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![人教版九年级语文《威尼斯商人》说课稿]()
【导语设计】同学们，本单元我们要学习的内容是戏剧文学和电影文学。首先，让我们走进在世界话剧发展史上具有里程碑意义的戏剧大师──威廉·莎士比亚的喜剧世界，来领略莎士比亚的语言魅力，领略莎士比亚戏剧的艺术魅......
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![威尼斯商人的读书心得]()
有了一些收获以后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样就可以总结出具体的经验和想法。那么要如何写呢？以下是小编为大家整理的威尼斯商人的读书心得，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。威尼斯商人的读书心得1......
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![威尼斯商人读后感作文]()
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的威尼斯商人读后感作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。威尼斯商人读后感作文......
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![《威尼斯商人》词语解释练习题]()
【钧裁】恭请作出决定。【万恶不赦】极端恶毒、罪恶多端而不容赦免。【遍稽群籍】查遍所有的书籍。稽：查考。【折衷是非】判定谁是谁非。折衷，指对争执不决的双方进行判断、裁决。【中流砥柱】比喻坚强的、能起支柱作用......
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![威尼斯的小艇的语文教学反思大纲]()
教学《威尼斯的小艇》时，将它分为三大块进行教学，教学中充分发挥学生学习的积极性，以学生为主体，让他们自学、自悟、自会。当然这自主的精神并不是让他们在课上放任自流、毫无目的行动，而是在教师正确的引导启动下形成的。......
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![《威尼斯商人》读后感六篇大纲]()
【篇一：《威尼斯商人》读后感】这个寒假在家里读了《威尼斯商人》，让我感觉到友情的珍贵。主人公安东尼奥和贵族青年巴萨尼奥之间的真挚友谊，面对生死的考验，他们的友谊更显得无私。《威尼斯商人》和莎士比亚其他的剧本一......
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![《威尼斯的小艇》练习题(五年级下册)]()
导语：下面是《威尼斯的小艇》练习题(五年级下册)，欢迎同学们过来做一做，帮助自己学好所学知识。《威尼斯的小艇》一船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只(zhīzhǐ)很多，他操纵自如，(豪毫)不手忙脚乱。不管怎么拥......
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![威尼斯画派的代表是谁？ 脑筋急转弯]()
脑筋急转弯提示：威尼斯画派的代表是谁？这是为什么？好好动动脑筋，从生活中的细节里想一想！答案就在您的身边哦！谜底：提香<上一题、查看答案、隐藏答案、再来一提手机版......
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![小学语文五年级《威尼斯的小艇》课堂教学计划]()
1、自学本课生字词。2、认识小艇在威尼斯水城中的作用，了解威尼斯美丽独特的风情。3、了解小艇的特点及它同威尼斯水城的关系，学习作者抓住事物特点写的方法。4、朗读课文。使学生认识小艇的特点及它同威尼斯城的密切关......
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![五年级下册《威尼斯的小艇》（人教版）]()
威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船......
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![梦中的威尼斯大纲]()
马克·吐温他心中那忙碌的小艇给我留下了深刻的印象，而我认为威尼斯这个城市里的水、运河、蓝天以及一切景物、人物在我心中都更美、更绚丽……湛蓝的天空下，威尼斯的河水泛着层层涟漪。在阳光的折射下，一道道河水泛着金......
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![《蓝蓝的威尼斯》检测练习题（有答案）]()
导语：下面是《蓝蓝的威尼斯》检测练习题，欢迎同学们的练习和关注，希望可以帮助大家提高语文成绩，学好语文知识。基础题1.给加粗的字词注音。(6分)(1)舷窗()(2)点缀()(3)一簇簇()(4)瑰宝()(5)祈祷()(6)绚丽()2.先学习，后注......
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![威尼斯的小艇教学设计大纲]()
《威尼斯的小艇》是马克·吐温撰写的文章，描绘了威尼斯这座水上城市的异国风情。以下是小编整理的威尼斯的小艇教学设计，欢迎大家阅读参考。第一课时教学目标：1、学会本课6个生字，认识3个生字。能正确读写“操纵自如、交......
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![五年级下册《威尼斯的小艇》教学设计及板书（精选8篇）]()
作为一名教学工作者，总归要编写教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编整理的五年级下册《威尼斯的小艇》教学设计及板书，仅供参考......
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![五年级下册《威尼斯的小艇》教案]()
教学要求：1、学习课文，了解威尼斯是世界闻名的水上城市，小艇是威尼斯重要的交通工具。2、默读课文，在理清层次的基础上，进一步学习归纳段落大意。3、学习本课生字新词，理解词义，能写出“倒退”、“弯曲”、“散开”、“静寂......
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![《威尼斯的小艇》ppt课件]()
分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-05-2615:13:42文件大小：1.25MB课件格式：ppt威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船......
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![威尼斯游记三年级作文示例]()
在课文里读到威尼斯的介绍，我一直盼望着到世界文明的威尼斯去旅游。这一天终于来到了，我们乘火车来到了威尼斯。然后乘“出租车”前往圣马可广场，这里的出租车其实是快艇，在威尼斯是没有任何汽车的，船是这个被水围绕着的城......
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![小学五年级下《威尼斯的小艇》课文]()
威尼斯的小艇威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇......
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![谁有《威尼斯的小艇》教学设计？]()
《威尼斯的小艇》教学设计一.课文特点：这篇课文介绍了威尼斯的重要交通工具---小艇，是从小艇的样子﹑船夫的驾驶技术和小艇的作用这三方面介绍的，展现出威尼斯这个水上城市的风土人情。二.教学目标：1.使学生了解在世界闻名......
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![《威尼斯商人》的读后感]()
《威尼斯商人》是一部具有极大讽刺性的喜剧，这部剧作的一个重要文学成就，就是塑造了夏洛克这一惟利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。下面是小编为大家整理的《威尼斯商人》的读后感，欢迎阅读。《威尼斯商人》的读后......
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![《威尼斯商人》故事梗概练习题]()
威尼斯商人安东尼奥的好友巴萨尼奥为了维持外强中干的体面，把微薄的产业挥霍殆尽，因此常常向安东尼奥借钱，安东尼奥都一一应允。现在巴萨尼奥因要向贝尔蒙特的名门闺秀鲍西娅求婚，急需钱款，又来请求安东尼奥尽力相助。但是......
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![威尼斯商人(苏教版九年级) 教案教学设计]()
本文是戏剧，是学生第一次接触的一种新文体，学生兴趣高，可读性强。因此可借助欣赏本剧录像来了解戏剧知识，之后可放开手脚，让学生自由组织分角色朗读，模仿角色的语气、神态等。在此基础上，师生探究人物的性格特点，以及本戏剧的......
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![威尼斯大纲]()
是一个美丽的水上城市，它建筑在最不可能建造城市的地方-水上，威尼斯的风情总离不开“水”，蜿蜒的水巷，流动的清波，她就好像一个漂浮在碧波上浪漫的梦，诗情画意久久挥之不去。这个城市，有一度曾握有全欧最强大的人力、物力和......
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![五年级下册《威尼斯的小艇》课文]()
《威尼斯的小艇》课文威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟......
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![如果威尼斯偷偷哭泣散文]()
一夕阳为威尼斯镀上一层无与伦比的嫣红，成群的鸽子扑腾着洁白的翅膀不知厌倦的飞翔，执着的白胡子老人呆呆坐在岸边看着渐行渐远的金黄渡轮，古老的教堂里传出悠扬的钟声，一群孩子在圣马可广场快乐的看着小丑杂耍，带红帽子的......
