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![《姓氏源流与文化寻根》教案汇编大纲]()
《姓氏源流与文化寻根》教案一【教学目标】1.引导学生对文化现象进行思考;2.培养学生自主学习、合作及探究能力;3.培养学生的民族自豪感;4.指导学生正确选题，搜集、分析、整合资料和写作论文。【教学重点】1.了解姓氏......
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![部编版一年级下小学语文说课稿：《姓氏歌》]()
作为一名无私奉献的老师，就难以避免地要准备说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的部编版一年级下小学语文说课稿：《姓氏歌》，仅供参考，希望能够帮助到大家......
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![姓氏来源]()
姓者，统其祖考之所自出;氏者，别其子孙之所自分。《通志·氏族略》曰：三代(夏商周)以前，姓氏分而为二，男子称氏，妊人(女子)称姓。氏所以别贵贱，贵者有氏，贱者有名无氏。姓所以别婚姻，故有同姓异姓庶姓之别。氏同姓不同者，......
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![部编版语文一年级下册姓氏歌教学反思]()
作为一名到岗不久的人民教师，我们的工作之一就是教学，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的部编版语文一年级下册姓氏歌教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家......
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![部编版一年级语文下册《姓氏歌》教学设计]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，总归要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的部编......
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![高中语文《姓氏源流与文化寻根》优质教案]()
一、教学目标1、知识与技能梳理中国姓氏来源的常见形式，了解姓氏寻根现象，培养学生自主、合作、探究的学习能力。2、过程与方法以调查为前提，以探究学习为原则，以点拨为主线，形成浓郁的合作学习氛围。3、情感态度和价值观......
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![一年级语文下册姓氏歌教案]()
教学目标：1、诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文化的情感。2、通过诵读《姓氏歌》认识生字。3、学生展示诵读《姓氏歌》的成果。教学重点：采用多种方法诵读《姓氏歌》，正确、规范姓氏读法。教学课......
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![五年级下册作文姓氏研究报告]()
随着个人的文明素养不断提升，越来越多的事务都会使用到报告，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的五年级下册作文姓氏研究报告，欢迎大家分享。五年级下册作文姓......
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![徐之才拿姓氏戏弄朋友的故事益智故事大纲]()
南朝时期的徐之才从小就聪慧可人，13岁就被诏为太学生，被人称为“神童”。他为人幽默，喜欢拿别人的姓名来开玩笑。有一次家中来了几个朋友，徐之才与他们嘻哈一阵之后，便开始拿他们的姓氏来捉弄他们。他先是对一个叫王昕的朋......
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![一个普通朋友从未看过你哭泣；一个真正朋友有双肩让你的泪水湿尽。一个普通朋友不知你父母姓氏；一个真正朋友有他们电话在通讯簿]()
一个普通朋友从未看过你哭泣；一个真正朋友有双肩让你的泪水湿尽。一个普通朋友不知你父母姓氏；一个真正朋友有他们电话在通讯簿上。一个普通朋友对你的罗曼史感到好奇；一个真正朋友可威胁你说出来。一个普通朋友在吵架后......
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![只呼小妹其姓氏（前骊单珠）]()
谜题：只呼小妹其姓氏（前骊单珠）谜底：省名简称·苏......
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![新版一年级语文下册《姓氏歌》优秀教学设计]()
这是一篇有关姓氏的儿歌，第一节通过问答的方式，告诉了我们一些常见姓氏的写法，第二节列举了一些中国姓氏。《姓氏歌》新版一年级语文下册《姓氏歌》优秀教学设计，欢迎参考~教学目标1、诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏......
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![人类的起源及中华姓氏的传说散文]()
生活中，每个人都有自己的姓名。《居民身份证》的普及和广泛使用，是现代社会重视姓名、确认身份的方法和有效途径。在工作或生活中，人们常常很有礼貌地称呼对方：“您好！请问先生贵姓？”那么，日常生活中的姓氏，最初是如何产生的......
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![小学一年级语文姓氏歌教学反思]()
作为一名人民老师，我们的工作之一就是教学，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那么问题来了，教学反思应该怎么写？下面是小编整理的小学一年级语文姓氏歌教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学一年级语文姓氏歌教学......
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![一年级下册语文《姓氏歌》教学反思]()
作为一名优秀的人民教师，教学是重要的工作之一，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的一年级下册语文《姓氏歌》教学反思，欢迎阅读与收藏。一年级下册语文《姓氏歌》教......
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![一字九口天下少有（打一姓氏）]()
谜题：一字九口天下少有（打一姓氏）谜底：曹......
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![南枝开放北枝寒 提示：姓氏五]()
谜题：南枝开放北枝寒提示：姓氏五谜底：向，阳，梅，花，张再来一题......
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![新版一年级语文下册《姓氏歌》优秀教学设计（精选8篇）]()
作为一位杰出的老师，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的新版一年级语文下册《姓氏歌》优秀教学设计，希望能够帮助到大家。新版一年......
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![姓氏祝颂对联集锦大纲]()
王姓庭前刻玉称人端，阶上看槐庆德长。石姓芙蓉仙主耽诗酒，金谷家声迈等伦。田姓荆树有花兄弟乐，砚田无税子孙耕。江姓千秋文藻富，五色笔花新。许姓宝树春回双月旦，锦江瑞蔼百花州。何姓人物东西晋，声名大小山。宋姓百世敬承......
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![《姓氏源流与文化寻根》教案汇编]()
《姓氏源流与文化寻根》教案一【教学目标】1.引导学生对文化现象进行思考;2.培养学生自主学习、合作及探究能力;3.培养学生的民族自豪感;4.指导学生正确选题，搜集、分析、整合资料和写作论文。【教学重点】1.了解姓氏......
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![一年级语文姓氏歌教案]()
教学目标1、能正确认读12个生字，正确认读新词语，会写7个生字，认识2个偏旁。2、能正确、通顺地朗读课文，背诵课文。3、初步了解中国姓氏。能照样子做问答游戏，了解班里同学的姓氏。4、初步了解传统文化的博大精深，增强民族自......
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![一年级语文《姓氏歌》教学反思范文]()
作为一名优秀的人民教师，我们要在教学中快速成长，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编为大家收集的一年级语文《姓氏歌》教学反思范文，欢迎阅读与收藏。一年级语文《姓氏歌......
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![徐之才拿姓氏戏弄朋友的故事益智故事]()
南朝时期的徐之才从小就聪慧可人，13岁就被诏为太学生，被人称为“神童”。他为人幽默，喜欢拿别人的姓名来开玩笑。有一次家中来了几个朋友，徐之才与他们嘻哈一阵之后，便开始拿他们的姓氏来捉弄他们。他先是对一个叫王昕的朋......
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![甲说:“我姓十八子。”乙说：“我是天下第一姓！” （打二姓氏）]()
谜题：甲说:“我姓十八子。”乙说：“我是天下第一姓！”（打二姓氏）谜底：李、赵......
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![姓氏名号都已报 （打一成语）]()
谜题：姓氏名号都已报（打一成语）谜底：只字不提......
