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![大禹治水大纲]()
尧在位的时候，黄河流域发生了很大的水灾，庄稼被淹了，房子被毁了，老百姓只好往高处搬。不少地方还有毒蛇猛兽，伤害人和牲口，叫人们过不了日子。尧召开部落联盟会议，商量治水的问题。他征求四方部落首领的意见：派谁去治理洪水呢......
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![《大禹治水》课堂实录（观摩课）]()
一、习旧引新，明确目标。1、小朋友们，这一节课我们继续学习《大禹治水》，通过上一节课的学习，你有什么收获?2、大禹治水的结果怎样?读读课文第4自然段。(交流)引读：结果--(出示句子)洪水被制服了，老百姓过上了安定的日子，大......
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![苏教版二年级上册《大禹治水》同步练习]()
导语：练习可以帮助同学们巩固课堂知识，掌握所学知识。下面是苏教版二年级上册《大禹治水》同步练习，欢迎同学们的练习。一、看拼音，写词语。chōngdǎowěidàbǎixìngzhìfúcóngcǐbèidòng二、比一比，再组词。治()辛......
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![《大禹治水》ppt课件]()
分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-05-3014:21:10文件大小：1.50MB课件格式：ppt很久很久以前，滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋，害得老百姓无家可归。禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和......
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![苏教版二上《大禹治水》教学案例]()
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，知道大禹是我国古代传说中一位为民造福的英雄，学习大禹制服洪水的顽强意志和献身精神。教学重点：学习大禹制服洪水的顽强意志和献身精神，理解伟大英雄的由来......
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![三年级语文大禹治水教学反思大纲]()
课后积极反思自己在课堂上的表现以及对于教学过程中出现的问题及时查缺补漏，是教师提高的重要途径。以下是小编收集整理的三年级语文大禹治水教学反思，欢迎大家阅读参考，希望有所帮助。篇一：三年级语文大禹治水教学反思《......
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![部编版《大禹治水》教学反思（精选5篇）]()
作为一位刚到岗的人民教师，我们要有一流的教学能力，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编收集整理的部编版《大禹治水》教学反思（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。部编版......
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![续写《大禹治水》范例]()
大禹回到家后，妻子激动地流下了热泪，孩子问母亲这是谁，母亲说：“这是你父亲呀，还是治水英雄呢!”孩子说：“父亲，我太崇拜你了，我长大也要做一个治水英雄，帮助老百姓。”最后，他们一家都互相说了声“我爱你!”，就紧紧拥抱在一起。......
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![部编大禹治水教学反思5篇]()
身为一位到岗不久的教师，我们的任务之一就是教学，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编收集整理的部编大禹治水教学反思5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。部编大禹治水教学反思1......
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![三年级语文下册《大禹治水》教案大纲]()
《大禹治水》是北师大版小学三年级下册十单元的一篇主体课文。讲的是古时候洪水泛滥成灾，百姓过着悲惨的生活，大禹用疏导的办法治理洪水，他治水十年“三过家门而不入”，走遍千山万水，吃尽千辛万苦，一心一意为百姓谋幸福的精......
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![二年级上语文大禹治水练习题]()
语文作为小学教育的`一门基础学科，对于学好其它课程也起着至关重要的作用，我们整理了二年级上语文大禹治水练习题，希望大家能够合理的使用!一、看拼音，写词语。【在线字典查询】chōnɡdǎojuéxīndàilǐnɡzhìlǐānd......
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![读《大禹治水》有感范文大纲]()
《大禹治水》是中国古代妇孺皆知的典故。这次，我再次阅读了《大禹治水》，从中品味出了许多道理。大禹是人人皆知的治水英雄，他三过家门而不入感动着每一个人，被后人广为流传。在古时候，黄河流域发生了特大洪涝灾害，把许多房......
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![小学生《大禹治水》课文]()
很久很久以前，洪水淹没了村庄和田野，房屋倒塌了，牲畜被冲走了，庄稼也被冲毁了，人们只好四处逃荒。见到人们受苦，鲧很着急，就把天上的土偷下来，去堵塞洪水。这种土叫息壤，能自生自长，永远用不完，可不定期是堵不住洪水。天帝知道鲧......
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![大禹治水文言文翻译]()
导语：大禹治水是中国古代的神话传说故事，著名的上古大洪水传说。下面是小编整理的大禹治水文言文翻译，希望对大家有所帮助。原文：当尧之时，天下犹未平。洪水横流，氾滥於天下。草木畅茂，禽兽繁殖，五榖不登，禽兽逼人。兽蹄鸟迹之......
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![北师大版大禹治水教学反思]()
《大禹治水》这篇课文讲的是古代大禹治理洪水的故事。他“三过家门而不入”，一心一意为百姓谋幸福的精神被世人敬仰，代代相传。下面是语文迷小编收集整理的北师大版大禹治水教学反思，欢迎阅读参考！北师大版大禹治水教学反......
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![《大禹治水》的课文内容大纲]()
相传古时候黄河一带经常闹水灾。凶猛的洪水淹没了田地，冲毁了房屋，人们流离失所，无家可归。于是，大禹决定去治理洪水。大禹带领老百姓日夜不停地凿山开渠，常常忙的顾不上吃饭和睡觉。一年又一年，他每天到处奔波，一心治水。有......
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![二年级上册语文大禹治水教学反思大纲]()
《大禹治水》这篇课文讲的是古代大禹治理洪水的故事。他“三过家门而不入”，一心一意为百姓谋幸福的精神被世人敬仰，代代相传。下面是小编收集整理的二年级上册语文大禹治水教学反思，欢迎阅读参考！二年级上册语文大禹治水......
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![部编版二年级语文上册《大禹治水》第二课时教学设计]()
教学目标:1.巩固“洪、毒”等15个生字，了解“疏导、安居乐业”等词语的意思。2.正能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，初步体会大禹心系百姓、无私奉献的精神。3.能根据提示，讲述“大禹治水”的故事。教学重点：1......
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![大禹治水的历史典故]()
尧在位的时候，黄河流域发生了很大的水灾，庄稼被淹了，房子被毁了，老百姓只好往高处搬。尧召开部落联盟会议，商量治水的问题。他征求四方部落首领的意见：派谁去治理洪水呢？首领们都推荐鲧（音ｇǔｎ）。尧对鲧不大信任。首领们说：“现在......
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![大禹治水教学反思（精选10篇）]()
作为一位优秀的老师，课堂教学是重要的工作之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编精心整理的大禹治水教学反思（精选10篇），欢迎大家分享。大禹治水教学反思1《大禹治水......
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![冀教版小学一年级语文下册《大禹治水》教案大纲]()
教学目标知识技能：1，正确，流利地朗读这组文章。2，正确认读至少十八个生字，会写六个。过程与方法：抓住重点句子和段落理解课文情感，态度，价值观：3，了解文章的主要内容，学习文章中主要人物的优良品质。教学过程（一）导入新课：我们中华......
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![苏教版第三册《15、大禹治水》课堂实录]()
师：在上课之前，老师想先做一个小小的调查，咱们班的同学里边能够天天和爸爸见上面的有多少?(大部分举手)一个星期才能见上一面的呢?(四五个)一个月呢?(四五个)一年到头只能见上爸爸一面的，有没有?(没有)老师呀，真为咱们班的......
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![语文大禹治水教学反思3篇大纲]()
《大禹治水》讲的是古时候大禹为了治理洪水，为百姓造福，吃尽了千辛万苦，三过家门而不入，最后制服了洪水的事迹。下面是小编收集整理的语文大禹治水教学反思3篇，欢迎大家阅读参考，希望有所帮助。篇一：语文大禹治水教学反思“......
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![大禹治水教学设计]()
教学设计，简单地说，就是为了实现教学目标，对“教什么”和“如何教”进行的策划。下面是小编收集整理的大禹治水教学设计，欢迎大家阅读参考，希望有所帮助。【教材分析】《大禹治水》是北师大版小学语文三年级下册第十单元的......
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![《大禹治水》的语文教学反思]()
一、识字教学。识字教学是低年级语文教学的重点，根据小学生的年龄特点，将识字教学与游戏、活动结合起来，可以极大地调动学生的积极性，变枯燥为有趣。所以在本课的教学设计中，初读课文后，认读字词时采用了“大转盘”的游戏，将......
