说普通话初中黑板报
21世纪，是一个焕然一新的世界，21世纪最讲究的就是说普通话，写规范字。以下是说普通话初中黑板报，欢迎阅读。
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普通话简介
普通话（Standard Mandarin/Putonghua） 是以北方话（官话）为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代标准汉语。 普通话作为联合国工作语言之一，已成为中外文化交流的重要桥梁和外国人学习中文的首选语言。截至2015年，中国70%人口具备普通话应用能力，尚有约4亿人只局限于听懂的单向交流。 《国家通用语言文字普及攻坚工程实施方案》计划“到2020年，在全国范围内基本普及国家通用语言文字”，具体为全国普通话普及率平均达到80%以上。
清末已出现“普通话”一词，清廷1909年规定北京官话为“国语”，民国时期多次制定国语读音，新中国成立后1955年规定国家通用语言为普通话。国语的前身是明清官话，更早之前则称为雅言。普通话可看作官话方言的次方言。所以现代人读唐诗宋词元曲基本都能押韵），从《唐韵》到宋代《广韵》和明代初期的《洪武正韵》是继承。
沿革：1909年清政府将北京官话命名为国语；民国时多次制定标准，1918年北洋政府公布了第一套国家认可的国音注音字母，1923年国语统一筹备会第五次会议决定基于现代中国北方官话的白话文语法和北京话语音制定语音，1932年经国民政府教育部颁布《国音常用字汇》后，确定国语标准 ；新中国成立后1953年以北京市、河北省承德市滦平县为普通话标准音的主要采集地，制定标准后于1955年向全国推广。 2000年，《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位。
说好普通话的方法
要说好普通话，掌握了正确的发音还远远不够，我们心里要有一本小字典，时常知道什么字发什么音，话一出口，标准的发音就条件反射地跟着出来了。这就需要记忆，特别是记上面讲到过的重点音的字词。有些记忆也是有方法可寻的。?要记普通话里哪些字的声母是zh、ch、sh，哪些字的声母是z、c、s，有两种方法帮助记忆?
方法一：记少不记多。由于普通话里z、c、s声母的音节比zh、ch、sh声母的音节少，着重记住声母是z、c、s的字，剩下的便是zh、ch、sh声母的字。
za:扎 匝 咂 杂 咱 咋
zai：灾 栽 载 宰 再 在
zen:怎 谮
sen：森
seng：僧
以上列出的`例子都是平舌音的字，大家记住这些汉字，剩下的再有这种声韵组合的汉字即为翘舌音的字。
方法二：把偏旁代表字编成歌谣，词句以利记忆
姊随嫂，做操早
曾撕笋，才擦灶
催锁仓，速采桑
蚕丝足，村村足
贼作祟，钻自私
罪凑足，总送死
曹叟搓草索，孙子坐在左，
此次最粗糙，匆匆总搓错。
藏僧宿草寺，岁岁自洒扫，
择粟做素餐，松侧栽棕枣。
在记n、l声母的字时，主要记n声母的字，因为发这个声母的字少得多，可以记这样的顺口溜：
1、女弄泥泞男捏鸟，你娘怒恼撵你闹
2、农奴怒难耐，哪能拿牛奶
3、南宁年年暖，泥淖匿嫩鲇
拈鲵腻粘糯，馁牛难撵碾。
要记前鼻音n和后鼻音ng的字时，还可以从下面两种方法，来记住普通话哪一些字属于n韵母，哪些字属于ng韵母。
方法一：利用形声字偏旁类推
如：真——镇 缜 嗔 慎
分——份 汾 粉 吩 芬 纷
曾——增 憎 赠 缯 僧
正——怔 征 症 整 政 惩
方法二：利用声韵配合规律帮助记忆
1、普通话里声母d t n l 一般不与韵母en相拼，除扽（den）嫩（nen）外。
2、普通话里声母g,与en的组合的字也只有极少数如：根（gen）跟（gen）一般与后鼻韵母eng组合。
3、普通话里声母z c s一般不和en相拼，除了这几个字怎（zen）岑（cen）森（sen）其于的大多数归入eng韵母。
4、普通话里声母d?,t不与in韵母相拼只与ing韵母相拼。
