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![我骄傲,我是中国人六年级作文]()
我骄傲，我是中国人。因为中国人拥有着多娇的山河。那巍峨高耸的珠穆朗玛屹立在中国；滔滔的长江黄河奔流在中国；碧绿的内蒙草原如翡翠镶嵌在中国；朴实的黄土高原扎根在中国；那宏伟的长城如巨龙腾飞在中国。我们有着秀丽的桂......
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![我骄傲我是中国人作文800字]()
我骄傲，我是中国人。因为中国人拥有着多娇的山河。那巍峨高耸的珠穆朗玛屹立在中国;滔滔的长江黄河奔流在中国;碧绿的内蒙草原如翡翠镶嵌在中国;朴实的黄土高原扎根在中国;那宏伟的长城如巨龙腾飞在中国。我们有着秀丽......
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![读《不阅读的中国人》有感]()
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我读了《不阅读的中国人》后，引起了我的深思。这篇文章是印度工程师孟莎写的。文章主要讲述了“作者在乘坐德国飞往上海的飞机时，发现晚上不睡觉，玩ipad的基本都是中国人，而大多数德......
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![看，又一个中国人]()
亲爱的姚明叔叔：您好！好久没见到你的身影了，不知道你还好吗？我可是你的铁杆粉丝！记得当时我在观看您的一场比赛，您那惊艳四射的扣篮，疯狂的进攻，天衣无缝的配合，已深深地印在了我的脑海中，从那一刻起，一颗充满希望的种子悄悄埋下......
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![拥有奥林匹克精神的中国人——刘翔大纲]()
全家人屏着呼吸，观看着电视转播英国伦敦奥运会110米栏预赛。当熟悉的身影出现在第四跑道时，全家人不约而同地大喊：“刘翔，加油，刘翔，加油......”只听到一声枪响，运动员们像箭一样的发出去，不愿看到的画面出现在我们的眼前：由......
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![奖杯传递到每个中国人的心中]()
“砰”一种激昂的旋律响起，一种高亢的音调奏鸣，一个个感动随之开始。在礼堂，600多位学生在共同等待，是怎样的一种情怀影响着中国？第一位。林俊德，屏幕上金光闪闪的3个大字印在了我心里，为了寻找那份让我震撼的感动，我的眼球时......
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![幼儿园大班社会中国人的名和姓教案]()
【活动目标】1、了解中国人的名与姓的特点、传统。2、理解名字蕴含的美好寓意。3、体会父母对自己的关爱与期望。【活动准备】名卡、班级屋、标记、吹塑板、磁铁、笔【活动过程】1、导入活动，介绍自己的名字——小朋友......
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![《中国人失掉自信了吗》教学设计]()
在新课程的背景之下，为了全面提高学生的语文素养，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，在新课程背景下，本人对现当代小说阅读教学方式进行了探索，进行了创新式教学方式的尝试。本设计旨在改变传统的教学方式，探讨新的创新性......
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![一年级语文上册《我是中国人》主题教案设计]()
《我是中国人》是一年级语文上册的课文，《我是中国人》是一篇表达爱国情怀的文章。下面是小编为大家带来的《我是中国人》主题教学设计，欢迎阅读。一、学习内容教材：“我是中国人”;丛书:“上学校”，“上学多好”，“我们班......
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![《中国人信札》的读后感]()
《中国人信札》原文共有162封信，长达1500页。译者编撰过程中在法国国家图书馆经历了数个寒暑，在法兰西院士布律诺·内沃的鼓励和帮助下，将五个版本异同作为比较与考察，译成出书共精选38封信，出了这本《中国人信札》。笔者......
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![《中国人》教学设计]()
教学目标：1、知道自己是中国人，我们的祖国叫中华人民共和国，我们都爱自己的祖国。2、学会本课6个生字：国、你、是、他、们、都；认识“□”（方框）、“”（单人旁）、“”（日字头）、“”（右耳旁）；掌握“你”“他”“中国”“中国人”“......
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![请为所有中国人喝彩六年级作文400字]()
中国不会忘记那一年，中国人民不会忘记那一年，那就是2008年。那一年，我们经历了太多太多的事情，刚刚步入2008年的大门，我们就遭遇了一场百年不遇的雪灾，虽然天寒地冻，但我们的心是热的。我们硬是用炙热的心融化了冰冷的雪水。......
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![读《中国人你为什么不生气》有感]()
今天读了龙应台《野火集》中的《中国人，你为什么不生气?》一文，感触很深。作者用犀利的文笔，深刻地揭示了中国人的劣根性，读后顿感畅快淋漓。畅快之余，也令我深思。此文主要批评了中国人的胆小怕事。如龙应台所说:“在台湾......
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![我骄傲，我是中国人提纲]()
同学们，难道你们不为自己是一个中国人而感到骄傲吗？—我敢十分肯定地说，你们肯定会为自己是个中国人而骄傲的！我国是人类最早的摇篮之一，也是世界上文化发达最早的国家之一。从黄帝、炎帝到中华民族这条有着5000年历史的长......
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![中国人呢？]()
当发源于中华民主的端午节被韩国抢先申遗时，不知道屈老夫子会不会在汨罗江中大跌眼眶？当中秋圆月怎么也敌不过圣诞老人的礼物时，不知道嫦娥仙子会不会怀疑自己的美丽？当现在中学生们只艳慕情人节的玫瑰花巧克力时，不知道织......
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![中国人的一天]()
早晨起来，他刷完牙，洗完脸，就开始吃早餐：那只是两个鸡蛋，一杯营养快线和一份牛排而已。吃完早餐，他便开始了他的写作旅程。写了8篇之后，他觉得饿了，便拿出了一碗方便面，用热水泡上（他太吝啬了，虽然有两辆跑车，但是天天吃泡面）。写......
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![站稳了，中国人]()
随着中国的入世，越来越多的洋文化进入了中国的家庭，尤其是当代青年，视“洋文化”为时尚。把头发染的千奇百怪，忽视春节，推尚圣诞节……。我不否认我是这种人。我了解外国许多的歌剧，但连中国的京剧都不知道。我们都爱吃巧克......
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![我自豪，我是中国人提纲]()
。因为中国有令人陶醉的锦绣山河。那巍峨高耸的珠穆朗玛峰，那滔滔的长江黄河，那碧绿的内蒙草原，还有那朴实的黄土高坡和宏伟的长城。他们是中国的象征，中国的带领者。他们带领我们坚强战斗，赢得胜利。我自豪，我是中国人。还......
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![如今的中国人]()
现在的社会，人与人之间人心都隔着肚皮一般，人与人之间都找到了属于自己的那张面具，每个人都十分现实，每个人都十分的冷漠。“感恩？”——这是2011年真实发生的一件事。一位老奶奶在地铁站与家人走散，她不知是被谁撞倒，还是自......
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![九年级上册语文《中国人失掉自信力了吗》教案设计]()
《中国人失掉自信力了吗》是鲁迅先生的一篇文章，下面小编为大家带来了九年级上册语文《中国人失掉自信力了吗》的教案设计，欢迎大家阅读!九年级上册语文《中国人失掉自信力了吗》教案设计教学目标(1)引导学生认识鲁迅先......
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![我自豪，我是中国人指导]()
敬爱的的老师，亲爱的同学们：大家好！在这里，我想问大家一个问题，你们为国而感到自豪吗？如果大家问我这个问题，我会坚定地说：我会的！在书籍中，我了解到了中国五千年的文化。我国是世界上历史悠久的国家之一。中国各族人民共同创造......
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![我是中国人，不是日本人]()
“I'mChinese,notJapamese”（我是中国人，不是日本人）连江树德学校邹梦琴“I'mChinese，notJapanese。”一节外语课上，同学们大声地喊着。当外语老师用英语说：“现在，假如你们是日本人……”“No,No,I'mnotJapanese。”同学......
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![我骄傲，我是中国人开头]()
祖国是个伟大的母亲。是她，哺育了我们千千万万的同胞，还赐予了我们生活的空间和需要的东西。我为我是一个中国人而感到自豪和骄傲。因为祖国有世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰；有世界上第二长的河流——长江。在中国，十三......
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![中国人范例]()
中国是一个有着悠久历史和深厚底蕴的大国，英雄人物层出不穷，文人雅客更是多如牛毛。上下五千年的文化底蕴是老祖宗们留给我们这些后辈的无价之宝，从根本上来说我们的文化是全世界任何一个国家都不具备的。但是现在我们却......
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![中国人永远不明白的道理大纲]()
英国某小镇，有一个青年人，整日以沿街为小镇的人说唱为生；这儿，有一个华人妇女，远离家人，在这儿打工。他们总是在同一个小餐馆用餐，于是他们屡屡相遇。时间长了，彼此已十分的熟悉。有一日，我们的女同胞，关切地对那个小伙子说："不......
