关于麦哨的语文内容

《麦哨》是小学四年级的一篇课文，那么这篇课文的教案设计应该怎么写呢，下面我们一起来看看吧。教学目标：1、认识8个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。2、体会作者丰富生动的语言，感受乡村孩子淳朴自然、欢快清新的童......

【教学目标】1、认识8个生字,重点识记嚼、裹、肺等字形。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡村孩子淳朴自然、欢快清新的童年生活。3、体会作者丰富生动的语言，积累文中的优美语言。【教学重难点】重点：引导孩子自......

一：学习目标1：认识8个生字。正确、流利、有感情的朗读课文。2：体会作者丰富生动的语言，感受乡村孩子的淳朴自然、欢快清新的童年生活。3：积累文中的优美语言。二：由图入题1：观察插图或教学挂图，你猜一猜，课文描写的是什么地方，......

《麦哨》课文“呜卟(bǔ)，呜卟，呜……”田野里，什么声响和(hè)着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过?一声呼，一声应(yìnɡ)，忽高忽低，那么欢快，那么柔美。湖畔(pàn)，到处是割草的孩子。白竹布衬衫小凉帽，绣花兜(dōu)肚彩头巾。......

在不断进步的时代，课堂教学是我们的工作之一，反思指回头、反过来思考的意思。反思应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的《麦哨》优秀教学设计附反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《麦哨》优秀教学设计附反思篇1[设计理念]......

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的小学四年级《麦哨》语文教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学四年级......

《麦哨》是一篇十分优美的散文，读起来很有情趣，很有味道，令人陶醉。下面是小编为大家带来的《麦哨》教学设计，欢迎阅读。教学目标：1.认识“畔、兜、穗、裹、嚼、肺、腑、撩”八个生字，能准确认读。2.感悟乡村的欢快、柔美生......

四年级下册《麦哨》教案麦哨》一课的“突发”现象处理的较为得当，但在小学课堂教学中，因学生年龄特点，“捣乱”现象屡有发生，如何处理它，是我们小学教师必须思考的问题。每当这时，我都思考：如何“蹲下来看学生”?如何让自己......

作为一名教职工，通常需要准备好一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的四年级语文《麦哨》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。四年级语文《麦哨》教案1教学目标：1......

人教版四年级下册语文《麦哨》教学设计作为一位无私奉献的人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的人教版四年级下册......

呜卟，呜卟，呜……”田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应，忽高忽低，那么欢快，那么柔美。湖畔，到处是割草的孩子。白竹布衬衫小凉帽，绣花兜肚彩头巾。那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一......

ppt简介：《麦哨》是人教版新课标第八册第六组中的一篇略读课文，《乡下人家》《牧场之国》分别介绍了中外典型的'乡村田园风光，《古诗词三首》体会田园诗情，《麦哨》是本单元最后一篇，描写了盛夏时节乡间田野里即将丰收的......

作为一名教职工，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的四年级语文《麦哨》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。四年级语文《麦哨》教案1教学目标：1......

麦哨作者：陈益呜卟(bǔ)，呜卟，呜……田野里，什么声响和(hè)着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过?一声呼，一声应(yìnɡ)，忽高忽低，那么欢快，那么柔美。湖畔(pàn)，到处是割草的孩子。白竹布衬衫小......

分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-02-2616:11:02文件大小：2.16MB课件格式：ppt“呜卟（bǔ），呜卟，呜……”田野里，什么声响和（hè）着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应（yìnɡ），忽高忽低，那么欢快，那么柔美。湖畔（pàn），到处是......

作为一名优秀的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的人教版小学四年级语文下册《麦哨》优秀教案，欢迎阅读与收藏。学习目标1、认识8个生字。正确、流利、......

通过学习《麦哨》，体会《麦哨》中作者丰富生动的语言，感受乡村孩子淳朴自然、欢快清新的童年生活。以下是为大家分享的新课标四年级语文下册《麦哨》教案设计，供大家参考借鉴，欢迎浏览!教学目标：1、认识8个生字。正确、流......

第24课《麦哨》课文原文“呜卟(bǔ)，呜卟，呜……”田野里，什么声响和(hè)着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过?一声呼，一声应(yìnɡ)，忽高忽低，那么欢快，那么柔美。湖畔(pàn)，到处是割草的孩子。白竹布衬衫小凉帽，绣花兜(dōu)......

教学设计是为了提高教学效率和教学质量。下面是小编为大家整理的语文课文《麦哨》优秀教学设计，希望能帮到大家。语文课文《麦哨》优秀教学设计篇1【教学要求】1、学会本课8个生字，正确、流利、有感情地朗读课文。2、从......

《麦哨》说课稿各位老师，下午好!今天我说课的题目是《麦哨》，我将说从教材、说理念、说教法学法、说教学过程、说板书设计五个方面来进行说课。首先说教材。《麦哨》是人教版小学语文四年级下册第六组课文的一篇略读课......

学习目标1.认识8个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。2.体会作者丰富生动的语言，感受乡村孩子淳朴自然、欢快清新的童年生活。3.积累文中的优美语言。导入课题。同学们，你有过乡村生活的经历吗？想了解乡村孩子的生活......

本课是略读课文，基于有本单元前几课的学习，只安排了一课时。但因本文文质兼美，尤其是许多语句值得学生去品味积累，所以如需要，可以放慢教学节奏，安排两课时的教学时间，使每一环节的学习扎实有效。如安排一课时教学时间，可以在......

说教材：《麦哨》》描写了盛夏时节乡间田野里即将丰收的景象和孩子们在其间玩耍嬉戏的情形。这一是篇文质优美的课文。一是意境之美：文章为我们展现了一幅儿童在田园无忧无虑玩耍的欢快场面，让我们感受到田园风光的动人，田......

《麦哨》是一篇十分优美的散文，读起来很有情趣，很有味道，令人陶醉。下面小编为大家整理了人教版四年级语文下册《麦哨》教案设计，希望能帮到大家!教学目标：1.认识“畔、兜、穗、裹、嚼、肺、腑、撩”八个生字，能准确认读。2......

《麦哨》优秀教学设计之一教学目标1、认识畔、兜、穗等8个字。2、自主读悟,能正确、流利、有感情地朗读课文,感受田园风光的美好和乡村孩子无拘无束欢快清新的童年生活。3、感受语言的丰富与优美,积累文中的优美语言......