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![米和厘米的课堂反思（通用12篇）]()
随着社会不断地进步，我们需要很强的教学能力，反思意为自我反省。如何把反思做到重点突出呢？以下是小编精心整理的米和厘米的课堂反思，希望对大家有所帮助。米和厘米的课堂反思篇1《米、厘米的认识》的教学重点在于让学生......
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![《一厘米》教案+教学反思]()
《一厘米》教案教学目标：1、整体感知，学会用自己的话复述课文故事情节。2、能说出本剧的主题，学习借一件小事来反映深刻的主题。3、分析人物的语言，动作，外貌，心理描写，概括人物的性格特征。4、学会在生活中维持自己的尊严，懂......
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![小学一年级数学上册米和厘米课件]()
小学一年级数学上册米和厘米课件已经为大家准备好啦，老师们，大家可以参考以下教案内容，整理好自己的授课思路哦！教学内容：教科书第59~65页的内容。教学目标：1、认识线段。2、通过观察、测量活动，使学生体会建立统一的长度单......
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![米和厘米的课堂反思]()
《米、厘米的认识》的教学重点在于让学生初步建立长度的观念，了解一厘米、一米的实际长度和它们之间的进率，并学会用直尺量线段。在日常生活中，小朋友对米、厘米接触不多，对这些长度单位缺乏明确的认识。为了能让学生更好......
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![99厘米高的彼得]()
我叫彼得。今天早上妈妈给我量了身高。刚好99厘米高。妈妈说，快一米了。可是，妈妈还是比我高许多，足足有76厘米!而且她的鼻子比我大，手比我大，就连腿和胳膊都比我长。怎么会这样呢?那是因为妈妈已经长成大人啦!听说，长成了......
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![毕淑敏《一厘米》课堂实录]()
一、故事激趣导入：师：不知道同学们有没听过这个故事。抗美援朝战争期间，中国空军某部入朝参战前夕，特举行誓师大会，朱德元帅和空军司令员刘亚楼大将亲临大会现场为出征将士壮行鼓劲，原本十分严肃庄重的会场，却意外的出现这么......
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![米、分米、厘米是好朋友]()
米、分米、厘米都是好朋友。平时大家互相关心，亲如手足，但一遇到问题，总是争论不休，互不相让。一天，三角形老师叫米、分米、厘米分别量量课桌面的长度。米量后立刻回答：“课桌面的长是1米。”分米量后皱(zhòu)了皱眉头说，说......
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![厘米、分米、米的故事之厘米被嘲笑]()
《厘米、分米、米的故事》（一）厘米被嘲笑从前，在长度家族里有三个兄弟。大哥叫米，二哥叫分米，三弟叫厘米。有一天，二哥分米嘲笑三弟厘米说：“你又瘦又小，怪不得人们把你作为最小的长度单位。你看我多好，人们把我作为比较大的长......
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![一厘米阅读题]()
语文版九年级语文上册第6课《一课一练同步作业课后练习题【同步训练】一、基础训练1、给下列加点字注音：参观券（）吝惜（）胆怯（）侃侃而谈（）兀自（）2、填字组词。斩钉铁得意声色厉思想无可挑不相识3、体会下列句子的表达效果。⑴以她......
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![厘米、分米、米的故事之厘米被嘲笑大纲]()
《厘米、分米、米的.故事》（一）厘米被嘲笑从前，在长度家族里有三个兄弟。大哥叫米，二哥叫分米，三弟叫厘米。有一天，二哥分米嘲笑三弟厘米说：“你又瘦又小，怪不得人们把你作为最小的长度单位。你看我多好，人们把我作为比较大的......
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![《厘米、分米、米的故事》之《厘米被嘲笑》作文]()
《厘米、分米、米的故事》厘米被嘲笑从前，在长度家族里有三个兄弟。大哥叫米，二哥叫分米，三弟叫厘米。有一天，二哥分米嘲笑三弟厘米说：你又瘦又小，怪不得人们把你作为最小的长度单位。你看我多好，人们把我作为比较大的长度单......
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![九年级语文《一厘米》教学反思]()
《一厘米》是我国现代著名女作家毕淑敏写的一篇反映当代社会生活的优秀小说。作者写出了小人物的自尊，写出了小人物为维护自尊而作的不懈努力。从情节上看，这是一篇关于买票的小说。小说的情节就是围绕该不该买票而展开......
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![给爱留下五厘米的思念]()
古色尘埃里，冰冷着坚硬的石头，冷凝着，单纯的。高高的枯叶微蜷着单薄的身影，在寒冬的冽风中瑟瑟发抖，窸窸窣窣的细响，在十月干爽空旷的柏油马路旁分外刺眼，更觉凄凉。两行齐齐的林松倒是直直挺立着，不染纤尘，尽管寒风凛冽，仍倨傲......
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![用厘米造句]()
厘米拼音【注音】：limi厘米解释【意思】：公制长度单位，一厘米等于一米的百分之一。也叫公分。厘米造句1、这把尺是厘米刻度的吗?2、100厘米为一米。3、所以到这一周，你的宫高大约是21厘米。4、谁觉得是一厘米？5、每一平方......
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![米、分米、厘米是好朋友范例]()
米、分米、厘米都是好朋友。平时大家互相关心，亲如手足，但一遇到问题，总是争论不休，互不相让。一天，三角形老师叫米、分米、厘米分别量量课桌面的`长度。米量后立刻回答：“课桌面的长是1米。”分米量后皱(zhòu)了皱眉头说，......
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![米和厘米的课堂反思大纲]()
《米、厘米的认识》的教学重点在于让学生初步建立长度的观念，了解一厘米、一米的实际长度和它们之间的进率，并学会用直尺量线段。在日常生活中，小朋友对米、厘米接触不多，对这些长度单位缺乏明确的认识。为了能让学生更好......
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![牛和鹅课堂反思]()
注重学生的个体感悟。如：“在你的印象中，牛和鹅有什么特点?”“你相信这句话吗?”“让学生初步谈谈自己的阅读收获。”“读到这里，同学们心中有什么疑问吗?”诸如此类的教学指导无不尊重了学生的个体感悟。重视文本整体......
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![《认识厘米》说课稿]()
作为一名教职工，就不得不需要编写说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么应当如何写说课稿呢？以下是小编精心整理的《认识厘米》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。一、说教材.我授课的内......
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![17厘米和40度人生感悟]()
一个从事房产营销策划的年轻人，经过几年奋斗，在业界已小有所成。他的生活每日像拧足了的发条，被传真、资料、甲方以及各种方案充塞得满满的。一夜，他加班到很晚，走了好一段路没叫到车。走得热了，他停下来，松开衬衣领子，仰头呼......
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![厘米、分米、米的故事]()
人生就是一条船，航行在大海中，不知未来驶向何方。人生就是一句话，说出来简单，坚持下去很难。人生就是一个故事，离不开柴米油盐酱醋茶，充满着悲欢离合。下面有小编整理的厘米、分米、米的故事，欢迎阅读!厘米、分米、米的故事......
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![10厘米的距离]()
距离。10厘米。这一小段距离，能有什么？短短10厘米的背后，却带着深意。是成长，是辛酸，是一扇开启的门。在这道门背后，站着一位伟大的人——母亲。这是暑假中最平凡的一个夜晚，如平行线一般，没有一丝波澜。一切都发生的那么正常......
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![人教版二年级上册数学课件《厘米和米的认识》]()
培养学生的观察能力、操作能力和语言表达能力，进一步体会测量长度与现实生活的密切联系。以下是小编为您搜集整理提供到的人教版二年级上册数学课件《厘米和米的认识》内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！人教版二年......
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![七厘米的疼]()
柳琉带俞欧回老家。此时，这座小城正是杏花如雪。妈妈扑打柳琉身上的落花，合不拢嘴。俞欧和柳琉的爸爸相谈甚欢，一起下了酒馆。妈妈问长问短，宝贝女儿要和一个异乡人结婚，她不放心。柳琉开始讲俞欧的好，以至于最后，妈妈嫉妒，我......
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![二厘米悲伤]()
堪把泪短，恐音不响，欲哭，无语，埋头理断章。——题记一、厘米悲伤陈陈是我上初三的第一个朋友，我们在一起总是发生爆炸，很无厘头地吵，会因为谁聪明而互相芳人，吵过后，又发疯地笑，很夸张，也很悲伤，陈陈很开朗，可以和男生疯，可以和女生......
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![米、分米、厘米是好朋友大纲]()
米、分米、厘米都是好朋友。平时大家互相关心，亲如手足，但一遇到问题，总是争论不休，互不相让。一天，三角形老师叫米、分米、厘米分别量量课桌面的长度。米量后立刻回答：“课桌面的长是1米。”分米量后皱(zhòu)了皱眉头说，说......
