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![四年级语文《毽子里的铜钱》教案（通用7篇）]()
在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家整理的四年级语文《毽子里的铜钱》教案（通用7篇），仅供参......
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![北师大版四年级上册《毽子里的铜钱》教案]()
教学目标1.认识并能够准确书写课文中的8个生字，尤其是“卑”字。2.了解文章围绕“毽子里的铜钱”讲述了一个孩子和一位卖烤山薯老人之间发生的普通而又感人的小故事;体会卖山薯老人和小作者同样拥有的一颗善良的心和他......
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![四年级语文《毽子里的铜钱》片断赏析]()
（课文学完后）师：就是这样一位懂得感恩的女孩子（琦君），珍惜着自己生活中的点滴关爱，并且将这种感动记在了自己的书中，使每一个读到她作品的人都被这种爱所感动。闹区街角有位老人，是靠卖伞顶儿维生的，那老人豁达、大爱的精神令作......
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![《毽子里的铜钱》优质课教案大纲]()
导语：《毽子里的铜钱》这是一篇风格隽永的散文，文章结构较为复杂，作者的写作风格唯美、富于个性，本文所表达的情感是一种富于人性光辉的人与人之间真诚的体谅，下面是其教案设计，欢迎参考。教学目标：1、抓住重点词句，体会卖山......
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![四年级上册《毽子里的铜钱》教案大纲]()
《毽子里的铜钱》这篇课文是北师大版第七册的一篇课文。讲的是作者回忆几十年前一位卖山薯的老人送两个烤山薯给“我”吃，而不要“我”的两枚铜钱的事，下面是其教案，欢迎参考。教学目标：1.学习生字，会认8个字，会写7个字。2.......
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![《毽子里的铜钱》的语文教学反思大纲]()
一、创设审美情境，诱发读文兴趣——感知整体美因为《毽子里的铜钱》写作年代距今较远，所以学生与文章不易产生共鸣。教学时，我这样进行了导入。师：同学们，你们今天吃得好，穿得好，玩得好。但你们可曾知道，你们的爷爷、奶奶那一......
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![《毽子里的铜钱》语文教后反思]()
近我执教了《毽子里的铜钱》一课，深有感触。这是一篇风格隽永的散文，文章结构较为复杂，作者的写作风格唯美、富于个性，本文所表达的情感是一种富于人性光辉的人与人之间真诚的体谅，由于蕴涵在质朴的文字中，学生悟情有着一定......
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![北师大四年级语文上册《毽子里的铜钱》教学反思]()
作为一名人民老师，我们需要很强的课堂教学能力，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思要怎么写呢？下面是小编收集整理的北师大四年级语文上册《毽子里的铜钱》教学反思，欢迎大家分享。琦君的《毽子里的铜钱》被选......
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![北师大版语文四年级上册《毽子里的铜钱》教学设计大纲]()
导语：编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有利于教师科学、合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学效果。下面就由小编为大家带来北师大版......
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![四年级上册《毽子里的铜钱》教案]()
《毽子里的铜钱》这篇课文是北师大版第七册的一篇课文。讲的是作者回忆几十年前一位卖山薯的老人送两个烤山薯给“我”吃，而不要“我”的两枚铜钱的事，下面是其教案，欢迎参考。教学目标：1.学习生字，会认8个字，会写7个字。2.......
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![四年级《毽子里的铜钱》教案设计]()
教师们在上《毽子里的铜钱》这篇课文之前，要先做好这篇课文的教案设计，下面小编为大家带来了四年级《毽子里的铜钱》教案设计，欢迎大家阅读!教学目标：1.学习生字，会认8个字，会写7个字。2.正确流利的读课文，理解课文意思。3.......
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![四年级语文《毽子里的铜钱》教案]()
《毽子里的铜钱》，两个热烘烘的烤山芋，唔得热烘烘的铜钱，温暖得热烘烘的童心。下面是小编分享的四年级语文《毽子里的铜钱》教案，欢迎大家参考!教学目标：1.学习生字，会认8个字，会写7个字。2.正确流利的读课文，理解课文意思。3......
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![毽子里的铜钱阅读题理解]()
每回闻到巷子里飘来烤山薯的香味，我就会想起几十年前家乡那位卖烤山薯的老人；想起他一双黑漆漆的手，和手心里两枚亮晶晶的铜钱。那时，我大约十岁左右吧。有一天，在院子里踢毽子，卖烤山薯的来了。闻到那股子香喷喷的味道，好想......
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![北师大版语文四年级《毽子里的铜钱》教学设计大纲]()
《毽子里的铜钱》是北师大版语文教材中的一篇文章，下面是小编给大家分享的北师大版语文四年级《毽子里的铜钱》教学设计，希望大家喜欢。教学目标：1.学习生字，会认8个字，会写7个字。2.正确流利的读课文，理解课文意思。3.引导......
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![北师大版四年级上册 《毽子里的铜钱》教案]()
第一课时教学目标1、学习生字，会认烤等，会写毽等。2、正确流利的读课文，理解课文意思。3、引导学生阅读课文，找出亮晶晶异类词语，体会他们在文中表达的意思。教学重难点正确流利的读课文，理解课文意思找出亮晶晶异类词语，体......
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![四年级上册《毽子里的铜钱》优秀教案]()
四年级上册第十单元以“金钱”为主题，安排了三篇主体课文，在《毽子里的铜钱》中作者追忆几十年前的一位烤山薯的老人不要毽子里的铜钱的一个故事，下面是其教案，欢迎参考。教学目标1、认识本课9个生字及生字组成的词语。2......
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![《毽子里的铜钱》优质课教案]()
导语：《毽子里的铜钱》这是一篇风格隽永的散文，文章结构较为复杂，作者的写作风格唯美、富于个性，本文所表达的情感是一种富于人性光辉的人与人之间真诚的体谅，下面是其教案设计，欢迎参考。教学目标：1、抓住重点词句，体会卖山......
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![《毽子里的铜钱》的语文教学反思]()
一、创设审美情境，诱发读文兴趣——感知整体美因为《毽子里的铜钱》写作年代距今较远，所以学生与文章不易产生共鸣。教学时，我这样进行了导入。师：同学们，你们今天吃得好，穿得好，玩得好。但你们可曾知道，你们的爷爷、奶奶那一......
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![北师大版语文四年级上册《毽子里的铜钱》教学设计]()
导语：编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有利于教师科学、合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学效果。下面就由小编为大家带来北师大版......
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![四年级上册语文《毽子里的铜钱》PPT课件]()
分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-08-2610:22:49文件大小：901.50KB课件格式：ppt《毽子里的铜钱》是一篇风格隽永的散文，文章结构较为复杂，作者的写作风格唯美、富于个性，对于四年级的学生来说，阅读起来有一定的难度;本文所......
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![四年级语文《毽子里的铜钱》教案大纲]()
《毽子里的铜钱》，两个热烘烘的烤山芋，唔得热烘烘的铜钱，温暖得热烘烘的童心。下面是小编分享的四年级语文《毽子里的铜钱》教案，欢迎大家参考!教学目标：1.学习生字，会认8个字，会写7个字。2.正确流利的读课文，理解课文意思。3......
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![北师大版语文四年级《毽子里的铜钱》教学设计]()
《毽子里的铜钱》是北师大版语文教材中的一篇文章，下面是小编给大家分享的北师大版语文四年级《毽子里的铜钱》教学设计，希望大家喜欢。教学目标：1.学习生字，会认8个字，会写7个字。2.正确流利的读课文，理解课文意思。3.引导......
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![四年级《毽子里的铜钱》教案设计大纲]()
教师们在上《毽子里的铜钱》这篇课文之前，要先做好这篇课文的教案设计，下面小编为大家带来了四年级《毽子里的铜钱》教案设计，欢迎大家阅读!教学目标：1.学习生字，会认8个字，会写7个字。2.正确流利的读课文，理解课文意思。3.......
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![四年级上册《毽子里的铜钱》优秀教案大纲]()
四年级上册第十单元以“金钱”为主题，安排了三篇主体课文，在《毽子里的铜钱》中作者追忆几十年前的一位烤山薯的老人不要毽子里的铜钱的一个故事，下面是其教案，欢迎参考。教学目标1、认识本课9个生字及生字组成的词语。2......
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![小学语文上册四年级《毽子里的铜钱》ppt]()
分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-11-1715:00:28文件大小：553.00KB课件格式：ppt设计思路：1、指导思想：本着《新课程理念》中全面提升学生语文素养的宗旨，在课堂教学中注重自主阅读能力的培养，关注学生的个性化发现和体验，让......
