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![一个不知姓名的叔叔四年级写人作文500字]()
我上学的时候，发现在九中读书的哥哥忘带语文书了。怎么办哩，给哥哥送去，步行得二十几分钟，天上还下着毛毛雨呢。不送去，上课没有书怎么能行？可我还要上学。只碰碰运气了，或许能遇上顺路的车子。说也凑巧，我刚走上大道，就发现一......
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![幼儿园社会领域挖掘姓名的意义教案]()
活动设计意图：所谓姓名，是人类为区分个体，给予每个个体的特定名称符号，是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。首先，有了姓名，人类才能正常有序地交往，它是一个人的代表和象征，即姓名具有社会意义。其次，姓名由姓和名组成......
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![枪的“姓名”大纲]()
每支枪上都有数码，枪上的数码就起着姓和名的作用。以“五六?1式”用机枪为例，在这种枪的受弹机盖上刻有三组号码：最上面的是“五六?式”字样，“五六”表示这种枪是我国1956年正式批准生产的，“1式”示在原有基础上进行过一......
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![留言册中的这一页，除了姓名与地址，什么也没留下。]()
留言册中的这一页，除了姓名与地址，什么也没留下。......
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![枪的“姓名”范例]()
每支枪上都有数码，枪上的数码就起着姓和名的作用。以“五六?1式”用机枪为例，在这种枪的受弹机盖上刻有三组号码：最上面的是“五六?式”字样，“五六”表示这种枪是我国1956年正式批准生产的，“1式”示在原有基础上进行过一......
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![Word排序姓名范例]()
在举办会议或者进行评比时，需要对相关的'人员姓名按照姓氏笔划进行排序。首先，将需要排序的姓名写出来，每个姓名要占一行，即输入结束后需按“回车”换行，选中所有需要排序的姓名，执行“表格”菜单上的“排序”命令。在“排......
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![大话姓名的四年级作文示例]()
语文课上，通常是上新课、做作业什么的。可是何老师却让我们拿出本子写名字，于是我拿出写字本……等等等等，写名字？这不是一年级的小朋友，甚至是幼儿园的人做的吗？我想起上幼儿园时，我在本子上用花花绿绿的铅笔一边又一遍地写......
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![说说我的姓名300字满分作文]()
我姓徐，双人徐。告诉你，姓徐的有许多名人，就拿徐文长来说吧。他能将沉甸甸的水桶轻轻松松地提过桥，得到了他叔叔的赞赏。还有一次，徐文长到伯父家作客，在屋里等了半响，吝啬的伯父端出了一个盘子，盘里只有一个鸡蛋。伯父对文长......
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![“话说姓名”语文活动课设计]()
语文综合性学习强调的是语文和儿童生活的沟通，强调的是语文和社会的联系，更强调学生的自主学习、自主参与、自主调查研究。本活动的设计从高年级学生的语文实际出发，着眼于激发学生学习的自主性和积极性，通过一系列生活化......
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![姓名趣谈]()
每个人都有自己的名字，可偏偏有些人会糊里糊涂地被“改名字”。特别是有些是生僻字，谐音，同名字的朋友，可真是要小心些了。就好比我吧，我的名字“演变”是这样的，先从李祉萱转化成李子萱，再从李子萱演变为李子。就这样，我的'......
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![我无法叫出你的姓名现代诗歌]()
夜风穿窗而来我在等待什么如果我有一双聋子的'耳朵或许我能听到那些逝去了的事物它们在晨昏里唱歌今天我在街上看到一个瘦成了婴孩的人他使我想到爱滋病也使我想到生命的期限与债务它使我不敢笑也不敢说话使我不想再......
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![大话姓名]()
语文课上，通常是上新课、做作业什么的。可是何老师却让我们拿出本子写名字，于是我拿出写字本……等等等等，写名字？这不是一年级的小朋友，甚至是幼儿园的人做的吗？我想起上幼儿园时，我在本子上用花花绿绿的铅笔一边又一遍地写......
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![《谢小娥梦盗姓名》古诗 作者佚名 古诗谢小娥梦盗姓名的原文诗意翻译赏析]()
车中猴，门东草。禾中走，一日夫。......
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![古人的姓名、字号之由来]()
我们今天的中国人，大多只有一姓一名。但在古代，人们的姓名远没有这么简单。在通常的情况下，除了姓和名以外，还有字(表字)、号等。古人刚生下不久就有了名，长大以后要取字，两者相连，通称名字。关于二者的作用，清朝人王应奎曾说......
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![我的姓名]()
我的姓名我的姓名我叫杨怡聆。这一个好听的名字是我妈妈起的，我喜欢我的名字。我已了解我名字的含义。“怡”是第一名的意思，妈妈希望我能得第一。“聆”是听得意思，妈妈说：“想当第一名上课要用耳朵聆听老师讲课，要用眼睛......
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![姓名怎么造句]()
姓名拼音【注音】：xingming姓名解释【意思】：姓和名字。姓名造句：1、请把这些姓名和号码检查一下。2、姓名和地址请用印刷体书写。3、假如你愿意帮忙，就报上你的姓名。4、这本书上已印上了你的姓名。5、在每个部门的旁边......
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![古人的姓名、字号之由来范例]()
我们今天的中国人，大多只有一姓一名。但在古代，人们的姓名远没有这么简单。在通常的情况下，除了姓和名以外，还有字(表字)、号等。古人刚生下不久就有了名，长大以后要取字，两者相连，通称名字。关于二者的作用，清朝人王应奎曾说......
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![姓名故事多的小学生作文]()
我有个同学叫王子依，名字虽然好写，温州话读起来很难听。绰号是：王子。听了觉得是男的，其实是女的'。记得一年级第一天，李老师让我们自我介绍，王子依上去一说名字，钱一祺和赵亦琦就说：“王子，王子，女的王子，真搞笑。”全班都被逗......
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![Word排序姓名大纲]()
在举办会议或者进行评比时，需要对相关的人员姓名按照姓氏笔划进行排序。首先，将需要排序的姓名写出来，每个姓名要占一行，即输入结束后需按“回车”换行，选中所有需要排序的姓名，执行“表格”菜单上的“排序”命令。在“排序......
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![一个不知姓名的叔叔三年级写人作文500字示例]()
我上学的时候，发现在九中读书的哥哥忘带语文书了。怎么办哩，给哥哥送去，步行得二十几分钟，天上还下着毛毛雨呢。不送去，上课没有书怎么能行？可我还要上学。只碰碰运气了，或许能遇上顺路的车子。说也凑巧，我刚走上大道，就发现一......
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![在骨髓下刻你的姓名]()
我的肋骨的骨髓上了字，你将手放上去，就以感觉，那一滴澎湃和爱。——题记你生病了。充满爱的关怀下面，藏匿的疲惫与虚弱被我发现。你生病了。我问你怎么会生病，你笑着，说前天睡晚了，又听说我发烧打针，担心的睡不着，就感冒了。我......
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![做一只忘记姓名的乌鸦作文]()
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的做一只忘记姓名的乌鸦作文，欢迎阅读与收藏。奔流不息的江河向我们展示......
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![大话姓名大纲]()
语文课上，通常是上新课、做作业什么的。可是何老师却让我们拿出本子写名字，于是我拿出写字本……等等等等，写名字？这不是一年级的小朋友，甚至是幼儿园的人做的吗？我想起上幼儿园时，我在本子上用花花绿绿的铅笔一边又一遍地写......
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![幼儿园社会领域挖掘姓名的意义教案大纲]()
活动设计意图：所谓姓名，是人类为区分个体，给予每个个体的特定名称符号，是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。首先，有了姓名，人类才能正常有序地交往，它是一个人的代表和象征，即姓名具有社会意义。其次，姓名由姓和名组成......
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![幼儿园大班社会《我的姓名》教案]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的幼儿园大班社会《我的姓名》教案，供大家参考......
