关于雪儿的语文内容

雪儿，你在哪里，你在哪里啊？每当我看到面前这幅画时，就不由自主地想起了雪儿，想起记忆深处那令人内疚、痛苦的事。记得那时小学五年级时候的事，大姨把我接到了阔别十一年的故乡去度暑假，白天人们忙着上班，只有一只雪白的哈巴狗......

电话的那一端，爸爸说，高岭子雪厚一尺我跟妈妈躺在火车上童年穿过又一个隧道，在雪下她不想看见榛子、桦树和柞木它们倒退着跑下了山岗它们惊醒了自恋的狐狸滑雪场刚刚降临它的午睡我梦见了妹妹她尚未降生却知道我的'名字......

分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-12-2614:29:23文件大小：400.00KB课件格式：ppt教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵四、五自然段。2、学会10个生字，认识4个二类字，结合具体语境理解生字组成的词语。3、感悟作......

你是那云的`女儿吗？若不是你为何拥有云的洁白哦！雪儿——你是那冰的结晶吗？若不是你又为何拥有冰的清凉梦中的你是美丽的心中的你是温暖的哦！雪儿我爱你那洁白无暇我爱你那票飘洒洒我爱你那润物细无声......

雪儿来了一片片晶莹剔透一朵朵洁白如玉宛如婀娜多姿的天使脱俗而又清丽伴着春风起舞纷纷扬扬在空中飘逸说你姗姗来迟因为我等的焦虑说你飘然而至因为你使我惊喜你终于来了带着神圣的使命挥洒着岁月的.沉寂窗外的你散......

雪儿是我儿时养过的一只狗，她是大妈捡来的。只可惜我们命中注定要分离。但她留给我的却是最珍贵的东西——回忆。“雪儿，恭喜恭喜。”我手拿一根香肠，一边说，一边摇晃着手中的那根诱人的香肠。雪儿一见那根香肠就两眼发光......

《雪儿》这篇课文以第一人称叙述了一个受伤的小女孩和一只受伤的信鸽（雪儿）之间的爱心故事。通过“我”对雪儿疗伤，并细心照料它，直到完全康复后，“我”满怀深情地将它送上蓝天，表现了“我”的真诚、善良。本文教学关键是使......

读《雪儿》真的爱雪儿，也爱“我”的爸爸。“我”的爸爸用受了伤的雪儿与“我”作伴，其用意真的独特，孤独的“我”许久不再孤独，与雪儿同时好起来，飞向蓝天。这也许就是人与大自然的一种融合吧。看得出，“我”的爸爸、妈妈多......

我踏在洁白的绒绒雪上，犹如走在家中的地毯上。看到身后留下的深浅不一的脚印，仿佛做了一件不该做的错事。看到晶莹剔透的雪儿被踩得面目全非，不忍心再往前走半步。我情不自禁的停下脚步，缓缓的蹲下身子，从地上轻轻的捧起一......

教案是教师在课堂上给学生输出知识的主要手段，下面就由小编为大家介绍苏教版三年级下册《雪儿》教学，欢迎大家阅读!教学目标：1、理解我对雪儿的感情，体会我的美好心灵和可爱形象。2、能正确流利、有感情地朗读课文。教学......

身为一位到岗不久的教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编整理的三年级语文上册《雪儿》教学反思（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧......

教学目标知识与能力：能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。学会本课生字，理解由生字组成的词语。凭借对课文的朗读理解感悟文中重点语句。过程与方法：通过合作交流理解“我”对雪儿的感情，体会“我”的美好心灵和可爱......

以前，我在家里养了一只既可爱又漂亮的小白猫，小白猫还有着一副可爱的五官。瞧，它那像黑豆似的小鼻子，真可爱！一双明亮的大眼睛，中间立着一颗黑眼珠，还有一个樱桃小嘴，说起话来喵呜喵呜的，可逗了。但我最喜欢的还是它那一件雪白......

分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-12-3116:46:07文件大小：2.05MB课件格式：ppt我的腿跌伤了。爸爸、妈妈每天要去上班，家里就只剩下我一个人。冬天过去了，我多么向往外面那明媚的春光啊！......

雪儿飘,放鞭炮,新年到,猴儿跑,鸡儿到,祝福你,开怀笑,心情好,幸福的日子呱呱叫!......

作为一名默默奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的小学三年级语文教案《雪儿》，仅供参考，欢迎大家阅读。......

春夏秋冬，四季轮回，是大自然赐予人间最美丽的景色。春日花儿香，夏日阳儿亮，秋日果儿甜，冬日雪儿净;春天繁盛，夏天葱笼，秋天斑斓，冬天纯净;春的蓬勃，夏的喧闹，秋的高远，冬的宁静;春有百花秋有月，夏有惊雷冬有雪。描绘四季的美文名......

“小黑你不能欺负哼哼，它太小了，你要好好给它玩才对噢！哼哼，哼哼.......你别怕，小黑只是给你玩耍，不会伤害你的。”雪儿教训着小黑，追着哼哼安慰着。黑猫和花猫认真的听着雪儿与两只狗狗的对话，乖乖的坐在石阶上，悠闲自在的用......

那一刻，我如春雷击中，浑身酥麻，万念俱寂，原来雪中藏心，雪中藏笺，你竟是我朝思暮想的雪儿，你是夏雪，你是我曾经痛惜痛失的缘；那一刻，我像一只断了线的风筝，不知该往哪儿飞，站台上响起我无助的声音，在人声鼎沸的过客匆匆里，我的呐喊显......

空中，晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。小编整理的雪儿的手抄报，供参考！美丽的雪儿寒冷的北风接连几天的呼啸着，不顾人们的感受，用力摇撼这地球上的万物，想把这个星球摇碎似的。不知不觉中肆虐的狂风已经筋疲力尽，但美丽......

还记得那天，雪晴手中抱着一只雪白的小狗狗，因为太可爱了，我情不自禁地说出一句话：“好可爱的狗狗耶！”“是啊，你也喜欢狗狗？”雪晴抬起头看我。我点点头，轻轻地抚摸着小狗雪白色的毛，问：“这是你新养的狗狗吗？好可爱哦。”雪晴摇......

在读三年级的那年暑假，我家养了一只小白兔，全身雪白雪白的，因此，我为她取了一个好听的名字：雪儿。她有一双长长的耳朵，两颗红宝石般的眼睛和一个三瓣嘴。刚把她买回家时，我非常兴奋，一个劲的给它喂草吃，妈妈说：“象你这样，很快就......

作为一名到岗不久的人民教师，我们需要很强的教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编整理的苏教版三年级语文下册《雪儿》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。苏教......

今天，我在家里看了一部动画片，名字叫《雪儿公主历险记》，我看得是第15集《三个猎人》，这一集讲的是：雪儿公主和吉尔去野生动物园度假，碰上了三个猎人，这三个猎人经常抓一些小动物关在笼子里，等待买主来卖个好价钱，还捕杀快要绝......

教学目标：1、能正确流利地朗读课文，抓住文中的叠词体会文中饱含的情感。2、学会本课生字词，结合上下文理解飘飘悠悠、喃喃、哀伤的意思。3、体会我对雪儿的情感，感知我的情感变化，通过朗读把理解和体会表达出来。4、背诵课......