关于虎门销烟的语文内容

在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有利于教师科学、合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学......

导语：练习可以帮助同学们巩固所学知识，提高语文知识水平。下面是虎门销烟练习题及答案，欢迎大家过来做一做。一、读拼音，写生字。jiāoqīsījiān()阳()离子散走()()视dūzhìzuìxiāo()查()地有声()恶()毁二、比一比，组......

《虎门销烟》教学设计【1】教材分析《虎门销烟》讲的就是1839年6月民族英雄林则徐在虎门销毁鸦片的故事。一百六十多年前，英国殖民者以走私鸦片侵略中国。鸦片像恶魔一样吞噬着成千上万的中国人。由于当时清政府的腐败......

教材分析《虎门销烟》是苏教版第七册第三组的一篇精读课文。课文记叙了1983年6月3日林则徐将从外国商人那里收缴来的近两万箱鸦片在虎门海滩当众销毁的壮观场面，揭示了虎门销烟的伟大历史意义，讴歌了中国人民爱国御侮的......

导语：通过练习可以帮助大家巩固课堂知识，同时拓展课外知识，下面是四年级上册《虎门销烟》课后同步练习，欢迎大家过来做一做。一、给加粗字选择正确的读音分外(fēnfèn)身着(zhuózhezháo)应邀(yīngyìng)朝服(zhāoch......

虎门销烟指中国清朝政府委任钦差大臣林则徐在广东虎门集中销毁鸦片的历史事件。小编收集了苏教版四年级上虎门销烟教案，欢迎阅读。苏教版四年级上虎门销烟教案教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2、学......

教学目标：1、学习课文，读懂课文，了解虎门销烟的经过，认识虎门销烟的伟大历史意义。2、运用多媒体手段，再现历史场景，引导学生在感受的基础上有感情地朗读课文。教学重难点：走进虎门销烟现场，感受老百姓激动的心情，了解虎门销烟......

门销烟是中国人民禁烟斗争的.伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志.......

教学目标：知识与技能1、认读本课的14个生字，会写9个生字。另有3个多音字要掌握，理解并熟记有生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。3、能用表示顺序的词语先……再……然......

导语：下面是苏教版四年级上册《虎门销烟》习题，欢迎同学们过来练习一下哦。一、看拼音写词语。yánbāxiāohuǐyāpiànlìshǐzhuàngjǔqīwǔshuǐxièbùtōngzhènjīngzhōngwài二、多音字组词。分{fèn()fēn(......

《虎门销烟》教学反思《虎门销烟》是一篇对学生进行爱国主义教育的文章，讲述了爱国英雄林则徐顶住内外上下的重重压力，将帝国主义列强的侵略品——鸦片集中销毁在古老的虎门寨的事情。在第二课时的教学中，我先组织学生听......

以“心智语文”教学理念为指导，凭借文本的语言走进文本的内容，把语言文字承载的内容具体到一幅幅人物场景、事物场景、虚拟场景、心灵场景，并通过具体物质及想象、联想让一幅幅场景在大脑中活化、重组。在这个过程中领悟......

我正在教学《虎门销烟》一课的第5自然段：销烟整整持续了23天，二百多万斤鸦片化为烟渣，随着潮水卷进了咆哮的大海之中。师：请同学们默读这段文字，读后说说你知道了什么?(一个学生高高地举起了手)生1(迫不及待地)：老师，这不造......

教学目标：１、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。２、学会本课的生字，另有两个多音字要掌握，理解并熟记由生字组成的词语。３、认识虎门销烟的伟大意义，培养学生爱祖国、拒外侮的精神。教学重、难点：通过阅读末段，体会虎门销......

虎门销烟是指中国清朝政府委任钦差大臣林则徐在广东虎门集中销毁鸦片的历史事件。它唤醒了当时的很多爱国的有识之士，他们开始反省，重新定位中国在世界上的地位，不再以“天朝上国”自居。同时，大大抑制了英国在中国的鸦片......

教学要求1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。理解由生字组成的词语。3．用“先……再……然后……”表示顺序的词语写一段表示动作的话。4．认识虎门硝烟的伟大意义，培养学生爱祖国、......

读了《虎门销烟》这篇感人肺腑的文章，我百感交集，思绪万千，心情久久不能平静。一腔对外国侵略者的愤恨，一股对为国尽忠的英勇将士的敬意，在我心底油然而生。文中主要写民族英雄林则徐将收缴的东西当众销毁。许多外国商人看......

教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课19个生字，其中田字格上面的8个只识不写。理解由生字组成的词语。3、用“先……再……然后……”表示顺序的词语写一段表示动作的话。4、认识虎门销烟的伟大意义，......

课时目标：1、认识本课10个生字，两条绿线内的3个字只识不写，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。2、正确、流利地朗读课文，感知课文大意。3、了解虎门销烟的那段历史背景，认识林则徐，了解虎门的地理位置以及当时鸦片给中......

【原文】1839年6月3日，天刚蒙蒙亮，广州城就沸腾起来了。城门旁张贴着一张大布告，人们纷纷前来围观。有的人大声宣读着：“钦差大臣林则徐，遵皇上御旨，于6月3日在虎门滩将收缴的洋人鸦片当众销毁，沿海居民和在广州的外国人，可前......

一、教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2、学会本课11个生字，两个绿线内的3个字只识不写，另有两个多音字要掌握。理解并熟记由生字组成的词语。3、用先……再……然后表示顺序......

教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2、学会本课的生字，另有两个多音字要掌握，理解并熟记由生字组成的词语。3、认识虎门销烟的伟大意义，培养学生爱祖国、拒外侮的精神。教学重、难点：通过阅读末段，体会虎......

分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-09-0715:25:31文件大小：447.50KB课件格式：ppt虎门销烟(1839年6月)是指中国清朝政府委任钦差大臣林则徐在广东虎门集中销毁鸦片的历史事件。此事后来成为第一次鸦片战争的导火线，《南京......

《虎门销烟》课文1839年6月3日，是中国历史上值得纪念的日子。这一天，天气晴朗，碧海、蓝天、绿树，把古老的虎门寨装点得分外壮丽。一大早从各地闻讯赶来的男男女女、老老少少，把宽阔的海滩挤得水泄不通。新搭起的礼台上彩旗......

作为一名无私奉献的老师，时常需要用到说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编帮大家整理的虎门销烟说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一、说教材本文的关键词是“虎门销烟”，记叙了......