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  • 《夜雪》教学设计 《夜雪》通过对雪夜情景和诗人感受的描写,可感不可见的特点。教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。2、理解诗句意思,体会诗人通过观察到的几样事物,推测出屋外下着大雪,激发学生仔细观察大自然景物和由......

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