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![五年级课文《卖火柴的小女孩》（通用23篇）]()
当品读完一部作品后，相信你心中会有不少感想，这时最关键的读后感不能忘了哦。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编整理的五年级课文《卖火柴的小女孩》读后感（通用23篇），仅供参考，大家一起来看看吧。五年级课文《卖火柴的小女孩......
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![六年级语文《卖火柴的小女孩》课文]()
《卖火柴的小女孩》天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩儿，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么......
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![卖火柴的小女孩说课稿]()
作为一名老师，很有必要精心设计一份说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编精心整理的卖火柴的小女孩说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。卖火柴的小女孩说课稿1一、教材分析......
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![五年级课文《卖火柴的小女孩》]()
砰一叭！砰一叭！爆竹声，震耳欲聋。今夜的天空多么美丽，红的、绿的、黄的焰火在空中飞舞着，远处不时泛出一道道红光因为今天是除夕！但美丽的夜晚，伙伴们的欢声笑语和爆竹的轰鸣，都没有使我从悲伤中摆脱出来，因为那《卖火柴的小女......
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![卖火柴的小女孩说课稿大纲]()
作为一名老师，很有必要精心设计一份说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编精心整理的卖火柴的小女孩说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。卖火柴的小女孩说课稿1一、教材分析......
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![《卖火柴的小女孩》说课稿大纲]()
作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编为大家收集的《卖火柴的小女孩》说课稿，欢迎大家分享。《卖火柴的小女孩》说课稿1一......
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![六年级课文《卖火柴的小女孩》教案]()
一、教学要求1.理解课文思想内容，激起对资本主义社会贫苦儿童悲惨生活的同情。2.体会作者由现实生活所展开的想象。3.学习本课生字新词。4.有感情地朗读课文。二、教学重点1.从小女孩一次次擦火柴所看到的种种幻象中体......
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![卖火柴的小女孩课文大纲]()
《卖火柴的小女孩》人教版小学语文六年级下册第四单元的一篇童话卖火柴的小女孩课文，是丹麦作家安徒生的作品。下面是本站小编收集整理的卖火柴的小女孩课文，欢迎阅读参考！卖火柴的小女孩课文天冷极了，下着雪，又快黑了。这......
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![卖火柴的小女孩课文]()
《卖火柴的小女孩》人教版小学语文六年级下册第四单元的一篇童话卖火柴的小女孩课文，是丹麦作家安徒生的作品。下面是语文迷小编收集整理的卖火柴的小女孩课文，欢迎阅读参考！卖火柴的小女孩课文天冷极了，下着雪，又快黑了。......
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![卖火柴的小女孩说课稿15篇]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要用到说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编整理的卖火柴的小女孩说课稿，欢迎阅读与收藏。卖火柴的小女孩说课稿1一、作品解......
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![致卖火柴的小女孩]()
卖火柴的小女孩啊！你是多么的可怜！没爹疼，没娘爱。连唯一疼爱你的奶奶都去世了！来吧！来吧！到我这儿来吧！我给你食物！我给你温暖！我给你衣服！来吧！我让你过上无忧无虑的生活！到我这儿来！告别那些痛苦！让我来疼爱你吧！......
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![卖火柴的小女孩作文]()
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信......
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![致--卖火柴的小女孩]()
你可知道，在旧年的大年夜，暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，曾是她一度的企盼？你可知道，没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方在哪里？她渴望那里。你可知道，她的微笑，是她最后的寄托物。她是谁？请问一问安徒生老爷爷，她就是卖火柴......
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![六年级上册《卖火柴的小女孩》课文]()
《卖火柴的小女孩》天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩儿，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢?那是一双很大的拖......
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![卖火柴的小女孩]()
天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。卖火柴的小女孩又冷又饿，哆哆嗦嗦地在电视台门前的大街上走着。一辆辆豪华的进口小轿车在她身旁飞驰而过。孩子们、大人们、老人们都穿着鲜艳的衣服，说说笑笑的......
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![新卖火柴的小女孩]()
小女孩是个孤儿，除了父母留下的火柴，再也没有其他东西了。下雪了，小女孩想，这么冷的天，大家都要取暖，应该有人需要火柴吧。于是，她出了门。小女孩走了好多地方，一根火柴也卖没出去，她失望地靠在一家的门柱上。她用火柴棍在地上......
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![读《卖火柴的小女孩》]()
我坐在院子里正在看星星，晚上星星真美啊！突然，一个小女孩和她奶奶，从我眼前闪过，啊！这不就是卖火柴的小女孩吗？她们俩真的飞到了那个没有寒冷没有饥饿，没有痛苦的地方去了吗？每当过年的时候，我仿佛看到一个光着头，赤着脚的小女孩......
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![《卖火柴的小女孩》课后练习]()
《卖火柴的小女孩》课后练习1：一、组词：僵()蓝()橱()梗()蜷()疆()篮()厨()哽()倦()二、用修改符号修改病句：1.老师经常激励我们学会更多的本领。2.我的课余爱好是打乒乓球和足球。三、根据课文内容用横线恰当连接词语：幻......
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![《卖火柴的小女孩》说课稿]()
《卖火柴的小女孩》说课稿作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编为大家收集的《卖火柴的小女孩》说课稿，欢迎大家分享。《卖......
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![《卖火柴的小女孩》课文]()
卖火柴的小女孩天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋&mdas......
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![卖火柴的小女孩课文原文]()
《卖火柴的小女孩》是丹麦童话故事作家安徒生的一篇的童话故事，下面是语文迷小编收集整理的卖火柴的小女孩课文原文，欢迎阅读参考！卖火柴的小女孩课文原文天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天—大年夜。在这又冷......
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![课文《卖火柴的小女孩》读后感]()
“她曾经多么幸福，跟着她的奶奶一起向新年的幸福中走去”读完《卖火柴的小女孩》的最后一句，我放下书，重重地叹了一口气，开始想象那一幅幅的画面……冬天，最寒冷的季节，兴许人们早早的就回到家中，烤火，洗热水澡……吃一顿香喷......
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![卖火柴的小女孩儿]()
M27卖火柴的小女孩儿文本细读：这篇课文讲述了一个卖火柴的小姑娘在大年夜冻死在街头的故事。作者以凄美的语言，给读者描绘了小女孩的悲惨境遇。她是那样的弱小无助：“在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上......
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![五年级课文《卖火柴的小女孩》大纲]()
砰一叭！砰一叭！爆竹声，震耳欲聋。今夜的天空多么美丽，红的、绿的、黄的焰火在空中飞舞着，远处不时泛出一道道红光因为今天是除夕！但美丽的夜晚，伙伴们的欢声笑语和爆竹的轰鸣，都没有使我从悲伤中摆脱出来，因为那《卖火柴的小女......
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![卖火柴的小女孩续]()
在大年夜里，一个女孩在街头卖着火柴，她叫伊尔。突然下起了雪，那些雪飘在卖火柴的小女孩的头发上很美丽。一辆马车从远处狂奔来，它停在了伊尔的旁边，马车里面走出来了一个王子，他说：“我美丽的公主请跟我还城堡吧！”那个王子很......
