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![九年级上《我的叔叔于勒》教学设计（精选10篇）]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编为大家整理的九年级上《我的叔叔于勒》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮......
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![《我的叔叔于勒》教学设计]()
教学要遵循学生身心的发展和语文学习规律，选择不同的教学策略。对于小说，应该能运用简洁的语言理清其脉络，品析人物的言行，窥探人物的内心世界，把握人物的性格特征，进而提炼小说的主题，表明自己的看法。《我的叔叔于勒》教学......
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![九年级上学期《我的叔叔于勒》教学设计]()
教学目标：1、从小说“三要素”入手分析小说，理解小说主题。2、探究品味小说的艺术特色。3、正确的对待金钱与亲情。教学重点：对小说“三要素”的把握及主题的理解教学难点：对小说语言特色的赏析教学方法：自主、合作、探究......
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![九年级语文《我的叔叔于勒》教学设计]()
【教学目标】1、知识与技能：分析小说人物形象，探究小说的主题。2、过程与方法：采用自主、合作、探究的学习方法，学习本文通过人物的语言、动作、心理、外貌等刻画人物性格的写法，进而揭示小说的主题。3、情感态度与价值观：......
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![九年级上《我的叔叔于勒》教学设计]()
《我的叔叔于勒》揭示并讽刺了在阶级社会中，人与人之间关系的变态情形。以下是小编整理的九年级上《我的叔叔于勒》教学设计，欢迎参考阅读！《我的叔叔于勒》教学设计一教学目标1．了解作者莫泊桑及其小说创作。2．体会巧妙的......
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![九年级上册人教版《我的叔叔于勒》教学设计]()
在世界文坛上，有三在短篇小说之王，他们是法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、美国的欧亨利。今天我们就来学习莫泊桑的名作《我的叔叔于勒》。下面是小编分享的九年级上册人教版《我的叔叔于勒》教学设计，欢迎大家阅读！教学目标......
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![人教版九年级上《我的叔叔于勒》教学设计]()
一、课题：《我的叔叔于勒》二、课型：自读课三、课时：一课时四、教学目标：1、理清故事情节；2、品味语言，把握人物性格。五、教学重点：理解人物性格。六、教学难点：小说主题思想的深入理解。七、教学方法：导读法讨论法八、教学用......
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![九年级上册语文《我的叔叔于勒》教学设计]()
教材分析莫泊桑的小说，特别是短篇小说，在艺术手法上造诣很深。他的作品题材丰富多彩，行文波澜起伏，故事情节巧妙曲折，用洗练的笔墨揭示人物内心世界，人物形象鲜明生动。发表于1883年的《我的叔叔于勒》，就是一篇体现他艺术风......
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![九年级上册《我的叔叔于勒》教学设计]()
导语：教案通常又叫教学设计，包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面就由小编为为大家九年级上册《我的叔叔于勒》教学设计，欢迎各位参考借鉴！教学目标：知识与能力：煅炼学生口述能......
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![九年级语文《我叔叔于勒》教学设计]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编精心整理的九年级语文《我叔叔于勒》教学设计，仅供参考，希......
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![九年级上册《我的叔叔于勒》教案设计]()
一、教材《我的叔叔于勒》是人教版初中语文第五册的教学内容,具体编排在第四单元第二课。这一单元收录的五篇文章都的小说。小说通过塑造生动典型的人物形象，反映广阔的社会生活，揭示人性的假恶丑，彰显人性的真善美。它......
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![九年级《我的叔叔于勒》教学设计]()
《我的叔叔于勒》，法国著名的短篇小说巨匠莫泊桑最著名的小说名篇之一。这篇文章主要通过“我”一家人在去哲赛尔岛途中，巧遇于勒经过，刻划了菲利普夫妇在发现富于勒变成穷于勒的时候的不同表现和心理，揭示并讽刺了在阶级......
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![初三上册《我的叔叔于勒》教学设计]()
教学目标：1、从小说“三要素”入手分析小说，理解小说主题。2、探究品味小说的艺术特色。3、正确的对待金钱与亲情。教学重点：对小说“三要素”的把握及主题的理解教学难点：对小说语言特色的赏析教学方法：自主、合作、探究......
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![九年级语文上册《我的叔叔于勒》教学设计]()
《我的叔叔于勒》是人教版初中语文教科书九年级上册的一篇小说，最初发表在1883年8月7日法国《高卢人日报》上，后收入短篇小说集《羊脂球》。那么《我的叔叔于勒》好的教案怎么写？以下仅供参考！学习目标：理解全文内容，理解主......
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![人教版九年级上册《我的叔叔于勒》教学设计]()
教材分析莫泊桑的小说，特别是短篇小说，在艺术手法上造诣很深。他的作品题材丰富多彩，行文波澜起伏，故事情节巧妙曲折，用洗练的笔墨揭示人物内心世界，人物形象鲜明生动。发表于1883年的《我的叔叔于勒》，就是一篇体现他艺术风......
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![九年级语文上《我的叔叔于勒》教学设计]()
《我的叔叔于勒》教案一、教材《我的叔叔于勒》是人教版初中语文第五册的教学内容,具体编排在第四单元第二课。这一单元收录的五篇文章都的小说。小说通过塑造生动典型的人物形象，反映广阔的社会生活，揭示人性的假恶丑，......
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![我的叔叔于勒教学设计]()
导语：《我的叔叔于勒》深入细致地揭示人物内心世界，教学过程中要让学生了解这样的写法。下面是《我的叔叔于勒》的教学设计，欢迎参考!一、素质教育目标(一)知识教学点了解小说中刻画人物性格时运用的主要方法。(二)能力......
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![九年级《我的叔叔于勒》教案设计]()
《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑创作的短篇小说。今天呢，小编就为大家推荐九年级《我的叔叔于勒》教案设计，希望能帮到大家哦~一、教学目标(1)理解小说表现的主题思想。(2)体会人物语言的个性化，进一步学习运用对比手......
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![《我的叔叔于勒 》教学设计]()
《我的叔叔于勒》本文是初中语文课本所录选的外国文学作品中的名家名篇。以下就是小编精心推荐《我的叔叔于勒》教学设计，希望对大家有帮助!【教材分析】1、地位和作用：学习本课应完成的任务主要是：通过分析人物形象，学习......
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![九年级《我的叔叔于勒》教学设计大纲]()
《我的叔叔于勒》，法国著名的短篇小说巨匠莫泊桑最著名的小说名篇之一。这篇文章主要通过“我”一家人在去哲赛尔岛途中，巧遇于勒经过，刻划了菲利普夫妇在发现富于勒变成穷于勒的时候的不同表现和心理，揭示并讽刺了在阶级......
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![人教版九年级《我的叔叔于勒》教学设计]()
一、教学目标(1)理解小说表现的主题思想。(2)体会人物语言的个性化，进一步学习运用对比手法刻画人物形象的方法。二、教学重难点重点：理解作者从多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法；运用对比手法成功刻画人物性......
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![九年级上册《我的叔叔于勒》教学设计大纲]()
导语：教案通常又叫教学设计，包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面就由小编为为大家九年级上册《我的叔叔于勒》教学设计，欢迎各位参考借鉴！教学目标：知识与能力：煅炼学生口述能......
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![九年级语文上《我的叔叔于勒》教案设计]()
《我的叔叔于勒》这篇小说是初中语文九年级第十一课，是外国文学作品中的名篇。下面是小编为大家整理的九年级语文上《我的叔叔于勒》教案设计，欢迎参考~【《我的叔叔于勒》教案设计】教学目标知识目标1、理解、积累“拮......
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![人教版九年级上《我的叔叔于勒》教案设计]()
《我的叔叔于勒》这篇文章主要写“我”一家人在去哲尔赛岛途中，巧遇于勒经过，刻画了菲利普夫妇在发现富于勒变成穷于勒的时候的不同表现和心理，通过菲利普夫妇对待于勒的不同态度揭示并讽刺了在阶级社会中，人与人之间关系......
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![九年级语文上册我的叔叔于勒教学设计]()
教学内容分析《我的叔叔于勒》是初三年级的一篇讲读课文，是外国文学作品中的名家名篇。从整个初中语文教材小说应完成的教学目标看，要教会学生体会通过塑造人物形象、叙述故事情节、描写环境来表达作者的思想感情。在本......
