关于鲁教版的语文内容

设计理念确定研究报告主题，搜集信息，撰写调查报告设计思路回顾报告写法——确定报告主题——拟定计划书——搜集资料——撰写报告一、课前回顾生活中同学们一定有许多感兴趣的话题吧，这节课我们就一起来撰学一篇研究报告......

教材分析：《我家跨上了“信息高速路”》三年级下册第六单元的一篇精读课文。课文描写了“我”的一次上网经历，让我们在领略网络魅力的同时，了解网络的特点和作用，真切感受现代科技带给人们的便利。学习本课，主要是为了让学......

一、积累与运用：(20分)1.默写：(8分)①________________________，草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)②______________________，决眦入归鸟，______________________，一览众山小。杜甫(《望岳》)③夜久语声绝，___________________......

学习目标：1、认识《史记》“不虚美、不隐恶”的述史优秀传统;2、感悟《史记》不仅写出了历史的真实，也富有文学的诗意;3、探讨通过典型事例、生动细节和个性化人物语言表现人物性格的艺术特色。学习过程：《李将军列传》......

SectionA(1a—2c)Teachers’words:Protecttheanimalsispracticeourselves.教材分析.：学习有关环境保护的语言，使用简单的目标语言制作环境保护宣传海报能掌握本节的表示动物名称的表达，注意听力获取信息的能力培养。Lear......

导语：字词教学是低年级教学的重点。对词语的理解把握是理解句子意思，乃至课文意思的关键。下面和小编来看看鲁教版语文四年级上册期中测试卷。希望对大家有所帮助。一、看拼音，写词语。（8分）fěicuìwúxiáyícùtúnbùj......

【教学要求】1.学会本课九个生字，理解“井沿”“大话”“无边无际”等词语的意思。2.理解课文内容，理解“坐井观天”这个成语故事的意思。3.正确、流利、有感情地朗读课文。【教学重点】学会本课生字，读准“沿”字的音，掌......

【学习目标】1、朗读感悟，整体把握文章内容，了解所用的说明方法。2、理清本文的结构，体会本文层次清楚、有纲有目的结构特点。3、学习本文运用比喻、拟人的修辞。4、养成善于观察的习惯和科学精神。【学习重难点】1、理......

【教学目标】1、认识生字，认识偏旁“方”、“饣”，学会要求掌握的词语。2、正确、流利、有感情的朗读课文。3、了解课文内容，懂得要关心父母，孝敬长辈。【教学重点】通过感悟重点词句、体会母女间的亲情。【课前准备】课......

《笋芽儿》,以拟人手法绘声绘色地叙述了笋芽儿在春天里的成长过程。下面就是小编介绍《笋芽儿》教学设计，欢迎大家借鉴!教学目标：1.引导学生用自己喜欢的方式识记“笋、唤、揉、漆、轰、扭、钻、唠”八个生字，指导学生正......

《书生论剑》教案【教学目标】1.了解古代青铜文化，感悟中华民族所崇尚的正义、公道以及除暴安良的精神。2.了解青铜剑有关的历史典故，体会青铜剑所蕴含的古代文化知识和精神品质。3.培养思辨能力、联系实际提出自己的见......

教学目标：知识与技能：疏通文意，把握主客感情变化过程与方法：通过深入研读文章议论部分理解体会蕴含的人生哲理情感态度与价值观：感受学习苏轼乐观旷达的情怀和人生态度教学重难点：理解作者如何运用理性思辨走出悲情，从而体会......

一、教学目标(一)理解课文中形象生动的比喻、丰富瑰丽的想象、大胆奇特的夸张等艺术特点及其对突出主题思想的作用。(二)懂得赋的特点。学习本文描写为议论蓄势、议论使描写增加了深度的写作特色。(三)认识封建统治者......

【学习目标】1．朗读课文，了解珍珠鸟的样子和特点，理解课文内容。2．感受作者用爱心营造的人鸟和谐共处的氛围，领悟人和动物是完全能和谐相处的。3．学习本文观察细致，描写细腻的写法。【教学重难点】1．认识珍珠鸟在“我”的照料......

内容预览：《陌上桑》教学设计教学目标：一、理解罗敷的智慧和品德。二、理解侧面描写和夸张手法对刻画人物形象的作用。教学重点难点：一、教学重点是：罗敷美丽动人的形象、机智勇敢的性格和坚贞不阿的品德；封建官吏诱骗妇女......

1.根据拼音写出汉字。蹲jù()酬hè()pì()喻xī()微忌huì()chún()朴2.本文是一篇极富情趣的____________。在“歌会”的大标题下，描绘了三个场合中唱歌的情景，依次是____________、____________、____________，三个场......

学习目标：1.通过棋人棋趣，感悟作者的弈棋观，人生态度。2.品味本文生动、幽默的语言学习重点：揣摩本文生动诙谐而生动的语言。学习方法：自主——合作——探究学习时间：两课时课前预习1、粗知围棋及中国象棋运动。2、依据注释......

教学目标1.理解课文内容，从蔺相如为了国家利益，对敌不畏强暴，机智勇敢和对友胸怀宽广，忍辱退让的好品质中受到启示和教育。2.在理解课文内容的基础上，分清事情的前因后果。3.学会本课生字新词。4.复述“负荆请罪”这个故事......

课堂教学不仅是师生在知识上的交流过程，还是情感、意志交流的过程。因而，在课堂教学中，教师通过不断地创设问题情境，激发学生参与学习的兴趣，才能使学生全身心地投入到教学活动中去，以下仅供参考！教学目标：1.有感情地朗读课文......

成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的`练习中不断积累，因此我们为大家准备了亡羊补牢课后练习题，希望同学们不断取得进步!一、拼一拼,写一写。kūlongquàngàopáncanyángjuàn()()()()di......

教学课题:公输教学课型:新授教学目标:1、体会文章高超的劝说艺术。2、理解文中的人物形象及文章所寓含的道理。3、能背诵课文重点段落。教学设想:“书读百遍，其义自见”，以读贯穿全文，在疏通文意的基础上，让学生先整体把......

教学目标1、知识目标(1)自主预习阶段积累词语，掌握“瞻望、攫取、增益、臆测、馈赠、乐此不疲”等词的词义并学会运用。(2)自主预习阶段了解勃兰兑斯及其创作成就。2、能力目标(1)概述四个场面，三大人群，培养概括提炼，分......

《童区寄传》教案教学目标1识记柳宗元简介。2、掌握课文大意，了解常用文言实词的意义。3、学习本文通过语言、动作描写表现人物性格的写法，品味本文简洁传神的表达特点。4、学习区寄不畏强暴、以智慧取胜的斗争精神，了解......

《淳于髡》原创教学设计一、教学目标1.学习积累文言知识，掌握重点实词“说、引、止、绝、辞、遗”和“者、之、以、且、若”等虚词。2.了解文言文特殊句式的形式和特点，提高文言文阅读能力。3.熟读本文，把握人物性格。学......

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的鲁教版五年级上册一单元作文600字，欢迎阅读，希望大家......