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![芙蓉千载吊忠魂]()
南崖，亦称芙蓉崖。提起它，村里人就会记起一个可歌可泣、悲壮感人的事迹。据《永嘉县志》记载：“芙蓉山在城北四十八都仙居乡，山峰耸立，绛红辉映，如芙蓉山在城北四十八都仙居乡山峰耸立绛红辉映如芙蓉然。宋陈虞之率从拒元兵......
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![游芙蓉洞大纲]()
今天,我和妈妈爸爸坐了4个多小时的车来到了芙蓉洞.芙蓉洞,一听就会让人误解:芙蓉洞一定是里面很美,芙蓉花太多,所以叫芙蓉洞.错!芙蓉洞的名字有这样一段来历呢!原来,洞里是冬暖夏凉,所以,芙蓉洞的名字由此而来.走进洞......
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![改写《逢雪宿芙蓉山主人》]()
朋友们好！我是唐代人，名字叫刘长卿，我很爱助人为乐，为人也非常善良。我曾经是河涧县县衙的一位官员，对河涧县的村民很热情，皇帝对他们也很亲切，我常常为百姓做事、作诗，不辜负朝廷对我的期望。我常常来到每个村子，看看他们生活......
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![芙蓉亭记]()
杏月二六，游于蓉锦，川之盛也，玉龙之凌云，川之密也，金凤之协日。登浮云之峰，眺海波之江。观游鱼之潜跃，视百鸟之还归。怡园忽现，万花相迎，近视，名曰“芙蓉亭”，此地蓉花遍野。芙蓉者，花之至美者也。是花也，拥寒梅之高洁，持俪兰之坚贞......
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![改写〈逢雪宿芙蓉山主人〉大纲]()
改写《逢雪宿芙蓉山主人》《逢雪宿芙蓉山主人》的作者是唐朝有名的诗人刘长卿，字子房，开元三十一年考中进士，任长州太尉。少年的刘长卿在嵩山上读书，年复一年，日复一日，寒窗茹苦地读书，他在赶往京城考试的途中，历经千辛万苦。......
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![卷二十七 顾阿秀喜舍檀那物 崔俊臣巧会芙蓉屏]()
诗曰：夫妻本是同林鸟，大限来时各自飞。若是遗珠还合浦，却教拂拭更生辉。话说宋朝汴梁有个王从事，同了夫人到临安调官，赁一民房。居住数日，嫌他窄小不便。王公自到大街坊上寻得一所宅子，宽敞洁净，甚是象意，当把房钱赁下了。归来......
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![芙蓉镇民间故事大纲]()
楔子昭和十二年春。山中岁月过得极快，掐指粗略算来，十余年的韶光年华转瞬飞逝，季伯言，你可安好？当年已是娇妻在怀，爱女绕膝，如今日子想必更是其乐融融，安谧平稳了吧。我温柔地安抚怀中紫貂油光的皮毛，它餍足地打个盹儿，懒洋洋的......
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![三年级上册语文教案《逢雪宿芙蓉山主人》教学设计]()
教学目标：1.学习《逢雪宿芙蓉山主人》这首诗，理解诗句内容，体会出作者对劳动人民的同情。2.培养学生的想象力。3.背诵课文。教学过程：一、检查复习。1.集体背诵《鹿柴》《江上渔者》。2.请几名同学背。3.回顾古诗的学习方......
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![芙蓉归来不看洞大纲]()
hello！又见面了！今天我又给你们介绍什么呢?仙女山?介绍过了。就介绍芙蓉洞吧！芙蓉洞主洞长2700米，总面积3。7万平方米，其中“辉煌大厅”面积1。1万平方米，最为壮观。洞内钟乳石类型几乎包括世界各类洞穴近30余个种类的沉积......
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![关于《逢雪宿芙蓉山主人》诗歌鉴赏]()
逢雪宿芙蓉山主人刘长卿日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。[注释]1．芙蓉山：地名。2．苍山：青山。3．白屋：贫家的住所。房顶用白茅覆盖，或木材不加油漆叫白屋。4．犬吠：狗叫。[作者简介]：刘长卿（709-780？）字文房，河间（今河北......
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![读《涉江采芙蓉》有感]()
读《涉江采芙蓉》有感关于《涉江采芙蓉》抒情主人公，历来是“仁者见仁，智者见智”。有人认为抒情主人公是男性，“涉江”者和“还顾”者都是男子；也有人认为抒情主人公是女性，“涉江”者是女子，“还顾”者则是“所思”的男子......
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![大唐芙蓉园]()
四年级暑假，哥哥和爸爸带我去了西安的大唐芙蓉园。刚走进去，真是太壮观了！一座假山，上面的水往下面流，像瀑布一般，还有一层薄薄的雾，溅起的水花真是漂亮极了！再往里面走，向右一看，哇塞！真壮观啊！正在播放的是《齐天大圣》，看水幕电......
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![《涉江采芙蓉》优质教学设计两篇]()
《涉江采芙蓉》优质教学设计之一[教学目标]1、了解关于《古诗十九首》的文学常识;2、感受诗歌的思想内涵;3、运用想象描摹诗歌的艺术画面。[教学重难点]1、运用想象和联想描摹诗歌画面;2、抓住诗歌意象来解读诗歌主旨......
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![芙蓉女儿赋]()
枕梦香囊待旦，香盈袖裢，梦萦斑斓。楼宇朱颜曾砌，青楼凋梦；闺阁黛色难销，紫榭错缘。情浓葡萄美酒，夜饮樽千，千愁醉眠。不忍千行阑干，为惜身兮薄命颜。无论多舛，无悔恙染，烛膏尽而梦圆。暗香疏影，良景长宵而明天。念及此，难堪三月，彻......
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![芙蓉鸟小学四年级作文]()
几个月前，爸爸给我买了一对芙蓉鸟，要我好好照顾它们。·这两只一只黄，一只绿。黄色的很调皮，还站在一个挂圈上摇来摇去，就像在荡秋千，好几次把挂圈都给摇了下来，于是，我便给它取名叫“闹闹”。绿色的很安静，没事就在笼子中散步......
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![芙蓉树大纲]()
在我们校园一个不起眼的角落里，长着一棵高大的芙蓉树。芙蓉树的树杆是灰白色的，上面有许多小疙瘩，像老奶奶爬满皱纹的额头，摸上去很扎手。树枝的颜色比树杆的颜色要浅一些，摸上去很光滑，茂密的树枝向四面伸展着，好像向大家展......
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![芙蓉鸟]()
芙蓉鸟汉寿县东正街小学四年级周晶晶我家养了一只芙蓉鸟，它可漂亮啦！它全身仿佛像穿了一件橘红色带橄榄条纹的燕尾服，多像一位正在等待表演的指挥家呀！小脑袋上一对又黑又亮的小眼睛，像玛瑙一样闪亮，小眼睛在不停的转动，像在......
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![芙蓉归来不看洞]()
hello！又见面了！今天我又给你们介绍什么呢?仙女山?介绍过了。就介绍芙蓉洞吧！芙蓉洞主洞长2700米，总面积3。7万平方米，其中“辉煌大厅”面积1。1万平方米，最为壮观。洞内钟乳石类型几乎包括世界各类洞穴近30余个种类的沉积......
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![芙蓉千载吊忠魂民间故事大纲]()
南崖，亦称芙蓉崖。提起它，村里人就会记起一个可歌可泣、悲壮感人的事迹。据《永嘉县志》记载：“芙蓉山在城北四十八都仙居乡，山峰耸立，绛红辉映，如芙蓉山在城北四十八都仙居乡山峰耸立绛红辉映如芙蓉然。宋陈虞之率从拒元兵......
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![改写《逢雪宿芙蓉山主人》大纲]()
朋友们好！我是唐代人，名字叫刘长卿，我很爱助人为乐，为人也非常善良。我曾经是河涧县县衙的一位官员，对河涧县的村民很热情，皇帝对他们也很亲切，我常常为百姓做事、作诗，不辜负朝廷对我的期望。我常常来到每个村子，看看他们生活......
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![高一语文《涉江采芙蓉》优质教学设计]()
《涉江采芙蓉》是产生于汉代的一首文人五言诗，是《古诗十九首》之一。此诗借助他乡游子和家乡思妇采集芙蓉来表达相互之间的思念之情，深刻地反映了游子思妇的现实生活与精神生活的痛苦。全诗运用借景抒情及白描手法抒写......
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![芙蓉开]()
那一晚，我没有事干，走到了在家附近的荷塘赏月。那时，正值暑假，荷塘里的芙蓉全开了，千姿百态。有的大方得体，宛如一位名门大家的千金淑女般举止优雅；有的丝滑柔嫩，仿佛一名旖旎天下的倾城美人才刚刚出浴;有的婷婷玉立，如同一个......
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![《玉芙蓉·雨窗小咏》古诗]()
疏梅带雨开，瘦竹随风摆，雨和风着意好，为我安排。临风自惜残香洒，冒雨谁从滴翠来。清虚界，任风敲雨筛；掩柴扉，谢他梅竹伴我冷书斋。《玉芙蓉·雨窗小咏》注释⑴临风自惜残香洒：迎着清风心里怜惜花瓣被雨打落在地。⑵冒雨谁从滴......
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![五年级语文上册《逢雪宿芙蓉山主人》教案]()
教学目标：1．学习《逢雪宿芙蓉山主人》这首诗，理解诗句内容，体会出作者对劳动人民的同情。2．培养学生的想象力。3．背诵课文。教学过程：一、检查复习。1．集体背诵《鹿柴》《江上渔者》。2．请几名同学背。3．回顾古诗的学习方法。二......
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![《涉江采芙蓉》说课稿]()
一、关于教材《涉江采芙蓉》是新人教版必修二第二单元《古诗三首》中的一首。这首古体诗不论是艺术上，还是在思想上都已经达到了十分纯熟的境界。《古诗十九首》在中国古代诗歌的艺术手法上起着承前启后的作用，在高中语......
