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  • 六年级下册课文原文:《夸父逐日》 《夸父逐日》夸父与日逐走②,入日③。渴,欲得饮④,饮于河、渭(wèi)⑤;河、渭不足,北饮大泽⑥。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓(dèng)林⑦。①本文选自《山海经》。夸父:神话传说中善于奔跑的巨人。②逐走:追赶,赛......

  • 梦想是什么?梦想是夸父逐日时不停的脚步;是精卫填海时不懈的追求;是飞蛾扑火时那至死不谕的信念。每个人都有过非常美丽而伟大 梦想是什么?梦想是夸父逐日时不停的脚步;是精卫填海时不懈的追求;是飞蛾扑火时那至死不谕的信念。每个人都有过非常美丽而伟大的理想。千万不要因为一时得不到他人的理解与支持而轻易地放弃,没有人能预知我们的未来,明天是......

  • 《夸父逐日》七年级语文教学反思大纲 核心提示:《夸父追日》这篇著名神话选自《山海经》,讲的是夸父追赶太阳最终渴死在路上的故事。文章很短仅仅37个字。但文章内涵很丰富。它表现的不仅是表面上的与日逐走,还有很强烈的象征意义,表达了古代劳动人民勇敢坚强......

  • 扩写《夸父逐日》作文300字示例 话说夸父死后,他化作了一座大山,而他的手杖化作了桃林,而过了五万年,有一天,他的'963重孙子夸生想去看他的祖宗,就到太阳落山的地方,正当他在祭拜的时候,刮了一阵风,他就被刮到悬崖下,撞到一块石头,他晕了5天5夜。在他昏迷的时......

  • S版小学六年级语文下册《夸父逐日》教案设计大纲 【教学目标】1.诵读《夸父逐日》,初步感知文言文,培养孩子的文言语感。2.通过文白对照,感知文言文与白话文不同的语言特点。3.学习夸父敢于挑战自然、追寻光明的精神。【教学过程】一、诵读文言故事,导入新课学习。1.教师诵读......

  • 夸父逐日初一扩写作文示例 夸父逐日扩写作文一从前有一个巨人,天天忧心忡忡的:人类一到晚上就失去了光明,感到恐惧,感到寒冷,有什么好办法呢?他是夸父,巨人族的首领。这天他望着天气的太阳,想着想着就有办法了:把天上的太阳抓住,不让它落山,光明不就永远......

  • 夸父逐日扩写 很久很久以前,太阳厌倦了他的生活,决定不再为人们服务了,去别的地方转转,顿时人世间人心惶惶,大家都去向太阳求情,让它留下来继续为人类服务,可太阳去意已决,那肯听,照样头也不回地走了,于是巨人夸父便决定去追太阳。夸父追呀追......

  • 初一夸父逐日神话故事的续写 月光柔柔的洒下,星光闪烁,似明亮的灯笼挂在天边。即便如此这些还是不能与日光相提并论。夸父望着愈渐愈沉的天色,心中无比惆怅。又是一个漫长的黑夜,这讨厌的黑夜令人心烦,他还是更喜欢让人感到温暖的白日。这世间为什么要......

  • 夸父逐日扩写大纲 很久很久以前,太阳厌倦了他的生活,决定不再为人们服务了,去别的地方转转,顿时人世间人心惶惶,大家都去向太阳求情,让它留下来继续为人类服务,可太阳去意已决,那肯听,照样头也不回地走了,于是巨人夸父便决定去追太阳。夸父追呀追......

  • 人教版七年级语文下册《夸父逐日》教学反思2篇 作为一位到岗不久的教师,教学是我们的任务之一,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,那么问题来了,教学反思应该怎么写?下面是小编整理的人教版七年级语文下册《夸父逐日》教学反思,希望能够帮助到大家。人教版七年......

  • 《夸父逐日》教学设计(两课时) 教学目标:1.会认会写“渭、邓”两个字。2.借助注释和工具书,读懂课文内容。3.体会夸父胸怀大志、英勇顽强的精神。4.体会古代劳动人民探索自然、征服自然的强烈愿望和顽强的意志。5.体会神话故事的特点。6.激发学生阅读......

  • 夸父逐日扩写作文(精选21篇) 在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的夸父逐日扩写作文(精选21篇),欢迎大家分享。夸父逐......

  • 《夸父逐日》文言文原文注释翻译 在平凡的学习生活中,大家对文言文一定不陌生吧?文言文能让不同语言使用者“笔谈”,是一种具有固定格式,却不会非常困难的沟通方法。还记得以前背过的文言文都有哪些吗?下面是小编帮大家整理的《夸父逐日》文言文原文注释翻......

  • 夸父逐日

    2015-08-27

    夸父逐日 很久很久以前,太阳厌倦了他的生活,决定不再为人们服务了,去别的地方转转,顿时人世间人心惶惶,大家都去向太阳求情,让它留下来继续为人类服务,可太阳去意已决,那肯听,照样头也不回地走了,于是巨人夸父便决定去追太阳。夸父追呀追......

  • 七年级语文《夸父逐日》教案 【教学目标】1.节奏分明地朗读并背诵课文;2.了解我们的祖先很早就有执著的探索精神;3.学习积累重点词语。【教学设想】兴趣是最好的老师,要想让同学们对语文感兴趣,我认为办法之一就是不断地换换上课的花样(尤其是文言......

  • 《夸父逐日》扩写初一作文示例 整个村落横尸遍野,空气像一张被太阳烤焦的遗书。火烈的阳光馈赠给人们的是死亡。夸父只能眼睁睁地看着自己部落里的人一个个死去。身为部落的首领,他却无力挽救这些人们。当他看见一个将要死去的人靠在枯树边时,当他看见......

  • 求夸父逐日原文及翻译 夸父逐日全文翻译夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭河喝水。黄河、渭河的水不够,又去北方的大泽湖喝水。还没赶到大泽湖,就半路渴死了。他遗弃的手杖,化成桃林。传说故事远古时候,......

  • 《夸父逐日》语文教学反思 《夸父追日》这篇著名神话选自《山海经》,讲的是夸父追赶太阳最终渴死在路上的故事。文章很短仅仅37个字。但文章内涵很丰富。它表现的不仅是表面上的与日逐走,还有很强烈的象征意义,表达了古代劳动人民勇敢坚强,以及征服......

  • 六年级夸父逐日扩写作文示例 六年级夸父逐日扩写作文1话说,在商朝时期,有几个部落和平的生活着,没有暴君的侵扰,和妖魔的威胁。这一切多亏了一个力大无比正义凛然的巨人——夸父。据说,夸父本性善良,不会以大欺小,所以他的一言一行都会得到大家的支持和......

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  • 夸父逐日七年级作文示例 很久很久以前,太阳厌倦了他的生活,决定不再为人们服务了,去别的地方转转,顿时人世间人心惶惶,大家都去向太阳求情,让它留下来继续为人类服务,可太阳去意已决,那肯听,照样头也不回地走了,于是巨人夸父便决定去追太阳。夸父追呀追......

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