关于水乡的语文内容

我住在远近闻名的江南水乡古镇——乌镇。一听这个名称，你就知道我的家乡有许多河，河上一定有许多座桥。那一座座桥，形态各异。我们乌镇的大桥大多数是用石头建造的，有桥里桥、观音桥……还有一座桥的名字大家都叫不出来，可......

二年级上册语文《水乡歌》说课稿今天我说课的内容是苏教版语文二年级上册第八单元第21课。下面我将从教材分析、教法和学法、教学过程以及板书设计四个方面对本节课的设计进行说明。首先说说教材分析《水乡歌》是苏教......

苏教版小语教材第三册的第八单元课文《水乡歌》，是一首歌颂水乡秀丽风光和幸福美好生活的诗歌，诗歌抓住绿水清波、白帆如云的特点，勾勒出一幅鲜明、形象、秀美的水乡风光图。因此，引导学生在朗读中进一步理会诗歌的内容，感......

教学要求1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课十个生字，重点指导学生在田字格中写好“渠”字。3、让学生感受水乡秀丽的风光和美好的生活，激发他们热爱大自然、热爱生活的思想感情。教学重难点1、本课重点是......

烟波浩渺的芒稻河面上，缓缓荡着一叶小舟，远处的飞檐式屋顶，增添了古城水乡的韵味。我招了招手，舟儿慢慢向岸边靠近。登上了船，见到雕镂着莲花的窗户，顿觉更是别有一番情趣。舟儿左右摇晃，一开始还不习惯，后来也慢慢适应了。也......

《水乡歌》教后反思之一反思背景：新课标指出：应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。语言的学习与学......

《水乡歌》课后反思1《水乡歌》是一首当代诗歌，歌颂了水乡美丽的环境以及水乡人民勤劳的优秀品格，谱写了水乡洋溢着浓浓幸福的一幅画卷。由于毕业后都是教学低年级，所以对于这篇课文的把握已经有原有的经验。之前，我听过......

谜题：山乡水、水乡山，而今处处变了样（打字一）谜底：绿......

雨丝飘散，轻舟摇晃，梦里水乡，烟雨江南。一曲《梦里水乡》，把我带进这梦中的江南，看那青山荡漾在水上，看那晚霞吻着夕阳，一回眸，才知那遥远的水乡就在我的身旁。——题记眼底氤氲，青苔小巷，细雨洗出一分春。渐临黄昏，那痴迷江南的......

江南的水乡是烟雨缭绕的。闭上眼，用耳来倾听雨滴的脚步；用鼻来嗅一嗅水乡人家在细雨中的烟火气息；用心来感觉雨巷街脉里的柔软。不知不觉，就像坠入了梦境一般……感受雨中的水乡真是一种享受。没有人世的喧闹，没有森林的荒......

《水乡歌》第一课时教案设计理念：本着“以人为本”的理念，努力营造宽松和谐的气氛。根据苏教版第一学段阅读课文编写意图，遵循母语教学的基本规律，对诗歌内容不做过多讲解，而是紧紧围绕“读好书、写好字”两大任务，通过多种......

身为一名到岗不久的人民教师，课堂教学是我们的工作之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编为大家收集的《水乡歌》语文教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《水乡歌》语......

看远飞的雁在回眸凝望凝望那一颗祖母绿湖心葱笼的小岛小岛镶嵌在千顷波涛波涛变得温柔变得妖娆南来的燕子剪开碧水剪开万条丝绦梦中的黄莺一曲婉转唱古老的相思的歌谣唱歌谣中相思的.曲调痴情的渔帆一如痴情的主人在......

孩提时，我住在广州的一个村落里，房前有条清澈的小河。我自认这是最美的景色。有一天，堂姐拿出一堆照片，震撼了我，我问堂姐：“那是什么河？好壮观！”“是长江。”我从未见过长江，竟是如此之美！我惊叹了。从此，长江在我心中扎根，那梦......

第一次知道苏州甪直，是因为这个“甪”字，它认识我，可我不认识它。查阅字典，才知道读lù，于是在这个夏天终于成行，来到被称为神州水乡第一镇的水乡泽国。这座古镇，与苏州古城同龄，具有2500多年历史，被阳澄湖、万千湖、金鸡湖、......

(第一课时)教学目标：1、能正确地认读生字新词，并在此基础上做到流利、有感情地朗读课文。2、让学生感受水乡秀丽的风光和水乡人民的美好生活，激发他们热爱大自然、热爱生活的思想感情。3、学生能基本背诵课文。教学重点：......

氤氲的薄雾，飘渺着水乡的淡墨，一片新绿的浅滩摇曳在清水里，闲逸竹筏涉水而来，盈盈涟漪，微波画里的宁静，一袭蓑衣点缀了千年的古韵。挽起卷曲的头发，换一袭蓝底碎花的布衣褂，着一双方口布鞋，挎一只竹篮悄然步入。是否可以成为漫......

这几天，我看了一本关于介绍我们家乡绍兴的书，名字叫做《水乡绍兴》。这本书中记载了绍兴的历史，介绍了绍兴的村镇、巷里、宅舍、建筑、装饰、水乡文化、戏剧、岁时旧俗，还有览史迹和后记等非常吸引人的内容。看了这本书后......

作为一位兢兢业业的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢？以下是小编收集整理的二年级《水乡歌》语文教案，欢迎大家分享。二年级《水乡歌》语文教案篇1教材分......

篇一：水乡情这里，有晨间的小桥流水，薄雾似纱；这里，有傍晚的夕阳斜照，渔舟扁扁。这里就是我的家乡——嘉善，一个古朴典雅、风情淳秀、地嘉人善的江南水乡。石桥深弄，千米长廊。当我走在这些桥上，弄里，廊棚下，仿佛置身于绵延了几个......

“只有把小船撑到蓬蓬勃勃的茭草深处，头顶只剩巴掌大的一方天空，而你一伸手就可以随意地采菱摘莲时，你才有资格说你到了真正的水乡。”水乡，蜿蜒的廊棚，长千余米。沿河廊下，是一幅幅小镇民居图。门大开着，绣花的，做画的，悠闲吸......

在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的水乡风光小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。大家都说江南水乡美，你知道为什么......

等你，在梦里水乡，沿着渔歌唱晚的古城河畔，梳理那一河的月光五月的炙热，燃烧青春的激情，那一桨一桨的摇曳，在寻梦的心海摇荡。我寻梦而来，今夜星光闪亮，朦胧中的古城，像一位娇羞的新娘，百亩荷塘月色，千年运河轻吟低唱，走进你，只为寻......

第一课时一．导入。多媒体出示祖国的图，学生寻找陕西的大体位置，然后，用明亮的色彩显示长江，揭示“江南”的含义。如果有学生去过，让他们说说所见所闻，使学生明白，我们的祖国地域广阔，各地气候、风土人情等差异巨大。前一课《小......

一、教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、掌握10个生字，本课时重点检查6个生字。3、理解诗歌内容，想象诗歌所描绘的画面，体会诗歌的韵律美，感受水乡的美丽以及水乡人们的勤劳快乐，激发学生热爱自然、热......