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![《大雁归来》教学反思（通用8篇）]()
在快速变化和不断变革的新时代，我们都希望有一流的课堂教学能力，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。反思应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的《大雁归来》教学反思，希望能够帮助到大家。......
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![《大雁归来》教学反思范文（通用9篇）]()
在日常生活中，课堂教学是我们的任务之一，反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。那么问题来了，反思应该怎么写？下面是小编为大家整理的《大雁归来》教学反思范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。《大雁归来》教学反思篇1《......
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![《大雁归来》教学反思范文]()
《大雁归来》教学反思1：《大雁归来》是人教版八年级下册第三单元的文章，本单元所选的课文，以不同的形式表达了人们对生存环境的忧虑与思考。学习本单元，要在理解课文内容、熟悉科学文艺作品的同时，树立环保意识。认真阅读......
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![《大雁归来》学案]()
《大雁归来》学案山东济宁李迎春学习目标1、朗读课文，了解大雁有关知识2、品味语言，体会作者思想感情学习方式自主思考圈点批注；讨论交流合作探究知识卡片大雁，属鸟纲，鸭科，是雁亚科各种类的通称，国家二级保护动物，形状略像家......
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![《大雁归来》语文教学设计]()
教学目标：一、知识能力目标：1、积累本课的生字生词；2、了解文学常识；3、了解有关大雁的一些知识；4、学习本文拟人的写法、生动细致的描写。二、过程方法目标：1、品味文章优美的语言；2、体会作者对大雁的喜爱之情。三、情感态......
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![《大雁归来》的教学设计]()
知识与能力：1．说明的对象和特点。2．体会本文的生动描写。过程与方法：1．利用本文“爱鸟者”这一贯穿文章始终的感情线索整体把握课文。2．通过体会课文语言浓浓的抒情色彩，来体会读者笔墨中饱含的深情。情感、态度与价值观：通过......
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![初二下册语文《大雁归来》教学反思]()
《大雁归来》教学反思1：这节课，从教学的出发点上来说，是希望能够引起同行们对语文教材思想性的关注，让我们的语文课有语文课该有的本色，有语文课该有的深度，同时帮助学生建立起正确、积极、和谐的世界观和价值观。但是，不可......
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![八年级语文下册《大雁归来》教学反思大纲]()
身为一名人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，写教学反思能总结我们的教学经验，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编整理的八年级语文下册《大雁归来》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。八年级语文下册《大雁归来......
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![大雁归来教学反思范文（精选8篇）]()
在办理事务和工作生活中，课堂教学是重要的工作之一，反思意为自我反省。如何把反思做到重点突出呢？以下是小编整理的大雁归来教学反思范文（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。大雁归来教学反思篇1在这节课中我设计了这样两个品......
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![《大雁归来》教学反思5则]()
《大雁归来》教学反思1：这节课，从教学的出发点上来说，是希望能够引起同行们对语文教材思想性的关注，让我们的语文课有语文课该有的本色，有语文课该有的深度，同时帮助学生建立起正确、积极、和谐的世界观和价值观。但是，不可......
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![《大雁归来》八年级语文下册教学反思大纲]()
《大雁归来》是人教版八年级下册第三单元的文章，本单元所选的课文，以不同的形式表达了人们对生存环境的忧虑与思考。学习本单元，要在理解课文内容、熟悉科学文艺作品的'同时，树立环保意识。认真阅读课文后，我发现，大雁的形......
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![《大雁归来》八年级语文下册教学反思]()
《大雁归来》是人教版八年级下册第三单元的文章，本单元所选的课文，以不同的形式表达了人们对生存环境的忧虑与思考。学习本单元，要在理解课文内容、熟悉科学文艺作品的同时，树立环保意识。认真阅读课文后，我发现，大雁的形象......
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![《大雁归来》教学设计（附反思）]()
教材分析“教育就是唤醒”，学生的心灵一旦被唤醒，就能和作者的心灵相互沟通，和课文的内容发生共鸣，从而寻求精神的家园。随着现代科技的发展，人类渐渐已经与自然疏离，地球上出现了日益严重的生态问题，关注自然，保护自然，是每一......
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![《大雁归来》教学设计]()
教学目标：1、把握文章内容，明白大雁的生活习性;2、熟悉文章写法上的特点;3、体会文章饱含情感的语句;4、培养关爱动物的情感。教学重点：1、把握文章主要内容，熟悉大雁的相关习性;2、体会文章饱含情感的语句。教学难点：理解......
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![大雁归来]()
一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到到了。如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默；如果一只花鼠想出来晒太阳，却遇到......
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![《大雁归来》优秀教学设计]()
《大雁归来》教学设计教学目标：知识目标：了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情，理解本文主旨。能力目标：学习本文知识性、形象性、抒情性完美结合的写法，提高学生分析课文能力;揣摩语句，增强学生语言理解能力。情感......
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![八年级语文下册《大雁归来》教学反思]()
八年级语文下册《大雁归来》教学反思身为一名人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，写教学反思能总结我们的教学经验，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编整理的八年级语文下册《大雁归来》教学反思，仅供参考，大家一起......
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![《大雁归来》语文教学设计大纲]()
教学目标：一、知识能力目标：1、积累本课的生字生词；2、了解文学常识；3、了解有关大雁的一些知识；4、学习本文拟人的写法、生动细致的描写。二、过程方法目标：1、品味文章优美的语言；2、体会作者对大雁的喜爱之情。三、情感态......
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![《大雁归来》教学反思]()
《大雁归来》是人教版八年级下册第三单元的文章，本单元所选的课文，以不同的形式表达了人们对生存环境的忧虑与思考。学习本单元，要在理解课文内容、熟悉科学文艺作品的同时，树立环保意识。认真阅读课文后，我发现，大雁的形象......
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![大雁归来教学反思范文]()
在这节课中我设计了这样两个品味的环节。一是让学生速读课文，初步感知课文内容，并以“读了，我知道了。”的句式讲述你所知道的内容。并给学生作了示例：读了第一段，我知道了大雁通常是在三月飞回来的。二是让学生小组讨论，品......
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![八年级下册《大雁归来》教学反思]()
【《大雁归来》教学反思一】上《大雁归来》是在星期二早晨的朝读课。6：50——7：35一节课，原本打算上完的，结果未完成。上周六放学后，简单备了一下课，再没时间读课文。今天一上课，问题全都出来了。用《敬畏自然》中“我们不应......
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![《大雁归来》教学反思大纲]()
《大雁归来》是人教版八年级下册第三单元的文章，本单元所选的课文，以不同的形式表达了人们对生存环境的忧虑与思考。学习本单元，要在理解课文内容、熟悉科学文艺作品的同时，树立环保意识。认真阅读课文后，我发现，大雁的形象......
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![《大雁归来》教案]()
14．《大雁归来》授课时间：年月日教学目标:知识目标:了解大雁的生活习性,体会作者对大雁的喜爱之情,理解本文主旨.能力目标:品读课文,体会本文的写作特色,揣摩语句,体会句子表达的思想感情.增强语感,培养语言表达能力.德......
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![八年级语文下册《大雁归来》教学反思（通用7篇）]()
身为一名人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，写教学反思能总结我们的教学经验，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编整理的八年级语文下册《大雁归来》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。八年级语文下册《大雁归来......
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![《大雁归来》的教学设计大纲]()
知识与能力：1．说明的对象和特点。2．体会本文的生动描写。过程与方法：1．利用本文“爱鸟者”这一贯穿文章始终的感情线索整体把握课文。2．通过体会课文语言浓浓的抒情色彩，来体会读者笔墨中饱含的深情。情感、态度与价值观：通过......
