了一把绿豆和一把黄豆分别放在一个框子里,按照老师给我们讲解的经过,用水冲了一下豆子,盖上一块湿纱布。我拿起一粒绿豆摸了摸滑滑的、硬硬的像一块小小的小石子,我把豆子放在了阳台上,心想:“这么滑而硬的豆子什么时候长出豆芽子呢?,能长出来吗?”我带着种种疑问等待着,但心里非常高兴,总盼着它快快长大,我炒一个可口的菜让爸爸妈妈尝一尝。

第二天早上,我急忙从床上下来,发现豆子长了皱纹好像是一张老奶奶的脸,而且豆子也长胖了,像要生宝宝一样,豆子的颜色开始泡的时候是蛋黄色,现在有一点点发绿了。下午我发现豆子露出一点小尖长出了嫩芽,像一个害羞的小姑娘,有的嫩牙长出一厘米长,像柳条上刚发出的嫩叶,有的嫩芽在皮里包着,像在孕育中的小孩一样,有的嫩芽长了二厘米长像一只小蝌蚪一样。我的心怦怦跳着,这证明我泡的豆芽快能吃了,让我欣=心喜若狂!豆子的根须已经长了4-5厘米长了,豆瓣也慢慢的变软了、变绿了,我还发现豆子在渐渐长大,浇水的次数要多才能长得更快,有一次我忘记给豆子浇水了,睡觉的时候才想起来,幸好豆芽没有干枯,心想,以后干什么事情可不能马虎!

我通过泡豆芽这件事明白了干什么事不能急于求成,要不然把事情做得非常乱!

  小学四年级观察植物日记 篇14

  11月26日 星期五 晴

今天,秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室,发现水仙像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃一倍呢!

  11月27日 星期六 晴

今天是双休日,早晨我起来完了点,但却看见水仙早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧1只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。

  11月28日 星期日 晴

今天早上我6点就起床了,因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

  11月30日 星期二 晴

今天的音乐课真高兴,我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了,原来,妈妈晒衣服的时候把他弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后,又放到小坛子里了。我看了他一眼心想:还是老师说的对,养花比养动物好多了。

  小学四年级观察植物日记 篇15

4月8日晴

清明一过,姥爷把几颗香瓜籽种进窗前的大花盆里,他一边忙一边对我说:“清明前后,种瓜点豆,这时种的香瓜最好吃了。”听了姥爷的话,我也跟着帮忙,给这些香瓜籽浇了些水,盼望着它们早日破土而出,结出丰硕的果实。

4月24日晴

我每天都要看看花盆,希望小苗早日破土而出。在我的满心的期盼中,两周后,第一棵小苗从土里钻了出来,翠绿的芽上顶着两片娇嫩的叶子,特别让人喜欢。我每天都会来照看香瓜苗,不时给它们浇浇水。开心的时候,还要对着它们说说话。小芽好像能听懂我心中的期盼,使劲往上爬,茎一天天长大变长,叶子毛茸茸的,碧绿碧绿的,可爱极了。

5月6日晴

过了些日子,茎上长出了长长的藤。藤条上长出许多弯弯曲曲的触须,好像无数只小手紧紧地抓住栅栏。没几天工夫,窗前就爬满了香瓜藤。藤条上的叶子有婴儿的手掌那么大,看着眼前这一片绿色,我的心情格外舒畅。

6月30日阴

时间过得真快,一个半月后,香瓜藤上长出了四个小花苞,没几天就开出了嫩黄的小花。小花藏在一片碧绿之中,好像在对我微笑,又好像要告诉我什么。过了几天,小花旁边居然长出了一个小枣般大小的果实,这时我读懂了小花对我诉说的秘密,我的香瓜结果了!我高兴地看着果实,就像看着自己的好朋友,心里别提多高兴了。

  小学四年级观察植物日记 篇16

我家客厅里,放有一盆绿油油的滴水观音。它是两年前我们搬到新家时,爸爸从花店买的。从我一年级时,它就开始陪伴着我。那时候,它没有现在这么大,也没有现在这么旺盛。你看,它现在长的好高,叶片好大。一片片娇嫩的叶子,油光光的。三株根茎,株株粗壮。每天放学回来,我总是能第一眼看到它,厚厚肥肥的叶子压低了枝茎,弯弯的,像是在向我鞠躬问好,欢迎我放学归来,让我倍感温馨。

早晨和傍晚的时候,滴水观音油油的叶面上会渗出一颗颗水珠。叶面上的水珠凝结很多时,一滴滴稍大的水珠会顺着叶子滴下来。真是名副其实的滴水观音啊。虽然是秋天,很多树叶都枯落了,但是它的叶柄还是那么娇翠,给人很多希望和力量。滴水观音,虽然不像别的花草那样容易开出绚烂的花朵,但是它的叶、茎、根却欣欣向荣,生命力顽强,给人质朴、坚韧的印象。

爸爸每天都会把它搬到阳台上晒太阳、呼吸新鲜空气,每隔三五天会给它浇浇水,差不多一个月左右的时间给它施点肥。可爸爸从来不允许我摸它的叶茎上的小水滴。爸爸说,“它滴的水有毒,摸了会过敏发痒”。我似乎明白了它为什么叫滴水观音了。因为它会滴水,但又碰不得。就像神话传说中的神仙观音菩萨一样,可以远观敬仰,但不可摸。是不是因此才叫“滴水观音”呢?亲爱的朋友,咱们一起探个究竟,如何?

  小学四年级观察植物日记 篇17

秋天到了,我们小区有很多落叶,这些落叶几乎能把小区里的湖面填平!李老师要求我们观察树叶,我捡了三片树叶,打算回家观察。

第一片,竹叶。竹叶细长细长的,长约十厘米,宽约三厘米,我抚摸着竹叶,突然,手被刺了一下,再一看,竹叶上没有刺。这是怎么回事?我想:这上面一定有我用眼睛看不见的小刺,我在树叶上摸上摸下,结果在叶子的边缘,顺着叶子的顶部往根部摸,摸到了小刺。我猜对了,刺在叶子的边缘,从根部往顶部摸,会因为刺的形状而摸不到刺,相反,就可以摸到。

第二片,柳树叶,这个长约二十厘米,宽约四厘米的树叶,边缘也有刺,很明显,但扎起我的手来,手并不痛。我看着柳叶,就想起乡下的孩子用一片叶子,就能吹起一首歌。我也忍不住想去吹首歌,可这些没用怎么吹也吹不响,看来吹响树叶也有小窍门。

呀!第三片叶子细细、尖尖的松树叶儿不见了!我怎么观察呀?我只好下楼再去捡树叶。

秋天的叶子,真美啊!许多竹叶在一起,竹林显得更加翠绿;许多松叶在一起,松树显得更加苍翠挺拔;许多银杏叶在一起,把夏日里的炎热扇得无影无踪;许多柳叶组成的柳条,像美丽的小姑娘在风中翩翩起舞这美景让我们放下了学习的烦恼,开始愉快地歌唱。

我爱秋天的树叶,更爱这多彩的秋天!

  小学四年级观察植物日记 篇18

7月27日,湖南省植物园举行了一场“球状茎植物的约会”,我带着本子、笔,兴高采烈地走进大会场。进门一看,前面有一个大大的舞台,台上摆满了各种各样的植物。舞台下面的座位上,已经来了不少人,热热闹闹的。有的在说话,有的在看宣传资料,有的小孩在追追打打。没多久,活动就开始了。年经的主持人走上台,大声宣布:“活动开始了。”会场顿时鸦雀无声,大家都目不转睛地盯着台上看。这时,一位个子高高的,戴着眼镜的老师面带笑容,大步走上台,他就是我们今天的主讲老师,是一名植物研究员,是专门研究植物的专家。

老师一开始,就向我们提出无数的问题,球状茎植物是什么样的呢?为什么说它神奇呢?同学们纷纷举手回答老师的问题,会场的气氛一下子就高涨起来。老师一边和我们互动,一边开始放图片。原来,球状茎是一种变态茎,它是生长在土里的。洋葱就是球状茎植物,外表紫色的,一片一片的,就是鳞茎,底下长根的地方是鳞茎盘。球状茎植物有很多,用途也很多。供观赏的有郁金香、水仙、朱顶红;食用的有洋葱、百合、花生;入药的有人参、天麻。

短短的半天时间,过得真快,我不仅学到了许多关于球状茎植物的知识,对种类繁多的植物也越来越感兴趣了。

  小学四年级观察植物日记 篇19

金秋十月,秋姑娘给植物园施展了魔法,使植物园的秋天变得更加绚丽多彩。

秋高气爽,天高云淡,植物园里到处香气扑鼻,风景如画。走进植物园的大门,两边高大挺拔的香樟树,像是列队两旁的士兵在欢迎我们。粗壮的树干,高大的树冠呈圆形状,像一团巨大的蘑菇云,直入云霄。茂密的香樟叶,绿中带黄,黄中带红,五彩缤纷,特别鲜艳,正散发着它特有的魅力。靠近它的树枝能够闻到独特的香气,这个气味可以防虫,做香料,辟邪用,香樟树全身都是宝。然而香樟树没有被秋姑娘的魔法所迷惑,依然穿着碧绿的夏装,并没有换上秋的金装。

植物园最北面有个漂亮的小花园。花园里各种各样的花儿争相开放,黄金似的万寿菊,像盏盏精巧的花灯;红似火的矮牵牛花,像一只只在演奏的小喇叭;粉如霞的芙蓉花,像神话中的芙蓉仙子在翩翩起舞,一丛丛,一簇簇,争芳斗艳,千姿百态,好像在等待着我们给他们评判谁是花中之王。

美丽的植物园被秋姑娘打扮的绚丽多姿。瞧,那银杏树,也早已被她换上了秋装。银杏叶不知从何时也开始由葱绿变得泛黄。一阵清风拂过,金黄的银杏叶随风飘落,像一把把美丽的小扇子。扇走了炎热的夏天,扇来了凉爽的秋天。

啊!植物园的秋天美得让人陶醉。

  小学四年级观察植物日记 篇20

上个星期,我们一家到丁褰村附近去看桃花,我们刚走到那里,就发现了许多红色的花,我兴奋的对爸爸大声喊:爸爸我看到桃花了。爸爸说:儿子,这不是桃花,是杏花。俗话说:杏花败桃花开,桃花败梨花开。我们步行走到果园深处,终于看到了桃花,粉红粉红的小花苞,远远望去,就像一个个小姑娘红色的头花,走到桃花树下,天气就显得阴凉了起来,原来桃花还可以像柳树一样乘凉呢。

我们悄悄的折下来一枝桃枝,上面还有几个粉红的小花苞呢,但是只有一两片缩着的小叶子,回到家里,我把桃枝放入装满水的花瓶里,第二天,小小的花苞有五个都开放了,每朵花都有五瓣粉色的花瓣,绿油油的叶子也舒展开来。第三天,所有的花朵的都展开了,绿油油的叶子更绿了,就像田地里刚浇过水的麦苗,绿的发亮。我兴奋的给桃枝换上新水,让它明天开的更漂亮。第四天,中午一放学,我回到家里,迫不及待的去看我的小桃花,但是小桃花好像有些枯萎了,我吓坏了,急忙再给小桃花换一次水,第五天,第六天,我每天都在给小桃花换水,可是小桃花都没有再开花,叶子也越来越枯萎,再也舒展不起来了,我失望极了,爸爸说:小桃花是长在土里的,那里的营养才充分,你在花瓶里即没有营养也没有蜜蜂,它当然就不高兴了,也就枯萎了。下个星期,我们再去丁褰看一看,那里的桃花一定全都开完了。

我去的时候,也带着我的小桃花,把它埋进土里。

  小学四年级观察植物日记 篇21

201X月X日 星期X 晴

前几天,我早花园里移种了玫瑰花骨朵。

玫瑰花正在熟悉这个新家,此刻我悄悄地打开了鲜花的照相机……玫瑰正睡在花骨朵,像一个还没出生的小公主,花骨朵镶嵌在嫩绿色的小床上,下面拴着一条绿油油的纱条。花骨朵像一位木偶仙子,一动不动地摆着优美的姿势。

过了几天,玫瑰花慢慢展开了,还没有太开,但它那洁白的花瓣里透着一丝丝粉红色的胭脂,玫瑰的花芯做在里面,正在伸懒腰,蝴蝶飞来和花儿跳舞,蜜蜂唱歌,瞧!它们多么开心啊!,玫瑰花往身上喷了一点香水,那散发出来的香气芬芳扑鼻,使人心旷神怡,花儿的的刺有点明显了,往枝上摸一摸,有点儿疼,也有点痒。

五天后,玫瑰的刺长长了,长深了,花开完了,沉睡的花公主打了一个哈欠,起床了,嗯!又是新的一年,花公主在里面载歌载舞多开心呀!花瓣涂了一层浓浓的胭脂,显得格外害羞又穿上了一套豪华的礼服,又紧上了一根深绿色的纱条丝巾,旁边的叶子是它的侍女,侍女们喷的香水的味道更浓更香,迷人的香气已经传到了十公里以外!我的花开了,更是引人注目,就连小狗也跑过来,闻一闻、舔一舔,非常珍惜花儿。

我的玫瑰花儿多么迷人?就连最凶猛的大怪兽也会被它的香味和身姿打败的。

  小学四年级观察植物日记 篇22

泡豆子

  9月23日星期三心情好

昨天,我泡了绿豆。我首先把绿豆找了出来,之后,我找了一块薄薄的纱布,先把这一块薄纱布用水泡一下,再把水拧出去,但是,还要留一点水在纱布里。我又找来一个空碗,把我找到的绿豆放在碗里。又往碗里倒了一些水,最后,把纱布铺在碗上。这样,一碗绿豆就泡好了。我就静等它发芽吧!

  豆芽长大了

  9月24日星期四心情好

早晨,我刚刚起床,就迫不及待地跑到了碗前。我揭开纱布,呀,每个豆子上都长了一条像逗号那么大的小嫩芽,也像小猫的.胡须,还像蜗牛的触角。一些豆子的外皮还套在豆子上,还有一些豆子的外皮已经脱落。那一个个豆子白胖白胖的,就像一个个白绿相间的小球。看完以后,我又把纱布盖上,想象着以后它会变成什么样子呢……

  炒豆芽

  9月26日星期六心情好

中午,我上完钢琴课刚进到家门,就像一阵风一样跑到碗前。揭开纱布,呀,豆芽长高了,细长细长的,特别像海上的波浪。之后,我开始炒豆芽了。首先,我往锅里倒了点油,油开后,放了葱花和蒜片炸出香味后,就把洗好的豆芽倒进了锅里。只见一个个白胖胖的豆芽争先恐后地往锅的中间挤,仿佛在说:“快来吃我吧!快来吃我吧!”

豆芽炒熟了,我把它盛在盘子里。尝了一口,真好吃!这次发豆芽成功了,以后我也可以帮妈妈做家务了!

  小学四年级观察植物日记 篇23

我家楼前有一片亭亭玉立、郁郁葱葱、挨挨挤挤的竹林。春天,我在那里探寻着可爱的笋宝宝;夏天,我在那里悠闲地散步、嬉戏;秋天,我在那里聆听虫儿的“演奏会”;冬天,我在那里期盼着春姑娘的到来。我喜欢这片翠竹!

我喜欢她的挺拔秀丽,婀娜多姿。每一根竹子都昂头挺胸,笔直笔直地伸向天空,不会轻易地低头弯腰。她们高矮不一,粗细各异。矮的三五米,高的十几米;粗如我的脚踝,细如爸爸的大拇指。阵风吹过,她们摇头晃脑,轻轻地摆弄着自我的身体,欢快地跳起舞来。

我喜欢她的绿意盎然,四季常青。竹干然而绿色的,竹叶也然而绿色的。幼年的竹子然而嫩绿,成年的竹子然而深绿。春天的竹子然而翠绿,冬天的竹子则然而墨绿。走在这片绿色的竹林中,仿佛徜徉在绿色的海洋里,让人生机勃勃。

我喜欢她的无私奉献,为人所用。竹子全身都然而宝,不仅仅能够作为观赏植物来种植,小竹笋还能够食用、富有韧性的竹干能够编竹筐、竹叶则能够治病,就连烧完的竹炭还能够做肥料呢!竹子默默地奉献了一切,只为付出,不求回报,真然而了不起!

我喜欢她的正直朴实,用心向上。一株株翠竹高耸挺拔,顶天立地,无论然而严寒还然而酷暑,它四季常青,坚忍不拔,这不正象征着我们中国人正直、质朴的品格和用心向上、艰苦奋斗的精神?正然而这种精神,让我们炎黄子孙――龙的传人不断创造新的辉煌。

青青的翠竹,我喜欢你!青青的翠竹,我热爱你!

  小学四年级观察植物日记 篇24

有人喜欢富贵的牡丹,有人喜欢纯洁无瑕的玫瑰,有人喜欢出淤泥而不染的莲花,有人喜欢万古长青的松柏,而我却喜欢那没没无闻的小草。

小草然而报春的使者,春天,当万物都没有醒来时,小草却有了一些小小的变化。在一片枯黄的草地中,已有了星星点点的绿色,那时有些小草悄悄地钻出了头,那嫩绿的颜色给人新的期望。虽然人们还都穿着厚厚的大衣,但它们已挺直了腰板,苏醒了过来,像一个个小战士蓄势待发。又过了一些日子,天气变暖了,小草已然而绿油油的了,让人看了心里就舒服。

小草的生命力然而顽强的,泥土里有了小草,石板缝里有小草,岩石上也有小草。小时候我问妈妈:“妈妈,岩石上有什么养分,小草怎样在哪里生长呢?”妈妈说:“孩子,小草不像有些植物,看着很美丽,但很难养殖。小草却不一样了,不管风吹还然而雨打,日晒还然而雨淋,泥土还然而岩石,它都能努力生长。那玫瑰虽然像童话里的公主一样美丽,但过了一段时光就会凋谢,小草则不一样。诗中说过‘野火烧不尽,春风吹又生’,不管小草受到怎样的伤害,不管然而受到大火,洪水,还然而干旱的侵袭,来年的春天它又会生长出来。孩子,你长大后必须要做像小草一样的人才行。要坚强,不能做温室里的花朵,不论遇到什么困难都要像小草一样去克服,这样你才然而一个有用的人。”

  小学四年级观察植物日记 篇25

科学老师发了几颗凤仙花种子,叫我们回去种在土里,观察它的生长变化。

放学后,我在阳台的花盆里种了几颗凤仙花种子。浇过水后,种子贪婪地吸着水和土里的养分,没过几天,它们就冲出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。

刚长出来的凤仙花嫩芽,翠绿无比,叶子和叶柄都是嫩绿色的,十分惹人喜爱。一阵风拂过,叶子就漾起波纹,好看极了。随着时间的变化,小小的凤仙花嫩芽一天一天地长大,变绿。大约一个半月左右,凤仙花就能长到四十厘米高,凤仙花开始打花骨朵了。

凤仙的花是紫红色的,直径通常在一厘米为左右。凤仙的花有三片花瓣,中间犹如一个黄色的小灯。虽然凤仙的花不如君子兰高雅,不如玫瑰芬芳,但它有君子兰它们比不上的功能。凤仙可以杀虫、解毒……

凤仙花很诚实,有几个花骨朵,就开几朵花。通常来说,一株凤仙花可以结出很多朵花。长大的凤仙花紫红的。如宝石般点缀于绿叶之间。凤仙花口是往外扩的,结的果实是棕色的,这些果实就是凤仙花的种子,千万不要碰它,要不然,手可能会被刺得很疼的。

凤仙花的用法有很多种,加上明矾包在纸中,贴在指甲上,几天后,指甲就会就像宝石一样,那鲜明的紫红色明亮地照耀着我们的眼睛。

我喜爱美丽的凤仙花。

  小学四年级观察植物日记 篇26

201X年X月X日 X天

近些天,我浸泡了绿豆并观察记录下它们的生长过程。想知道绿豆有什么变化吗?和我一起去看看吧!

第一天

今天,老师布置了一个奇怪而有意思的作业——浸泡绿豆并观察它们的生长过程。我可高兴了,一放学就兴致勃勃地往家跑。来到家里,才知道家里不但没有绿豆,我也不知道要怎么去动手呢?只好等明天妈妈买回绿豆再做主张了!

第二天

今天一早,我向老农爷爷请教了浸泡绿豆的技巧,便开始动手了。我找来一个小杯子,往里边倒了一层水,撒下一小把绿豆,就把它们放到阳台上去晒太阳了。下午一放学,我就赶回家,可绿豆宝宝还是没有什么变化。是不是水太多了呀?我把水倒出来,再披上了一张湿润的纸巾,看,多像给绿豆宝宝盖上了一张温和的被子呀!

第三天

今天的绿豆宝宝给了我一个惊喜,它们把绿衣裳脱掉了,露出了白白胖胖的小肚皮,有的还长出了一个个小小的牙齿,多可爱呀!我迫不及待地和妈妈分享我的快乐,妈妈笑着让我别心急,慢慢观察,等待着它们的成长!

第四天

今天已经是我浸泡绿豆的第四天了,它们不再是小宝宝了,长出了又细又长的白茎,上头是一对嫩绿的小叶子,风一吹,细细的腰杆随风拂动,多像一个个惹人喜爱的小姑娘呀!下午,我把它们小心翼翼地带到学校和同学们一起分享观察的快乐呢!

  小学四年级观察植物日记 篇27

2016年10月27日 星期四 晴

今天我想知道绿豆是怎样变成豆芽的我做了一个实验。

我先拿来一个瓷盆,接着把像绿珠子的豆子放入瓷盆里,然后,用清水给豆子洗个澡,又把水倒掉,最后倒上热水,开始搅拌,让绿豆在水里自由自在地跳舞,等绿豆舞会结束以后,水温降低,便停止搅动。绿豆便在水里安心地睡大觉。

2016年10月28日 星期五 晴

今天早晨,我迫不及待地跑去看我的豆子,有的豆子身体已经涨的很鼓,很鼓了,有的好像一点儿也没有变化似的,我连忙把凉水到掉,换成温暖的热水。

中午,我回到家发现豆子的肚子越来越大,好像都在比谁的肚子大,我将水倒掉,用清水再洗一遍,把被子盖到豆子的身上,豆子感觉很温暖,很高兴地说:“我很暖和,谢谢你小主人,我会快快长大发芽的。”我期待着豆芽的成长。

晚上,我“大惊失色”豆芽已经脱掉外衣,露出了一个个小小的头儿,有米粒般大小。

2016年10月29日 星期六 晴

早晨,我在睡梦中好像听到豆芽在呼唤我,说:“小主人,你快醒醒,看看我的尾巴又变长了。”我急不可待跑去看豆芽,发现豆芽长得又细又长了,好像白白的胖胖的,可爱的小蝌蚪,它们咧开嘴好像在冲我笑呢。我发现肉身中间露出了一条缝,小芽就是从这冒出来的,看着豆芽,我心里仿佛吃了蜜一样甜。

通过这次观察,让我知道了,生活中要仔细观察就会有新的发现。

  小学四年级观察植物日记 篇28

三年级下学期,为了配合自然课,全班各组种了一盆菜,我们这组种了小白菜,这是我第一次种菜,让我感到很好奇,整天兴奋得手舞足蹈。

刚种的时候,我既期待又兴奋,因为第一次种没有概念,所以没注意到土太厚、种子埋太深,而且每次下课就浇一次水,没经验的我们,等了一天又一天,完全不知道种子早已死了,后来才翻开泥土,看见死掉的种子,真令人失望,只好捲土重来。

隔两天之后,种子果真冒出新芽,接着我们一天一天的替小白菜浇水,有一次,因为我太大意,浇水时,水柱太大,沖死了许多菜苗,我又难过又气自己,并且对剩 下的小白菜说:“你们要坚强一点,要顺利长大喔!”可是事与愿违,有几株幼苗总是长不大,不论我们怎么呵护,它都长不大,仅仅剩下两株让我充满无限的希望,看着它长大。

后来,有次自然老师似乎感觉到我们撑不下去了,突然对我们说:“如果不想种了,就将它交给老师,老师拿去菜园种。”听完后,虽然我很想力挽狂澜,但力不从心,三思而行后,决定交给老师去灌溉吧!相信经由老师的细心照顾下,它会是一株株充满生命力的小白菜。

有了这次的种植经验后,我更加认定农夫的辛苦,也更加珍惜食物了。我也体会到,种植植物,需要像父母那种对子女无微不至的照顾,才能顺利成长,也谢谢美惠老师给我们上了宝贵的一课。

  小学四年级观察植物日记 篇29

xx年xx月xx日 星期x

柳树的姿态很美,给人一种长发飘飘的淑女感觉!

春天,柳树最先发芽,然后长出嫩叶,再舒展它那婀娜多姿的娇躯。春风姐姐见了过来轻轻拂一下,春雨哥哥见了燃起绵绵相思,当太阳公公见到时,就不停的哈哈大笑起来。

夏天,天气很热,只见人们三三两两坐在柳树下乘凉,有人下棋,有人哼小曲,也有人聊着家长里短。总之,柳树下面,其乐融融,大家悠哉悠哉,不知所归。而这柳树,在微风的轻拂下,静静的,绿绿的,给人带来无限凉意。

秋天,柳树的叶儿慢慢变黄,继而掉落,让人感到无限凄凉。这时的风也变得恶了,是不是柳树姑娘和风姐姐吵架了呢?我不知道。但是,我见到,秋天到处是落叶缤纷,仿佛一场自然界的葬礼。

冬天,柳树变得光秃秃的,任由风欺雪压,柳树姑娘依然笑傲东风,无所畏惧。雨雪纷飞的季节里,柳条儿照样会随风飘荡,即使没有了绿叶的包装,即使自己变得憔悴了,但还是充满无限的生机与活力,让人产生爱恋。

啊,柳树,柳树的一年四季,真的很想一个人的人生经历,有乐有悲,有甜有苦,只有这样,才不枉世上走一趟。也正因为历经了风吹雨打,在来年的春天,柳树才算做长大了一岁,才会长出比过去更加繁茂的枝叶来。

我喜欢你,柳树!

  小学四年级观察植物日记 篇30

今天,我早早地起了床,兴奋地去看我的绿,结果还是没发芽,我很沮丧,就问奶奶:"奶奶,你不是说今天绿豆就会有变化吗?怎么没有啊?

"奶奶说:"怎么会没有变化呢?你再仔细看看。"我仔细看了看,发现绿豆比昨天大了一点,就问:"奶奶,为什么绿豆会变大呢?""那不是变大,而是变胀。""为什么绿豆会变胀?"我问,"是因为吸了水吗?""没错,它发芽之前要先发胀。"

"哦!就是说,它过一会儿就会发芽了?""呃——这个我也不知道,要靠你自己观察了!"于是我就搬了个凳子呆呆地望着,1分钟、2分钟、10分钟、20分钟、一小时、两小时……当我快要放弃的时候,我看见有一绿豆动了动,然后裂开了,冒出了一个绿绿的芽!我高兴得手舞足蹈,马上把奶奶叫了过来,说:"奶奶你看!绿豆发芽了!"奶奶说:"怎么才发了一个?

不要急,等发了第3个再叫我来看。"于是我就等啊等啊,一直没有绿豆发芽,直到妈妈叫我:"吴炜,睡觉啦!"我才依依不舍地去睡觉,我想:"明天一定会有更多的绿豆发芽的!"

  小学四年级观察植物日记 篇31

20XX年X月X日 X天

周五一放学,我兴冲冲地赶回家里。从厨房中取出五颗绿豆,然后把它们放进一个盛满水的杯子里,最后在一面铺上一层餐巾纸。小绿豆泡在水中的样子可真像是一群调皮的孩子在水里游泳。我为什么这样做,那是因为本周要写观察日记。

晚上睡觉时,我想:“第二天绿豆会发生什么变化呢?”想着想着,我不知不觉地睡着了。

第二天,我早早地起床,迫不及待地跑去看那几颗绿豆。“哇!”我睁大眼睛,“绿豆怎么变成白色的了?”我非常惊讶,然后我找来一个放大镜,全神贯注地盯着它。我在这个时候发现,原来绿豆脱皮了!

它把绿色外衣脱了下来,露出了洁白如雪的脸颊。它和昨天的绿豆相比,似乎软了一些,下面还突出了绿色的小芽,真有趣!

今天,我又看到了一个非常有意义的现象,所以我对绿豆更加感兴趣了!

第三天早晨,明媚的阳光直射到我身上,迷迷糊糊睡着的我一直在想绿豆,于是一骨碌跑到桌子旁边观察,发现绿豆芽长大了不少,健壮了起来,可是在水里的那颗就相对比较矮小。

我不解地看着天,突然想到了一个原因:可能是那颗豆子吃的东西太少了,才那么瘦小。再想想自己也那么瘦小,看来以后我也得多吃些了。

经过这次试验,我看见了有趣的绿豆,领略了自然界充满神奇的植物王国!

  小学四年级观察植物日记 篇32

我家门口有一个小花园,小花园里得多都是植物,没有很多的健身器材,所以那里面的空气是非常好的,我最最喜欢在那里面看植物了。

现在是初夏,但是天气就已经比较热了,在那么多树和花、草的地方,应该可以说是非常凉爽的了。

柳树的又名有水柳、垂杨柳、清明柳,它在我家门口的小花园里,应该可以说是最多的了吧!枝条细长而低垂,颜色是褐绿色,非常耐寒、耐旱,挺喜欢温暖和高温,太阳的照射要充足。我非常喜欢柳树,它是一条一条的,和别的树有一些很大的区别。夏天,有很多小孩子在小花园里玩耍,看到了柳树,发现它的树枝和叶子可以编成一个草帽带着玩,所以柳树就成为了很多小孩子最喜爱的玩具。

牡丹花,是花之王,它的名字更多,除了这个名字之外还有水柳、垂杨柳、清明柳等。牡丹花在小花园是一种比较常见的植物,它的颜色艳丽多彩,大部分人都非常的喜欢它。牡丹花是洛阳、菏泽牡丹最富盛名。牡丹是灌木木本,芍药是蓄根草本,花型、叶片非常相似,牡丹是在五月初的时候开花,芍药开花要更晚一些,这是它们的主要区别。芍药原产于中国北部及西伯利亚一带,比牡丹花要更耐寒。

香椿芽树在我们家门口的小花园里更是常见,几乎走几步就会有一棵。香椿芽的特点是:叶梗通绿,嫩尖儿稍红,俗称“绿芽子”;它的香味浓郁纯正,经久不变;香椿芽非常耐贮存,一年之内它中间的颜色和香味都不会减少的,枝叶不散不落。

你瞧,小花园里的植物不少吧!

  小学四年级观察植物日记 篇33

“向日葵”是我喜欢的花,它可以长的又高又大,十分吸引着我,我还种过它呢!

向日葵又称葵花、太阳花、望日莲,原产地在中美洲、祕鲁,花期六月至翌年二月。向日葵的名称源自希腊,传说年轻貌美的Clytie爱上了太阳神Helos可惜太扬神并没有接受她的爱意。用情过深的Clytie只能时时凝视着他,最后变成了向日葵,永远绕着太阳转动,多凄美的故事呀啊!向日葵分为观赏、榨油和制成葵瓜子三种功用,观赏用的向日葵比较矮小,榨油和採收用的比较大,两者可大不相同。

我还隐约记得第一次种向日葵的景象,我小心翼翼的种下它,祈祷它能快快长大,我对他呵护照顾可说是无微不至,直到有一天,我发现盆栽里有个凹洞,啊!该死的灰老鼠,居然把我的葵瓜子啃了,正当我生气难过之际,我发现稻田里竟然开了几株向日葵,接连几天,田里又陆陆续续开满黄澄澄的向日葵,这般美丽动人的景 像,深深烙印在我脑海。向日葵凋谢时,爸爸带我们到田里摘了许多葵瓜子,爸爸说:“採葵瓜子一定要等到花凋谢,因为未枯萎的花太嫩了,连瓜子也一样。而且瓜子还可以吵来吃 ,晒干后,明年也可以再播种呢!”回家后爸爸把瓜子炒一炒,果然香味扑鼻,令人垂涎三尺,脣齿留香,向日葵果然名不虚传。

哇!原来向日葵有这么多功用,除了观赏之外,还有食用的功能,不管什么植物,我们都应该给予尊重,绝不能随便攀折,因为这也是大自然的生存法则。

  小学四年级观察植物日记 篇34

10月22日 星期四 多云

我家的窗台种了很多花,不知什么时候,花盆里意外地长出了一棵蒲公英。

细雨如丝,蒲公英贪婪地吮吸着秋天的甘露。它越长越高,而且长得比每一盆妈妈特意载的花儿都要壮实,好像所有的肥料都被它吸收了一样,它还嫌窗台太闷,一个劲地伸出窗外,伸展着翠绿的叶子,叶子像一顶顶绿色的小帐篷,在雨滴的映衬下,格外惹人喜爱。

蒲公英不仅十分神气可爱,而且还显得十分的乖巧,一天一个样,长得老高老高的,还早早地分出了很多枝丫,枝头上缀满了小花骨朵儿,这些花骨朵儿非常地饱满,鼓得像一个个小皮球。太阳出来了,花骨朵儿慢慢展开来,由黄变白,就像一个个小伞兵的营地,它们个个举着轻盈的小伞,整装待发,像要上战场一样。微风轻轻地吹来,一个个小伞兵争先恐后地出发了,它们乘着微风在蓝蓝的天空尽情地遨游,渐渐地,一个个都不见了,留下了空空的营地,蒲公英有气无力地举在窗台上,像失去了孩子一样,绿叶也慢慢变黄了。我着急了,忙央求妈妈多施点肥,可是这也不管用,终于没等到夏天,这棵蒲公英就枯萎了。妈妈说,那是因为它的心跟着它的孩子们走了。

我想:它的孩子们累了,一定会落在地里休息,然后趴在泥土里,像它们的妈妈一样,重新组织新的家庭,说不定小区的花坛里,那边阿姨家窗台上的花盆里,就有它们的身影哩!