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![It is no use crying over spilt milk. 泼水难收。 谚语大全]()
Itisnousecryingoverspiltmilk.泼水难收。......
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![【泼水难收】 泼水难收的意思]()
成语名字：泼水难收成语发音：pōshuǐnánshōu成语繁体：潑水難収常用程度：常用产生年代：当代近义词：覆水难收成语出处：金·董解元《西厢记诸宫调》第六卷：“已装不卸，泼水难收怎奈何？”成语用法：作宾语、定语；指不可挽回的局面成......
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![泼水难收成语解释大纲]()
【成语】：泼水难收【拼音】：pōshuǐnánshōu【简拼】：psns【解释】：相传汉朱买臣因家贫，其妻离去，后买臣富贵，妻又求合。买臣取水泼洒于地，令妻收回，以示夫妻既已离异就不能再合。后用以比喻不可挽回的局面。【出处】：金·董......
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![泼水难收成语解释]()
【成语】：泼水难收【拼音】：pōshuǐnánshōu【简拼】：psns【解释】：相传汉朱买臣因家贫，其妻离去，后买臣富贵，妻又求合。买臣取水泼洒于地，令妻收回，以示夫妻既已离异就不能再合。后用以比喻不可挽回的局面。【出处】：金·董......
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![难忘的泼水节课文原文]()
本文记述的是一个充满温情的感人故事。“一年一度的泼水节”被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的节日。下面是小编整理收集的难忘的泼水节课文原文，欢迎阅读参考！课文原文火红火红的凤凰花开了，傣族人民一......
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![难忘的泼水节（第二课时）]()
一、教学目标（一）讲读课文，了解周总理当年是怎样和傣族人民一起过泼水节的，体会周总理和傣族人民心连心的深厚情谊。（二）做到正确、有感情地朗读课文，背诵课文第5～8自然段。（三）复习本课生字词。二、教学重点、难点（一）理解1961年......
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![泼水节]()
每当看到弟弟妹妹在楼下玩耍时，我总是那么嫉妒。今天正当我在书房做作业时，楼下传来了诱耳的呼唤声：“葳葳姐姐，一起到楼下玩水吧！”我把头探出窗外，原来是正在玩水的弟弟妹妹，正当我说“好”时，被楼下的妈妈听到了，妈妈上楼来......
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![覆水难收大纲]()
这篇文章讲述的是成语覆水难收和兵贵神速的故事，故事情节精彩，下面是语文迷小编整理的故事，仅供广大读者阅读和参考。(一)覆水难收“覆水难收”这则成语的意思是泼出去的水，无法收回。表示事已定局，不可挽回。这个成语来源......
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![覆水难收范例]()
这篇文章讲述的是成语覆水难收和兵贵神速的故事，故事情节精彩，下面是本站小编整理的故事，仅供广大读者阅读和参考。(一)覆水难收“覆水难收”这则成语的意思是泼出去的水，无法收回。表示事已定局，不可挽回。这个成语来源于......
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![覆水难收]()
这篇文章讲述的是成语覆水难收和兵贵神速的故事，故事情节精彩，下面是语文迷小编整理的故事，仅供广大读者阅读和参考。(一)覆水难收“覆水难收”这则成语的意思是泼出去的水，无法收回。表示事已定局，不可挽回。这个成语来源......
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![覆水难收造句]()
【词语】：覆水难收【拼音】：[fùshuǐnánshōu]【释义】：覆：倒。倒在地上的水难以收回。比喻事情已成定局，难以挽回。也作覆水不收。【造句】：一、现在正是良机,他要覆水难收,自立为王。二、看来这事已经是覆......
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![难忘的泼水节（第一课时）]()
一、教学目标（一）学会本课12个生字和由生字组成的词。（二）初读课文，了解课文主要内容。（三）通过看图培养学生的观察能力，能够抓住人物的穿着，表情及动作体会人物的心情，了解课文的内容。二、教学重点、难点（一）掌握本课生字的音形......
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![《难忘的泼水节》教学设计]()
《难忘的泼水节》教学过程【设计理念】遵循儿童识记规律，鼓励自主，分类处理，分化难点，突出重点，突破识字难关。课文有一幅占一个整页的插图，我们不应忽视。本课教学可以图文结合，用好插图，引导阅读；再以阅读来加深对插图的理解......
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![《难忘的泼水节》说课设计]()
《难忘的泼水节》说课设计说目标：根据新课标及教材的安排，再结合二年级学生的年龄特点，第二课时的教学目标及重难点是这样设计的。一、知识与能力1.学会生字，感受课文用词的精当。2.培养学生边读边思，边读边想，体检感悟的能......
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![难忘的泼水节（第三课时）]()
一、教学目标（一）理解“四面八方”、“笑容满面”的意思，并会造句。（二）巩固本课生字词，并会听写字词。（三）背诵课文最后四段，并能按课文内容填空。二、教学重点、难点巩固生字、新词，会用“四面八方”、“笑容满面”造句。三、......
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![难忘的泼水节大纲]()
在下午第三节课时，老师发下了一张纸，开始上课。老师停留了一段时间，问大家：“同学们，你们知道今天是什么节日吗？”话音刚落，就有同学高高地举起了手，有的男同学索性站了起来，抢着发言。而那些坐在位置上没有举手的同学都在绞尽......
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![《难忘的泼水节》教学实录]()
【教学流程】一、启发谈话，导入新课1、师：我们的祖国边疆辽阔，有56个民族，你知道哪些少数民族?生：学生举例……傣族……随学生回答“傣族”教师板书。2、师：老师也搜集了一些傣族的资料向你们展示：在我国云南省西双版纳地区，......
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![难忘泼水节作文]()
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的难忘泼水节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。难忘泼水节作文1我......
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![《难忘的泼水节》课文原文]()
本文记述的是一个充满温情的感人故事。“一年一度的泼水节”被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的节日。下面是小编整理收集的《难忘的泼水节》课文原文，欢迎阅读参考！《难忘的泼水节》课文原文：火红火红的......
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![《难忘的泼水节》说课稿]()
《难忘的泼水节》说课稿作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编整理的《难忘的泼水节》说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。《......
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![难忘的泼水节教学设计]()
教学目标1、学会本课12个生字，认识8个生字。能正确读写由要求学会的生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3、了解周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的，体会周总理和人民心连心的深厚......
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![作文难忘的泼水节]()
篇一：难忘的泼水节泼水节!一听到这个名字,你是否就想起了傣族的泼水节.我去的地方可不是傣族,而是洛带古城,那里,也有一年一度的泼水节,和傣族人民泼水节一样有趣.第二天,我手里拿着一个盆子,和妈妈一起兴高采烈地向广......
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![难忘的泼水节作文]()
篇一：难忘的泼水节一年一度的泼水节到了，我们兴奋不已。突然，我们接到了蔡阿姨的电话，说是要带我们去民俗文化村参加泼水节。我们急急忙忙地收拾东西，就出发了。我们走时才发现，我们既没有水枪，也没有瓢，更没有小盆。没办法，在......
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![【覆水难收】 覆水难收的意思]()
成语名字：覆水难收成语发音：fùshuǐnánshōu成语繁体：覆水難収常用程度：常用产生年代：古代近义词：木已成舟、驷马难追反义词：破镜重圆、成语故事：覆水难收、成语出处：南朝宋范晔《后汉书何进传》：“国家之事，亦何容易！覆水不可......
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![难忘的泼水节]()
在下午第三节课时，老师发下了一张纸，开始上课。老师停留了一段时间，问大家：“同学们，你们知道今天是什么节日吗？”话音刚落，就有同学高高地举起了手，有的男同学索性站了起来，抢着发言。而那些坐在位置上没有举手的同学都在绞尽......
