关于《观潮》的教学设计的语文内容

作为一位杰出的教职工，就不得不需要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编收集整理的《......

下面是小编为大家整理的《观潮》教学课件设计及原文阅读，希望能为大家提供帮助！《观潮》教学课件设计【教学目标】1.认识7个生字，会写13个生字，正确读写“宽阔”、“笼罩”等词语。2.有感情朗读课文，抓住重点词句，感受潮来......

教学目标1、正确拼读12个会认字，书写15个会写字，理解“笼罩、人声鼎沸、水天相接、横贯”等词语。2、正确朗读课文，理清文章结构。教学重点感受钱塘潮来时的神奇壮观，能够根据语言描写想象画面。教学难点想象课文描绘的大......

【教学目标】１、学会本课１３个生字。正确读写“观潮、据说、笼罩、薄雾、闷雷、水天相接、沸腾、犹如、浩浩荡荡、山崩地裂、霎时、余波、风号浪吼、恢复”等词语。２、朗读课文。背诵课文第三、四自然段。３、感受钱塘江大潮......

导语：使学生了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情，下面是小编收集整理的《观潮》教学设计3篇，以供大家参考借鉴。《观潮》教学设计篇一：【教学目标】1、有感情地朗读课文，背诵课文第三、四自然段......

一、整体把握钱塘江是浙江省最大的河流，全长四百多公里，流经杭州，在杭州湾入海，由于江口呈喇叭状，海潮倒灌，便形成了钱塘潮这一自然奇观，被前人称为“壮观天下无”。钱塘观潮也成为古今盛事。本文就写了南宋时期钱塘江海潮的......

作为一位不辞辛劳的人民教师，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编帮大家整理......

《观潮》一课是小学语文四年级上册的一篇课文，课文通过作者的所见、所闻、所感，向读者介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。下面由小编为您整理出的《观潮》的教学设计，一起来看看吧。一、教材分析：《观潮》是......

【学习目标】1、理解课文内容，能根据上下文理解若隐若现、齐头并进、漫天卷地等重点词语的含义。2、有感情地朗读课文，背诵三、四自然段;初步学会按潮来前、潮来时、潮去后的顺序给课文分段。3、了解钱塘江大潮壮丽奇特......

[教学设计意图]本设计力求跳出传统的讲读法这一思维定势,突出朗读技巧功效,将点拨教学、情境教学与朗读教学相结合，强调了学生的自主、合作、探究性学习，设计了环环相扣，层层递进的朗读要求，激发学生在读中思考探求文章之......

《观潮》课文可以让学生们学习课文，使学生了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。下面是小编整理的该课文教学设计，一起看看吧!一、素质教学目标德育目标通过学习，使学生了解自古以来......

第一课时教学目的：1．初读课文，初步了解作者写钱塘江大潮的写作顺序。2．学习本课14个生字，正确读写“观潮、据说、笼罩、薄雾、若隐若现、闷雷、水天相接、沸腾、犹如、浩浩荡荡、山崩地裂、霎时、余波、风号浪吼、恢复”等......

《观潮》教学设计一、教学目标1.引导学生边读书，边抓住有关描写潮水的词句，通过联系上下文或结合生活实际等方法来想象画面，从而感受到钱塘江大潮的神奇壮观，并鼓励学生把自己的阅读感受与他人交流。2.有感情地朗读课文，指......

[教学目的]1．读懂读通文章，积累一些文言词句。2．整体把握文章，学习用正面描写与侧面描写相结合的手法。3．品读赏析文章，感受其自然美、人情美。[教学重点]目标①[教学难点]作者映衬手法天衣无缝的运用。[教学时间]一课时[教......

一、教学目标：1．学习本课的生字和新词（其中5个会认的字，6个会写的字，7个要掌握的词语。）2．学习抓住重点句子，按课文的表达顺序理解课文的内容。3．有感情地朗读课文。欣赏钱塘江大潮的壮丽奇特的景观，激发学生热爱祖国山河，热爱大......

教材分析《观潮》是一篇文质兼优的写景文章。作者寓情于景，通过对农历八月十八日的钱塘江大潮雄奇壮丽，气势非凡，景观的描绘，抒发了热爱祖国壮丽山河的思想感情。本文的教学，不但要使学生增长见识，学习作者的观察及表达方法......

作为一名优秀的教育工作者，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的观潮教学设计，希望对大家有所帮助。观潮教学设计1一、教学目......

《观潮》一课是小学语文四年级上册的一篇课文，课文通过作者的所见、所闻、所感，向读者介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。下面由小编为您整理出的《观潮》的教学设计，一起来看看吧。一、教材分析：《观潮》是......

【教学目标】1、有感情地朗读课文，背诵课文第三、四自然段。2、感受钱塘江大潮的壮丽奇景，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。【教学重难点】课文中潮来时这部分的学习。【教学时间】1课时。【教学准备】《观潮》课......

一、教学目标：1．学习本课的生字和新词（其中5个会认的字，6个会写的字，7个要掌握的词语。）2．学习抓住重点句子，按课文的表达顺序理解课文的内容。3．有感情地朗读课文。欣赏钱塘江大潮的壮丽奇特的景观，激发学生热爱祖国山河，热爱大......

【学习目标】1、认识7个生字，会写13个生字。2、有感情地朗读课文，边读边想象，感受钱塘江大潮的壮观。3、搜集有关钱塘潮的资料，了解大自然的神奇。【学习重难点】理解生字新词和有感情地朗读课文，感受钱塘江大潮的壮观。【......

作为一名人民教师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编为大家收集的观潮教学设计，希......

《观潮》全文多种修辞手法综合运用，语言简洁，却将极为浩大的观潮场面，描写得井然有序，主次分明，形象生动，文笔老到。以下是小编整理的教学设计，欢迎大家参考！《观潮》教学设计1教学目标1、认识“盐、屹”等12个生字，会写“潮、......

作为一名老师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编为大家整理的《观潮》教学设计，仅供参考，希望能够......

作为一名教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编精心整理的语文《观潮》的教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。语文《观潮》的教......