关于《永生的眼睛》教学反思的语文内容

在社会发展不断提速的今天，我们的工作之一就是教学，所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来，看自己在前一个场景和事态中自己的表现。那么应当如何写反思呢？以下是小编精心整理的《永生的眼睛》教学反思，欢迎大家......

《永生的眼睛》教学反思1《永生的眼睛》是一篇非常感人的文章。刻画了“我”的父辈为了他人能够更好的生活，尽自己最大所能来帮助别人延续生命、生活得更美好的可贵品德，这篇课文语言美，情感美，人物形象鲜明，作者刻画了两......

永生的眼睛教学过程中充分以情感教育学生，引导学生深入体会作者个人和家人的情感变化，内心变化，选择最能够表达个人感情语句进行朗读，收到较好的朗读效果。下面是小编收集整理的永生的眼睛教学设计，欢迎阅读参考！教学目标：1．......

【学习目标预设】１、知识与能力：学习本课生字，积累本课词语；体会含义深刻的词句，培养有感情朗读的能力；学习作者抓住人物语言进行生动细致的描写，从而表现人物精神品质的写作方法。２、过程和方法：通过读中感悟，合作探究，理解课文......

作为一名到岗不久的老师，课堂教学是重要的任务之一，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编为大家整理的永生的眼睛教学反思（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。永生的......

本周，我上了《永生的眼睛》一课。《永生的眼睛》是一篇非常感人的文章。当初选择《永生的眼睛》，就是因为文章整体的美感特别打动人。我想这么感人的故事要是上不出感觉来，那就是失败!于是在备课之前，我就反复阅读教材，设......

《永生的眼睛》是一篇非常感人的文章。刻画了“我”的父辈为了他人能够更好的生活，尽自己最大所能来帮助别人延续生命、生活得更美好的可贵品德，并借此来教育“我”和所有的人。下面是小编收集整理的永生的眼睛教学设计......

分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-04-1515:39:23文件大小：309.00KB课件格式：ppt我终生难忘１９６５年那个炎热的夏日，年仅三十六岁的母亲被一场突如其来的疾病夺去了生命。下午晚些时候，一位警官来访，为了医院要取用母亲的主动脉......

《永生的眼睛》说课稿一、教材简析及重点、难点的突破《永生的眼睛》是四年级下册第六单元的第三篇课文。这篇课文语言美，情感美，人物形象鲜明，作者刻画了两个让人终身难忘的形象：善良，乐于助人的父亲和可爱、才华横溢的女......

《永生的眼睛》教学反思1：《永生的眼睛》是一篇非常感人的文章。当初选择《永生的眼睛》，就是因为文章整体的美感特别打动人。于是在备课之前，我就反复阅读教材，设计教学环节，心想：我一定要通过教学，带着我的学生也同我一样......

《永生的眼睛》教学反思一本课教学过程中充分以情感教育学生，引导学生深入体会作者个人和家人的情感变化，内心变化，选择最能够表达个人感情语句进行朗读，收到较好的朗读效果。同时在教学中引导学生联系实际生活谈谈自己知......

在学校的年组竞赛课中，我主讲了《永生的眼睛》一课。这是一篇感人至深的故事，文章刻画了两个让人难以忘怀的形象:善良.乐于助人的父亲；可爱，才华横溢的温迪,他们热爱生活、关爱他人的心，让人尊敬、让人怀念。为此，在本节课......

教学时，为了更好地帮助学生理解课文，让学生在课前展开调查访问、搜集资料，了解到捐献器官在中国面临着重重困难，身边的许多人不愿意捐献器官导致器官供体严重缺乏，患者的迫切需求与器官来源十分紧张形成重大的矛盾。有了这......

今天，我教学了略读课文《永生的眼睛》一课，教学中，我让学生找出最受感动的人物，学生首先找到了作者的女儿，从文中找到小女孩的精神境界要更高，和作者形成了鲜明的对比，这让我感到学生读书的细致。同时，也让我感受到同龄人之间......

《永生的眼睛》教学反思1：《永生的眼睛》讲述了一家三代人已经和准备为盲人捐献角膜的动人事迹，赞美了他们高尚的情操。这是一篇略读课文，内容不难理解，在教学中，我放手让学生根据阅读提示的要求自渎自悟，在整体了解了课文......

人教版《永生的眼睛》教学反思《永生的眼睛》是一篇非常感人的文章。当初选择《永生的眼睛》，就是因为文章整体的美感特别打动人。我想这么感人的故事要是上不出感觉来，那就是失败!于是在备课之前，我就反复阅读教材，设计......

人教版四年级语文下册《永生的眼睛》教学反思4篇《永生的眼睛》是《语文人教版四年级下册第16课》、《北京课改版六年级第5课》中的文章，作者是【美】琳达·里弗斯，该文通过写琳达一家人无私捐赠眼睛角膜的故事，赞美了他......

《永生的眼睛》是一篇非常感人的文章。刻画了“我”的父辈为了他人能够更好的生活，尽自己最大所能来帮助别人延续生命、生活得更美好的可贵品德，并借此来教育“我”和所有的人。下面是小编收集整理的永生的眼睛教学设计......

篇一：《永生的眼睛》教学反思《永生的眼睛》展示了我的父辈尽自己最大所能来帮助他人的可贵品质，借此来教育所有读者。弘扬了关爱他人。无私奉贤的崇高精神。文章刻画了两个让人难以忘怀的形象：善良。乐于助人的父亲;可......

本文通过写琳达一家人无私捐赠眼睛角膜的故事，赞美了他们高尚的情操，使我们感受到了人生的价值不是索取，而是奉献。学习目标知识与技能：认识6个生字。有感情地朗读课文，体会文章的思想感情。体会含义深刻的语句。过程与方......

在学校的年组竞赛课中，我主讲了《永生的眼睛》一课。这是一篇感人至深的故事，文章刻画了两个让人难以忘怀的形象:善良.乐于助人的父亲；可爱，才华横溢的温迪,他们热爱生活、关爱他人的心，让人尊敬、让人怀念。为此，在本节课......

1.自主识字。掌握难认难写字。联系上下文理解词语，自主积累词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容，体会人物关爱他人、无私奉献的崇高品质。树立对器官捐献的正确观念。4.学习作者抓住人物的语言进行描......

在充满活力，日益开放的今天，我们要在课堂教学中快速成长，反思过往之事，活在当下之时。反思要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的《永生的眼睛》反思，希望对大家有所帮助。《永生的眼睛》反思1文章刻画了让人难忘的形象：善良、......

教学目标：1．认识6个生字。2．有感情地朗读课文，通过对语言文字的品味，理解含义深刻的句子体会文章的思想感情。3．读懂课文内容，培养关爱他人．帮助他人．无私奉献的优秀品质。4．学习作者抓住人物的语言进行生动细致的描写，从而表现......

《永生的眼睛》课后反思《永生的眼睛》是小学语文第十一册的一篇讲读课文，这篇课文所在的单元的训练重点之一是体会有一定内涵的句子，进而理解课文内容。根据本单元的训练重点、小学语文大纲对高年级的阅读要求以及我们......