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![苏教版高二语文下册《离骚》教案设计大纲]()
《离骚》是《楚辞》篇名，是中国古代最长的抒情诗。《离骚》又常被举作屈原全部作品的总称。在文学史上，还常以“风”“骚”并称，用“风”来概括《诗经》，用“骚”来概括《楚辞》。下面是小编为大家带来的苏教版高二语文下......
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![人教版必修二《离骚》精编教案大纲]()
第一课时教学目标知识与技能积累有关文学常识，积累文中名句及屈原的相关名句。品味、鉴赏诗歌的比兴艺术手法，艺术价值。过程与方法学生分组讨论、教师点拨、指导情感态度与价值观理解诗人的政治抱负，感悟并学习诗人坚持......
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![《离骚》优秀教学设计（汇编）]()
《离骚》优秀教学设计1学习目标：一、知识与能力1、了解楚辞，欣赏《离骚》浪漫绚丽的色彩。2、积累文言文常用实词、虚词、句法等知识，养成良好的阅读习惯，培养一些欣赏古诗词的兴趣。3、体会《离骚》的比兴手法，提升文学作......
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![人教版必修二《离骚》优秀教案（通用10篇）]()
作为一名老师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编精心整理的必修二《离骚》优秀教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。必修二《离骚》优秀教案篇11了解屈原生平，理......
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![人教版高中语文课《离骚》]()
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰;余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替;既替余以蕙纕兮,又申之以揽芷;亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔;众女疾余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫;固时俗之工巧兮,偭规矩而改错;背绳墨以追曲兮,竞周容......
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![求《离骚》全文的翻译！]()
高中课文上的离骚：第一段翻译：我长声叹息而泪流满面啊，为老百姓多灾多难而哀伤。我只是崇尚美德而约束自己啊，没想到早上进谏晚上就被贬官。贬黜我是因为我用香蕙作佩带啊，给我加罪是因为我爱好花香。这也是我心中向往的美......
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![人教版高二语文《离骚》教案设计大纲]()
《离骚》是战国诗人屈原创作的文学作品。“离骚”，东汉王逸释为：“离，别也;骚，愁也。”《离骚》以理想与现实的冲突为主线，以花草禽鸟的比兴和瑰奇迷幻的“求女”神境作象征，借助于自传性回忆中的情感激荡，和复沓纷至、倏生......
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![《离骚》第二课时教案大纲]()
《离骚》教案第二课时教学目标知识目标1。通过学习《离骚》，了解文学作品中常用的“移情法”。如屈原借诗中的“香草”“美人”表述自己的政治理想及情怀。2。了解以屈原作品为代表的积极浪漫主义的创作手法：丰富的想象......
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![屈原《离骚》教案设计大纲]()
第一课时教学重点：1.学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识，并朗读和串讲课文；2.理解诗中所表现出的诗人的爱国精神和人格节操。教学难点：对其中文言词语的理解和掌握。教学过程：一、导语：我们刚刚学习了《诗经》三首，从中感受到......
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![《离骚》古诗 作者陆龟蒙 古诗离骚的原文诗意翻译赏析]()
天问复招魂，无因彻帝阍。岂知千丽句，不敌一谗言。《离骚》译文及注释屈原写出了《天问》又做出了《招魂》,却不能送到帝王的面前,让帝王欣赏。他哪里知道这么多美好的诗句,却敌不过奸臣一句毁谤的话。《离骚》赏析诗人......
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![《读离骚经》古诗 作者贯休 古诗读离骚经的原文诗意翻译赏析]()
湘江滨，湘江滨，兰红芷白波如银，终须一去呼湘君。问湘神，云中君，不知何以交灵均。我恐湘江之鱼兮，死后尽为人。曾食灵均之肉兮，个个为忠臣。又想灵均之骨兮终不曲。千年波底色如玉，谁能入水少取得，香沐函题贡上国。贡上国，即全胜......
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![离骚高中诗歌教案大纲]()
●点击学习目标▲知能目标1．体会诗歌中移情和象征手法运用的效果。2．了解《离骚》的语言风格和结构，理解节选部分的主旨。3．感受《离骚》的浪漫主义色彩。▲情感目标1．感受诗人在述怀反省中表现出的高尚情操和爱国情怀，化为......
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![高二下：离骚教案设计大纲]()
屈原，战国末期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人。名平，字原，丹阳(今湖北秭归)人。他出身于楚国贵族，与怀王同祖。屈原学识渊博，对天文、地理、礼乐制度以及周以前各代的治乱兴衰等都很熟悉，善外交辞令。高二下：离骚教案设计怎么......
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![《离骚》写作特点练习题]()
《离骚》的语言是相当美的：首先，大量运用了比喻象征的手法。如以采摘香草喻加强自身修养，佩戴香草喻保持修洁等。但诗人的表现手段却比一般的比喻高明得多。如“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳......
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![《离骚》多义词辨析练习题]()
【善】众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫：善于，擅长亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔：此处活用，讲作“向往”陛下亦宜自谋，以諮诹善道（诸葛亮《出师表》）：好的，美好的【度】背绳墨以追曲兮，竞周容以为度：法度会天大雨，道不通，度已失期（司......
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![《离骚》说课稿优秀模板]()
一.关于教材：我所说课的篇目是两千年前的爱国主义诗人屈原的代表作《离骚》，它是高中二年级的教学内容，具体编排在第三册第一单元(古典诗歌)的第二篇。该单元所选中国古代古体诗8首，其中《诗经》中3首，汉魏晋五言诗3首，《孔......
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![高中语文必修二《离骚》原文]()
离骚屈原原文：1.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰.余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替.既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔.怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心.众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫.固时俗之......
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![《离骚》诗稿当属谁（打一成语）]()
谜题：《离骚》诗稿当属谁（打一成语）谜底：物归原主......
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![《离骚》优秀导学案（精选10篇）]()
作为一名优秀的教育工作者，常常需要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢？下面是小编整理的《离骚》优秀导学案，希望能够帮助到大家。《离骚》优秀导学案篇1【学习目标】1.了解作者屈......
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![离骚的教案设计大纲]()
教学目标：1、了解屈原的生平，感知其高贵的个人品质和忠君爱国的思想。2、了解骚体诗的形式特点，抓住关键词语，疏通诗句，培养学生初步鉴赏、评价古诗文的能力。3、了解浪漫主义诗歌传统的特征。教学重点：1、了解屈原生平及《......
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![高二语文《离骚》的教案]()
作为一位无私奉献的人民教师，可能需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么你有了解过教案吗？下面是小编帮大家整理的高二语文《离骚》的教案，供大家参考借鉴，希望可以......
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![《送友人归山歌二首（离骚题作山中人）》古诗 作者王维 古诗送友人归山歌二首（离骚题作山中人）的原文诗意翻译赏析]()
山寂寂兮无人，又苍苍兮多木。群龙兮满朝，君何为兮空谷。文寡和兮思深，道难知兮行独。悦石上兮流泉，与松间兮草屋。入云中兮养鸡，上山头兮抱犊。神与枣兮如瓜，虎卖杏兮收谷。愧不才兮妨贤，嫌既老兮贪禄。誓解印兮相从，何詹尹兮......
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![高中语文《离骚》ppt大纲]()
ppt简介：《离骚》是一首规模宏伟的政治抒情长诗，全诗373句2400余字，既具有诗人自传的性质，又具有某些幻想性的浪漫主义成分，整首诗歌感情回环激荡，撼人心魄。课文节选了长诗的.第一节，内容主要是诗人自述身世、品质、政治理......
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![屈原《离骚》原文]()
《离骚》是屈原的`佳作，下面就跟着小编一起来阅读屈原《离骚》的原文，欢迎大家阅读!离骚先秦：屈原帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：名余曰正则兮，字余曰灵均。纷吾既......
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![《离骚》知识的教案大纲]()
▲知能目标1．体会诗歌中移情和象征手法运用的效果。2．了解《离骚》的语言风格和结构，理解节选部分的主旨。3．感受《离骚》的浪漫主义色彩。▲情感目标1．感受诗人在述怀反省中表现出的高尚情操和爱国情怀，化为自己的精神力量......
