关于精读的语文内容

一、说教材(一)、教材内容分析《精读与略读》是苏教版五年级语文下册第三单元的一篇自读课文。这是一篇介绍读书常识和读书方法的课文。课文介绍了精读与略读两种读书方法，为了让学生更好地适应现代生活，侧重点是介绍略......

1窃读记①课文以“窃读”为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识......

一、即兴演讲概说演讲又叫讲演、演说。“演讲”这一概念最早见诸荷马史诗。相传双目失明的行吟诗人荷马,常年云游各地,演讲关于特洛伊战争的英雄事迹。在我国,“演说”一词较早出现在《北史·熊安生传》:“公正于是有......

《从百草园到三味书屋》赏析1《从百草园到三味书屋》这篇由大文豪鲁迅先生写的千古名篇就犹如众星中的一轮皎洁的明月，分外灿烂夺目，它，流传了几个世纪，如今，依然被人们所赞颂，岁月丝毫没有抹去它身上的光辉。《从百草园到......

窃读记①课文以“窃读”为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的......

书要精读，田要细管。......

当赏读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，是时候静下心来好好写写读后感了。但是读后感有什么要求呢？下面是小编收集整理的读《鲁滨逊漂流记》有感，欢迎阅读与收藏。读《鲁滨逊漂流记》有感1“书中自有黄金......

当认真看完一本名著后，相信你心中会有不少感想，是时候抽出时间写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家整理的精读汤姆索亚历险记有感，希望对大家有所帮助。精读汤姆索亚历险记有感1翻开一本厚厚的书沉浸......

分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-01-2616:12:03文件大小：1013.00KB课件格式：ppt长久以来，受应试教育的影响，由于略读课文不列入考试范围，许多教师在实际教学重视精读课文，略读课文成为“鸡肋”，甚者有很多教师根本就是跳过......

要成为一名成功人士做到对自己的信念，让行动带领你迈近成功，用态度证明你的成就，以坚持就是胜利的精神来陪伴你走向成功的每一步。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于成功人士的经历精读，希望可以帮助到大家！【精选阅读......

认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，写一份读后感，记录收获与付出吧。到底应如何写读后感呢？以下是小编整理的精读《海蒂》有感，欢迎阅读与收藏。精读《海蒂》有感1当你遇到挫折时，是不是觉得自己非常不行呢？如果......

当我们有一些感想时，写一篇心得体会，记录下来，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是小编收集整理的最好的我们读书心得精读，仅供参考，大家一起来看看吧。最好的我们读书心......

《精读与略读》教学设计一教学要求1.正确、流利地朗读课文，能说出课文所讲的几点意思。2.熟悉读书的重要，了解读书基本方法，学会精读和泛读，努力取得最佳的读书效果。教学重点介绍略读的意义和方法。教学过程一、揭示课题......

《精读与略读》是一篇介绍读书常识和读书方法的课文，课文清晰地介绍了精读和略读两种方法。也许是针对学生对精读不陌生，故文章重点介绍了略读。这篇课文文字很浅显，学生通过阅读，可以完全掌握本课的重难点，能够体会到精读......

诸葛亮曾给儿子写过一封信，只用了短短八十六字，但对于为学做人精简而且具体的忠告却耐人品味：夫君子之行，静以修身，俭以养德;非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也;非学无以广才，非志无以成学。怠慢则不能励精......

以前，我一直认为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味，整天与求11和12的最小公倍数类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而，有一件事却改变了我的看法。那是前不久的事了，爷爷和我一起......

在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的泛读和精读作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到......

精读与略读一个人要积累知识，就必须读书。对重要的文章和书籍，要认真读反复读，要逐字逐句地深入钻研，对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解。这就是精读。我们所读的课文，都是经过精心编选的，对我们学习语文......

一个人要积累知识，就必须读书。对重要的文章和书籍，要认真读反复读，要逐字逐句地深入钻研，对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解。这就是精读。我们所读的课文，都是经过精心编选的，对我们学习语文很有帮助，因......

【精读精练】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘......

当品读完一部作品后，大家心中一定有很多感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的读《生命生命》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。读《生命生命》有感1生命是什么？我坐......

要我们善于把精读和略读结合起来，就能取得最佳的读书效果。下面是关于《精读与略读》教学案例（附课后反思）的内容，欢迎阅读！背景分析：每年春季我校都要组织文学艺术节，今年文学艺术节的主题是《我读书我快乐》。为配合文学艺......

新课程下，小学阅读教学大体分为“初读课文”和“精读课文”两个阶段。为了更好地开展精品课程建设，我们对照《语文课程标准》对阅读教学进行了不遗余力的研究。并基本达成共识，“初读课文”是对课文的“表层理解”，“精读......

分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-01-1615:23:55文件大小：1.12MB课件格式：ppt【设计依据】《语文课程标准》指出：“学生是学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣。注重培养小学生自主学习的意识和习惯。”同时强调......

当细细品完一本名著后，你有什么总结呢？何不静下心来写写读后感呢？可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的读《鲁宾逊漂流记》有感，欢迎大家分享。读《鲁宾逊漂流记》有感1要想有一番成就，除了有丰富的知识和才华，......