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![人教版故宫博物院教学设计（精选11篇）]()
作为一名无私奉献的老师，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的故宫博物院教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需......
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![《故宫博物院》人教版教学设计]()
一、原有的教学课例原设计思路：这是一篇典型的说明文，教给学生清理说明的顺序和学习说明事物的写法。通过完成课后练习一，来理清说明顺序；完成课后练习二，来学习说明事物的写法，课堂上以教师的讲解为主。原教学环节：教师以介......
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![人教版故宫博物院教学设计大纲]()
故宫博物院是一篇介绍建筑物的说明文。学习这篇课文，要了解故宫的位置、布局及其艺术风格。下面是小编收集整理的人教版故宫博物院教学设计，欢迎阅读参考！教学目标：1、认识“鳌、銮、蟠、磬、鎏、”等13个生字，读准“紫禁......
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![人教版八年级必修故宫博物院教学教案]()
学习《故宫博物院》一课，了解故宫各部分主要建筑的方位、特征、用途，理解故宫在建筑设计上处处反映以封建帝王为中心的特点。教学目的：1、学习本文突出重点、有详有略地说明事物的方法，体会课文按照空间顺序介绍建筑群的......
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![鲁教版七下《故宫博物院》优秀教案大纲]()
《故宫博物院》是一篇比较典范的说明文，课文按照游览参观路线，由南到北逐次并详略得当的介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。教学目标知识目标1.积累磬、攒、鳌头、琉璃、藻井、蟠龙、中轴线、金銮殿等词语，掌握它们的......
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![八年级上册《故宫博物院》教案分析大纲]()
导读：《故宫博物院》这篇文章主要介绍了故宫主要的建筑及其布局和功能。学生不仅可以从中获得对故宫布局的基本了解，同时也激发了学生去参观故宫的热情，感受传统建筑艺术的对称之美。下面是小编分享的精彩教案，希望能给大......
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![人教版八年级语文《故宫博物院》教案大纲]()
教学目标(一)知识目标:1、熟读课文，掌握“矗立、鳌头、金銮殿、湛蓝、琉璃、额枋、蟠龙、藻井、中轴线、击磬、攒、鎏金”等字词的读音和字形；2、理解“玲珑、矫健、迥然不同、掩映、井然有序”等词义。3、回顾说明文相......
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![八年级上册语文《故宫博物院》教学设计]()
教学目的一、学习本文突出重点、有详有略地说明事物的方法，体会课文按照空间顺序介绍建筑群的作用。二、了解故宫各部分主要建筑的方位、特征、用途，理解故宫在建筑设计上处处反映以封建帝王为中心的特点。三、学习方位......
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![部编版故宫博物院教学反思大纲]()
《故宫博物院》按照空间顺序，采用移步换景的方法介绍了故宫的主要建筑及其特色，表达了对故宫的热爱和赞颂，歌颂了中国古代劳动人民的智慧和伟大的创造力，展示了中华民族的文化瑰宝。以下是小编整理的部编版故宫博物院教学......
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![故宫博物院教学设计]()
作为一名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编为大家整理的故宫博物院教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。故宫博物院教学设计1......
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![八年级语文故宫博物院同步检测题大纲]()
1、给下面加点的字注音，根据拼音写汉字。挥霍()矫健()缭绕()击qìng()金luán()殿jiǒng()然不同2、指出下列句子运用的说明方法。⑴弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。()⑵前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加。()......
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![八年级语文故宫博物院教案(7篇)]()
作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的八年级语文故宫博物院教案，仅供参考，大家一起来看看吧......
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![八年级语文《故宫博物院》教案(6篇)]()
作为一名教学工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家整理的八年级语文《故宫博物院》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。八年级语文《故宫博物......
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![《故宫博物院》教学反思（精选12篇）]()
在学习、工作、生活中，我们需要很强的教学能力，反思过往之事，活在当下之时。反思应该怎么写呢？以下是小编精心整理的《故宫博物院》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《故宫博物院》教学反思篇1本文教......
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![故宫博物院说课稿大纲]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，总归要编写说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编帮大家整理的故宫博物院说课稿，欢迎大家分享。一、说教材《故宫博物院》一篇典型的......
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![故宫博物院教学反思范文（通用14篇）]()
《故宫》是一篇介绍建筑物的说明文。学习这篇课文,要学生了解故宫博物院建筑群规模宏大、建筑精美、布局统一的特点。下面是小编收集整理的故宫博物院教学反思，欢迎阅读参考！故宫博物院教学反思篇1《故宫博物院》这篇文......
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![八年级语文《故宫博物院》教案6篇]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的八年级语文《故宫博物院》教案，仅供参考，希望......
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![八年级上册人教版《故宫博物院》教学设计]()
学习课文《故宫博物院》，了解故宫各部分主要建筑的方位、特征、用途，理解故宫在建筑设计上处处反映以封建帝王为中心的特点。下面是小编分享的八年级上册人教版《故宫博物院》教学设计，欢迎大家阅读！教学目的一、学习本文......
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![人教版八年级上册《故宫博物院》教案]()
《故宫博物院》按照空间顺序，采用移步换景的方法介绍了故宫的主要建筑及其特色，表达了对故宫的热爱和赞颂。下面是小编分享的课文《故宫博物院》教案，一起来看一下吧。【教学目标】1、理清本文说明顺序，初步了解故宫博物......
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![人教版八年级语文课《故宫博物院》教学反思大纲]()
1、教师在这节课中，正确地转变了自己的角色。充分体现了学生的自主学习的主休地位，面教师则成了这节课的`组织者和引导者。这也说明我校自从课改以来教的教学观念有了很大的转变。2、学生课前自主学习充分，态度认真。并......
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![六年级语文上册故宫博物院教学反思大纲]()
《故宫博物院》这篇文章是一篇比较典范的说明文，课文按照游览参观路线，由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。下面是小编收集整理的六年级语文上册故宫博物院教学反思，欢迎阅读参考！六年级语文上......
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![人教版《故宫博物院》教学建议]()
人教版《故宫博物院》教学建议一一、课前让学生从各方面了解故宫，课堂上以“我所知道的故宫”为题进行交流。学生在对故宫的修建经过、规模、作用、地位，以及和故宫有关的重大史实有了较全面的了解后，对本文的说明对象─......
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![语文故宫博物院教学反思]()
身为一名到岗不久的人民教师，我们要有一流的教学能力，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编为大家整理的语文故宫博物院教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。语文故宫博物......
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![人教版《故宫博物院》教案设计]()
导语：教案设计在教学过程中充当很重要的地位，是老师教学过程中的得力助手，能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版《故宫博物院》教案设计。希望对大家有所帮助。一、教学目标【知识与能力】能说出故宫......
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![人教版八年级上册语文《故宫博物院》教学设计]()
【教学目标】1、知识目标：⑴积累“磬、攒、鳌头、琉璃、藻井、蟠龙、中轴线、金銮殿”等词语，掌握它们的读音和词义。⑵了解祖国传统的建筑艺术，了解故宫建筑艺术的独特风格和伟大成就。⑶了解方位词在按照空间顺序说明......
