关于化石的语文内容
> 列表七年级上:《化石吟》课题研究及练习
2021-06-16【目标导航】1、了解生物进化方面的有关知识。2、理解联想和想像在诗中的作用。3、品味诗的语言,体会说明与诗有机结合的特点。【课时导学】〖日积月累〗1、关于“吟”:吟,是我国古典诗歌的一种名称。如唐李白作有《江上......
神奇的化石日记
2020-03-22今天下午,我们三年级要去报告厅听化石演讲,我拿起做文簿和两只钢笔迫不及待的去了报告厅。到了以后我们有序的坐好啦,不一会儿开始演讲了。给我们讲课的是王老师。通过她的演讲我知道了恐龙化石是怎么形成的,是被其它比它......
七年级语文上册《化石吟》教学设计
2015-12-25《化石吟》是一首科学抒情诗,展示了人类对化石的研究成果,再现了亿万年前的神奇景象,从而赞美科学的神奇与人类的伟大。下面是小编为大家搜索整理的七年级语文上册《化石吟》教学设计,希望对大家有所帮助。○教学目标①有......
《化石吟》说课稿模板附板书
2021-06-16我说课的内容是七年级语文第一册第四单元张锋的科学诗《化石吟》。【内容分析】《化石吟》所在的这一单元的几篇文章都与科学密切相关,内容丰富多彩。阅读这些文章,可以丰富我们的科学知识,激发学生的求知欲望。新课标在......
参观古生物化石馆作文范文
2020-11-19参观“古生物化石馆”李贺安“五一”期间,我去参观了柳州市博物馆。令我印象最深刻的是“古生物化石馆”展示的《生命之旅》,馆里陈列着从早生代到新生代各类生物化石,清晰地展现了地球上生命的起源及进化过程。这些化石......
探究化石作文
2019-12-22上个星期五,郭老师布置了一项作业,就是让去地质博物馆,然后写一篇作文,虽然我以前去过,但是那次没有用笔记下博物里的知识和学问。这次,我和丫丫就带着问题再次去了地质博物馆。到了这里我们纷纷拿出笔来,记下了一个个美丽、......
化石的作文
2023-04-17在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道......
七年级课文《化石吟》教学设计
2019-09-17教学目标1.有感情地诵读课文,感受诗歌的韵律美。2.学习这首诗,让同学们展开丰富的联想和想象来理解诗中的内容,体会诗人的感情,想象化石向人类讲述的那份大自然的奇幻,进一步认识自然的微妙,认识人与自然的关系。3.调动学生......
为什么树木会变成化石
2018-09-18化石是一种经过长期演化形成的以后总东西,我们知道有许多的生物化石,而有些树木也会形成化石,为什么树木也会形成化石呢?其中的原因是什么?相信许多朋友们都不太了解其中的原理,下面就和小编一起来探究一下吧。木化石是一......
三叶虫化石六年级作文
2013-07-0410月12日上午,我们在老师的带领下,来到了学校的化石馆,看到了橱窗里摆放着许多奇异的石头,大大小小的,老师告诉我们,这就是化石。化石?这就是书本上讲的远古时代埋藏在地层里的古生物的遗物,哇!平时我就是一个小小化石迷。最吸......
《化石吟》教学设计大纲
2019-09-17导语:下面小编为大家带来《化石吟》教学设计,增强学生求知欲,培养科学精神和探索未知世界的兴趣。欢迎大家参考借鉴!○教学目标①有感情地诵读课文,把握内容,体会感情。②理清结构,展开合理联想和想像。③增强求知欲,培养科学......
《化石吟》同步练习课前小测
2021-06-08《化石吟》同步练习【本课重点】《化石吟》是科学诗,再现了亿万年前的神奇景象,在漫长的进化过程中,许多物种相继灭绝,但化石保留了下来,是生命之躯曾经存在的明证。同时它又是抒情诗,通过赞美化石从而赞叹大自然的神奇与人......
语文《化石吟》教学设计8篇大纲
2019-11-22在教学工作者开展教学活动前,通常会被要求编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编整理的语文《化石吟》教学设计,欢迎大家分享。语文《化石吟》教......
参观化石展览周记
2013-04-1401月21日星期五天气:晴今天,我到镜湖圆参观了恐龙、亚热带蝴蝶化石西部巡回展。除了两个巨大得恐龙化石外,还展出了416种蝴蝶标本、以及叁叶虫、恐龙蛋、六方珊瑚、海百合、野牛头等动植物得化石。给我印象最深得有叁叶......
七年级语文《化石吟》教案大纲
2019-12-21自然界有很多形态各异的化石,它们是从哪儿来的呢?科学告诉我们:化石,是古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西。七年级语文《化石吟》教案怎么编写?你是不是很想知道呢?以下是小编整理的七年级语文《......
《化石吟》同步训练含答案(苏教)
2021-06-17以下是本站学习网为您推荐的《化石吟》同步训练含答案(苏教),希望本篇文章对您学习有所帮助。《化石吟》同步训练含答案(苏教)[学法导引]《化石吟》是一首赞颂化石的抒情诗,更是一首科学诗。科学家通过研究化石,展现了亿......
神奇的“化石”大纲
2020-03-16今天早上大课间完了,返回教室的时候发生了一件有趣的事情一起来听听吧。在大课间返回教室的.时候。我听见背后有一阵欢唤声,哦!原来浩杰捡到了一块小化石。咦,是什么化石呢?有人说:“一定是个牙齿化石。”又有人说:“一定是......
关于化石的演讲稿大纲
2020-06-10化石是动物或植物死亡后的残体经过长时间而没有腐烂,数年后成为地壳的一部分。有机体自身完好保存,或在沉积岩中的印模,或生存时留下的痕迹(称为遗迹化石)。化石,通常是动、植物死亡后被含水沉淀物迅速掩埋,产生化学反应,然后......
《会造梦的化石》读后感
2020-12-17《会造梦的化石》读后感品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?是时候静下心来好好写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编收集整理的《会造梦的化石》读后感,欢迎阅读与收藏。《会造梦的化石》......
人教版《化石吟》教案
2019-09-17教材简析《化石吟》是一首科学抒情诗,通过优美的语言展示了人类对化石的研究成果,再现了亿万年前的神奇景象。诗中一系列的疑问将人们带入奇幻的神话般的生物世界,又用优美的语言富有感情的赞颂了会讲话的奇异的化石。学......
八年级《化石吟》教学设计
2013-04-19《化石吟》是初中八年级语文课文,要如何写教学设计才能让教学更加深入呢?下面是小编给大家分享的八年级《化石吟》教学设计,希望大家喜欢。教学目标:1.理解、积累“奇幻、葱茏、叹服、海枯石烂”等词语。2.反复朗读课文,理解......
化石和煤炭的的对话作文
2013-04-26化石打量着煤块叹口气:“你的遭遇真令人同情,虽然你也曾经有过繁殖茂叶,如今也变得难以认清。”“你存在着好像已经消失,我却永远保存着青春的外形,智慧的人们看到化石,就能叫出我美丽的姓名。”“我的名字将流传百世,我的形......
化石吟
2021-06-02最早的鱼儿怎么没下巴?最早的鸟儿怎么嘴长牙?最早登陆的鱼儿怎么没有腿?最早的树儿怎么不开花?逝去万载的世界可会重现?沉睡亿年的石头能否说话?长眠地下刚苏醒的化石啊,请向我一一讲述那奇幻的神话。你把我的思绪引向远古,描......
化石的传说
2013-05-17?(一)我,在几亿年前还是一只生长在海中的鱼儿,后来地壳变动,我所在的大海变成平原后又变成了高山,我也不断地变化着,当你看到我时,我已经成了一块化石。经过雨水的冲洗和太阳的照射,我--一块化石变得光滑透亮。一个小姑娘发......
课文《化石吟》赏析
2020-02-17为《化石吟》写赏析,是我酝酿了很久的一个念头,今天我查找了很多相关资料,终于有机会展示一下了。首先,这首诗的题目就显得很有韵味,原因就在一个“吟”。我们学过《石灰吟》,知道是对石灰那种清白高尚品质的赞美,我们也学过......