关于师生情的好词好句好段
好词
谨慎 渊博
和蔼 尊敬 爱护 教海 爱戴 秉性 严谨 清贫 疼爱 严格 鼓励
朴实 表扬 鼓舞 牵挂 深情 偏心 惭愧 指导 批评 糾正 怀念
操劳 操心 关切 关怀 关照 关爱 关心 谈心 耐心 严肃 严厉
引经据典 呕心沥血 伏案疾书 勤勤恳恳 神采飞扬 关怀备至 因材施教
融会贯通 平易近人 温文尔雅 一视同仁 一身正气 甘为人梯 潜移默化
毕恭毕敬 恭恭敬敬 洗耳恭听 绘声绘色 言传身教 一丝不苟 滚瓜烂熟
为人师表 良师益友 诲人不倦 开卷有益 循循善诱 桃李芬芳 情深似海
聆听教海 语重心长 热情洋溢 深入浅出 目光严厉 声色俱厉 旁征博引
好句
1.老师啊，您的身影不时地在我眼前浮现，您的声音常在我的耳边回响，您的一言一 行都印在我的脑海里。
2.同学们脖子伸得像被拎起的鹅，瞪圆眼睛，注视着那个试验杯子。
3.老师真像魔术师那样.让我们观看了摩擦起电的方法和玻璃板上的小纸屑跳舞表 演，并给我们每个小组分发了毛皮和橡胶棒，或是丝绸帕和玻璃棍，让我们每个人都做摩 擦起电的实验^
4.您讲的课，是那样丰富多彩，每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到 了一个五彩斑斓的新世界。
5.您用知识的甘露.浇开我们理想的花朵;您用心灵的淸泉，培育我们悄操的关采。
6.听说要做小实验，大家立刻情绪卨涨，服睛齐刷刷地盯住老师，显得迫不及待了。
7.“老师病好啦!老师乂能给俺们上课喽!”同学们欣喜若狂，欢呼者跑过去，把田老 师团团围住，问长问短，躭像见到了久別的亲人似的。
8.关老师轻轻搂著我，用手在我头上轻轻地抚換若，我似乎又回到了妈妈的怀里，享 受者甜密的母爱，我的泪水一下子充满了眼眶。
9.走进教室，我就看见一位年轻的女教师站在讲台前，她剪着短发，戴者眼镜，一副 和筠可亲的样子。“你好，我是陶陶，请多多关照。"老师笑了，亲热地摸摸我的头，我们 就这样熟识起来。
10.突然，教鞭在我课桌上发出了不轻不重的“啪啪”两声，我俩猛地抬起头来，老师 早已站在我们面前了，眼睛串.流蒔出严肃的目光，令人敬畏。
11.老师捋起我的裤管一看，见到我的小腿又靑乂肿，还流了不少血，二话不说，把我 背起来，迈开大步就走。
12.夜里我发烧烧糊涂了，哭者要妈妈时，张老师就紧紧地把我搂在怀里，轻轻地拍 着，哼着，使我感到仿佛妈妈躭在身边。
好段
1.有人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖囷的花朵，让他们茁壮成长。亦 有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇 思妙想。可我认为老师是一束烛光，光虽微弱，怛在黑暗中为我们照亮了道路的前方，让 我们不必害怕，不必慌张。当我们不开心时，老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的伽 锁，让我们的心灵重新获得释放。
2.夏老师是照亮我人生旅途的第一盏烛火，她并不十分明亮，如a般闪若微弱的光。 她-点一点地燃烧者U己，一滴-滴地流下烛泪，在风雨飘摇了半个多世纪后，终于无声 无息地熄灭了。
3.数学老师的手像魔术师一样神奇，能够像变魔方似的，用+、-、X、+ 4个符号和 10个阿拉伯数字，组合成无数算式，创造无穷的魅力，把我们这些天真、幼稚的孩子引人 变幻无穷的知识殿堂，数学老师用奇妙的双手培养了我们的逻辑思维能力。
4.老师乂让我们把玉米粒放在架子上，把酒精灯点亮放在架子下面。观察玉米粒从生 到熟发生了哪些变化，我们坐在椅子上静静地看着。突然，一个玉米粒爆开了，而且还爆 到了我的脸上，又弹到了桌子上，老师问：“玉米粒怎么了?”大家异口同声地回答：“爆 开了!”老师又问：“玉米粒为什么会爆开呢?”多数同学转人了沉思，只有几个同学小声 间答：“因为玉米粒受热膨胀了，所以才会爆开。” “对，是的。”老师髙兴地接过他们的 话。同学们津律有味地听着、看着……
5.傅老师有一双会说话的眼睛。上课时，只要看见思想开小差或者做小动作的同学， 她便会用那双会说话的眼睛望着他们。这-招可真灵，“开小差”的专注了，“做小动作” 的安定了。一次，做眼保健操时，我想着心事，手不知不觉就停下来了，这时，我听到傅 老师在前面轻轻地说道：“有一位我喜欢的男同学没在认真做操。”我看看周围，大家都 在很自觉认真地做着，只有我……我不敢抬头看老师，羞愧地红着脸，立刻认真地做起操 来。我耳边又传来傅老师的声音：“他很聪明，乂改正了，我很高兴傅老师就这样，以 表扬、鼓励为主，很少当面批评。
6.我感到她的手是那样的热，热得发烫……我慢慢抬起头，猛然发现老师的眼睛里噙 着晶莹的泪花，正满含深情地看着我，目光中既有一种苦痛，又充满无限的期待……我终 于感动了，一股热流涌遍了全身。我面对老师，庄严地点点头……
7.老师，您教我们的时间虽然不长，您的心灵却和我们贴得那么近。您就像一本书， 让我们越看越爱看的一本书，一本内容丰富、幽默智慧的书。通过您这本好书，我们汲取 成长的养分，快乐健康!您就是我们心目中的好老师。
8.星移斗转，冬去春来，我虽已长大，但那颗星星般的哏睛却依旧在我心底闪烁着灼 灼的光，净化着我的心灵，帮我摆正人生天平上的“自我”和“人生”的砝码，帮我寻找 人生的真谛……
9.该上课了。同学们藏好各自的礼物，坐得端端正正，带着微笑，等待老师的到来。 王老师夹着课本和备课笔记快步走进教室，登上讲台，然后同往常一样环顾大家一下，就 宣布上课了。“祝老师生日快乐!”大家“刷” 一下站起来，异口同声地喊起来，然后合着 掌声，献上我们心中的歌：“祝你生日快乐……”歌声结束了，又是一阵热烈的掌声。随 后，同学们纷纷离开座位，走上前去，有的送上自制的贺卡，有的送上采来的鲜花，有的 献上写着小诗的'手帕。
10.在“哗哗”的大雨中，我俩蹑手蹑脚地走到办公室门前，轻轻推开虚掩的门。只见 荣老师正在伏案疾书，她是那样专心致志，连我们出现在门口她都没有察觉。我俩像小偷 似的溜进去，小心興翼地把伞靠在墙边，然后伸了伸舌头，转身就往外溜。“啪嗒!”伞没 有放稳，竟突然倒在地上。这一声响，把我俩吓了一跳，也把荣老师惊得抬起头来。
11.隆冬，天气寒冷，老师的手冻红了，可是仍然颤抖着给我们批改作业，是那么认真! 盛夏，烈日炎炎，连知了都叫着：“热啊!热啊!”可是老师照样来到教室，顾不得擦一下脸上的汗滴，仍然用那双勤劳的手在黑板上拼耘畚……
—名家名段
12.我最后的私塾先生从前曾教过我父亲和叔父们。他年轻时候是很厉害的。有一次他在 某家教书，常常打得学生的脑袋发肿，惹得当母亲的忍不住出官语了，说孩子可以打，但不 应该打头部。从此不知他是赌气呢还是什么，再也不打学生了。但在我家里教书的时候他带 着一个孙子，有时为着书没有读熟，有时为着替他取开水回来迟了，他还是残酷地鞭打着他。
—何其芳{私塾师》
13.我不荒废一秒钟的工夫，开始照常讲下去。学生们照常记着笔记，默默无声的。
—郑振铎《最后一课》
14.我跟他学了将近两年，他教我的所有诗和散文，都深深地印在脑子里，出口成诵， 每当此时，贲先生那低沉的声音便仿佛回响在我的耳畔。
—凌叔华《费先生>
15.我们的班主任老师李致远先生不知是什么时候进入屋内的，因为我们听见熟悉的咳 嗷声。他三十岁左右，肴起来倒像年近四十。有的同学说他当了那么多年小学教员，天天 站在黑板前，吸了太多的粉笔灰，因此得了肺痨。这种病在那个年代是不治之症。他脸色 阴郁，戴着一副老式玳瑁边深度近视眼镜，透过厚厚的镜片，那两只眼睛总是神经质地睁 得大大的，好像随时随地要拍案而起大声疾呼的样子。只是在几声咳嗽过后，眼晴里那一 缕升腾的火焰似乎又熄灭下去了。
