关于陋室铭的语文内容

一、教学目标1、了解本文借物喻理、托物抒情的写法，理解文章如何通过描绘景物和陋室的生活来表现作者的人生志趣的。2、体会精妙新颖的构思。3、当堂背诵全文。二、教学过程(一)导语在上课之前，请大家先来做个选择题：假......

寝室不在宽，有床则灵；教室不在华，有罗老则“铭”。卧具虽简陋，物能尽其能。实外室虽众，唯我寝最尊。日夜闻某人之脚臭，看室友之吃相，听别室之喧声：夜谈世界之政治，千年之历史，人物任点评；每日伏于床上，听众议难题，茅塞开于心。观那......

我们如何翻译文言文呢？这就需要靠我们平时的积累了。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于陋室铭文言知识，希望可以帮助到大家!陋室铭唐代：刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草......

导语：铭是古代一种刻于金石上的押韵文体，多用于歌功颂德与警戒自己。明白了铭的意思，也就明白了题意，作者托物言志，通过对居室的描绘，极力形容陋室的不陋，斯是陋室，惟吾德馨这一中心，实际上也就是借陋室之名行歌颂道德品质之实......

导语：《陋室铭》是刘禹锡的经典之作，以下是小编为大家精心整理的陋室铭原文及翻译介绍，欢迎大家参考！原文：山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素......

我说课的内容是人教版初中语文八年级上册中的一篇文言文《陋室铭》，包括：教材分析、教学对象分析、教学方法的采用、教学程序和板书设计五部分。一、教材分析(一)教材地位、作用：《陋室铭》是我国古代散文中的精品。全文......

球不在大，能投就行。人不在高，能进就行。吾心有球，球在吾心。＂一天不练球，一天没长进。＂打场无菜鸟，个个是精英。可以突人群，投空心。观CBA之争霸，赏NBA之风云。东部奥尼尔，西部有姚明。麦迪云：“信不信由您。”......

课标要求1、知识：继续掌握文言词汇，了解“铭”的特点。2、技能：学习本文托物言志的写法。3、情感：领悟作者在文中流露的思想感情。理解作者保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣。学习古人的优秀品质。不断增强......

一.基础知识填空。1.《陋室铭》的作者是，字，是朝人。2.铭是一种文体，最初是古代刻在器物、碑碣上的文字，后来发展为一种的文体。这种文体有的特点。3.《陋室铭》大量使用“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这样的句子，句式整齐，......

《陋室铭》文章表现了作者不与世俗同流合污，洁身自好、不慕名利的生活态度。表达了作者高洁傲岸的情操，流露出作者安贫乐道的隐逸情趣。下面是其优质课教案，欢迎参考。教学目标：1、了解“铭”的体裁特点。2、诵读全文，品味......

一、导入同学们，在上课之前，请大家先来做个选择题：假设有一个王公大厦，要得到它，必须说一辈子违背自己良心的话，做很多件伤天害理的事;还有一间简陋室，那里景色宜人，有知音相伴，只要你想拥有它便在你的眼前。你会选择哪个呢?(......

《陋室铭》是八年级第五单元的一篇文言文，全文共81个字，内容不难理解，课文的重点在于理解本文托物言志的写法，下面是小编整理的该课文教学设计，一起看看吧!【教学目的】１、理解托物言志的写法。２、体会精妙新颖的构思。３、当......

《陋室铭》教案教学目标：1．学习古人高洁的品格和情操。2．掌握一些文言词语。3．理解“铭”的主要特征。教学重难点：重点：（1）朗读、背诵文言课文。（2）疏通文言语句，分析文章内容。难点：理解作者在文中所寄寓的思想感情。课时安排1课......

斯是陋室,惟吾德馨.其中最主要的词是“德馨”斯是陋室,惟吾德馨译文：这是简陋的'屋子,但只有我（品德高尚）就觉得不简陋了.此句与下文的“何陋之有”相呼应.表达了作者.再加上(通过对陋室的描绘和歌颂,表达了作者甘于淡......

《陋室铭》课后反思第一篇：一.分层次的朗读教学贯穿文章的始终。这篇课文文质兼美、篇幅短小，读起来琅琅上口，容易引起学生的学习兴趣，因此在学习本文时，让朗读贯穿整堂课，学生在读中感知语言，在读中揣摩作者的感情，充分“发......

【教学目标】1.背诵名篇名句。2.体悟作者安贫乐道，保持高尚节操的情怀。3.培养学生运用托物言志等手法表达自我的能力。【教学方法】诵读，讨论。【教学时数】1课时【教学过程】一\感受音韵之美师：今天我们共同学习刘禹......

【作者】刘禹锡【朝代】唐代山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋......

在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写说课稿，认真拟定说课稿，那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《陋室铭》说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。一、说教材1、教材简析《陋室铭》是我国古代散......

《陋室铭》教案1教学目标：1、理解托物言志的写法。2、体会精妙新颖的构思。3、当堂背诵全文教学重点:通过朗读,引导学生完成当堂背诵教学难点:指导学生对文章精妙新颖构思的分析教学课时：一课时教学步骤：一、导入1、师：提......

一、作者及相关简介刘禹锡（772－842），唐代诗人，哲学家。字梦得。唐顺宗时，热心赞助王叔文的政治革新，反对宦和藩镇割据势力。失败后，屡遭贬谪，本文即作于此间。《陋室铭》选自《全唐文》，是作者在和州刺史任上写的。铭，古代刻在器......

作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的《陋室铭》说课稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。一、说教材：（一）教材简介：本文是一篇优美的抒......

当看完一本著作后，你有什么体会呢？是时候抽出时间写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编精心整理的《陋室铭》读后感，欢迎大家分享。《陋室铭》读后感1在有人的地方，往往建筑是必不可少的，它使一个人不须居......

《陋室铭》第一部分：1.本文作者是著名文学家。2.注意下列加点字的读音：德馨()苔痕()鸿儒()案牍()3.解释下列句子中的词语：⑴山不在高，有仙则名(名：)⑵水不在深，有龙则灵(灵：)⑶斯是陋室，惟吾德馨(德馨：)⑷无丝竹之乱耳(丝竹：)⑸......

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都看过或读过《陋室铭》吧，以下是小编为大家收集的陋室铭作者是的相关内容，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《陋室铭》，唐代诗人刘禹锡著，文章表现了作者不与世俗同流合污......

一、教学目标：1．学习托物言志的写作技巧。2．让学生了解押韵及其作用，朗读、背诵全文。3．体会作者安贫乐道、淡泊名利的高尚品质。二、教学重点：1．疏通文言语句，分析文章内容。2．朗读、背诵文言课文。三、教学难点：1．理解作者在文......