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![课文《散步》教学设计（精选6篇）]()
作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要用到教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计要怎么写呢？下面是小编为大家整理的课文《散步》教学设计，希望能够帮助到大家。课文《散步》教学设计篇1【背景......
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![课文散步教案设计大纲]()
教学目的1．培养尊老爱幼的思想感情。2．培养正确、流利、有感情地朗读课文的能力。重点难点1．重点：正确、流利、有感情地朗读课文。2．难点：理解文章内容和作者的情意。教学时间二课时一、预习试朗读课文。二、导人《散步》这......
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![中学课文《散步》教案设计]()
教学目标：1、品味本文富有表现力的语言;把握内容，领悟文章的主旨。2把握作者的情感，发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。教学重点：理解“我”的使命感。教学时数：1课时教学过程：一、导入新课广告：“好吃点，你就多吃点!”你觉得......
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![散步教学设计]()
一、教学设想本文是自读课，注重“以人为本”，“以学生为主”，“以学生的发展为主旨”的理念。积极倡导自主，合作，探究的学习方式。让学生加深对含意深刻句子的理解，赏析一家四口各成员的性格特点，从中体会三代人互敬互爱的浓......
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![《散步》教学设计15篇]()
作为一名教学工作者，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《散......
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![《散步》第二课时教案设计]()
教学目标知识目标：通过研读课文提高审美情趣。能力目标：学习自主、合作、探究的学习方式。情感、态度、价值观目标：培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。教学重点与难点教学重点：探究、品味文章意境美和语言美。教学......
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![课文《散步》教案设计]()
一、教材分析这篇课文写了一家四口祖孙三代，在初春的田野里散步，出现了矛盾，终归于和谐的故事，体现了浓浓的亲情，唱出了一曲珍爱生命、“孝”字当先、尊老爱幼的赞歌，更写出了中年人要担负起家庭的责任，才能使社会更和谐的主......
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![散步语文教学设计]()
在教学工作者开展教学活动前，时常需要准备好教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编精心整理的散步语文教学设计，供大家参考借......
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![《散步》教学设计(15篇)]()
作为一名默默奉献的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编帮大家整......
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![《散步》教学设计]()
导语：下面小编为大家带来《散步》教学设计，培养学生尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。欢迎大家参考借鉴！○教学目标①知识和技能：整体感悟课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。②过程和方法：学习自主、合作、探究的学习......
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![课文《散步》教案设计大纲]()
一、教材分析这篇课文写了一家四口祖孙三代，在初春的田野里散步，出现了矛盾，终归于和谐的故事，体现了浓浓的亲情，唱出了一曲珍爱生命、“孝”字当先、尊老爱幼的赞歌，更写出了中年人要担负起家庭的责任，才能使社会更和谐的主......
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![课文散步教案设计]()
教学目的1．培养尊老爱幼的思想感情。2．培养正确、流利、有感情地朗读课文的能力。重点难点1．重点：正确、流利、有感情地朗读课文。2．难点：理解文章内容和作者的情意。教学时间二课时一、预习试朗读课文。二、导人《散步》这......
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![课文《散步》教学设计大纲]()
【背景及说明】《新课标》的课程目标的总目标规定了九年义务教育阶段的语文课程所要达到的目标，其中第７条具有独立阅读的能力，也就是把每一个在阅读中的学生都视为一个独特的自我，这样才能做到目标中所说的在阅读中注重学......
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![散步优质课教案设计]()
创意说明：语文课标指出要注重语言积累感悟和运用，要注重提高学生的文化品味与审美情趣，本课重在品读文章，美点寻踪，对学生进行审美阅读的启蒙。课中活动：一读，二背，三写（说）教学目标：体味本文富有表现力的语言；懂得尊老爱幼是中华......
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![语文《散步》教学设计]()
一、知识与技能1、有感情的朗读课文，积累词语；2、理解人物性格，体味人性美；3、品析文章的语言美；二、过程与方法：自主、合作与探究三、情感态度与价值观培养尊老爱幼的品德、责任意识四、教学重点感受浓浓的亲情，品味语言。......
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![课文《散步》教学设计]()
【背景及说明】《新课标》的课程目标的总目标规定了九年义务教育阶段的语文课程所要达到的目标，其中第７条具有独立阅读的能力，也就是把每一个在阅读中的学生都视为一个独特的自我，这样才能做到目标中所说的在阅读中注重学......
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![《学步》优质课教学设计]()
教学目标：1、品读重点词句段，体会父亲对儿子的期望;懂得人生之路亦如学步，要独立地、勇敢地、脚踏实地地走。体会关键语句的含义，体会走路和生活的内在联系，感悟文章的主题思想。2、激励学生要不畏艰险，以极大的勇气和毅力......
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![语文散步教学设计]()
一、定位：本课的教学，要实现如下目标：学生有感情地朗读课文，积累词语，体味文中所表现出来的人性美和语言美，并学习以小见大的选材方法；学生自主诵读、体验、感悟、评价本文的主题思想，并通过合作学习、共同探究等活动，获得选材......
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![散步教学设计大纲]()
一、教学设想本文是自读课，注重“以人为本”，“以学生为主”，“以学生的发展为主旨”的理念。积极倡导自主，合作，探究的学习方式。让学生加深对含意深刻句子的理解，赏析一家四口各成员的性格特点，从中体会三代人互敬互爱的浓......
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![散步优秀教学设计]()
教学目标：1、读课文后，学生能基本说出课文的主要内容（辅目标）。2、学生默读讨论后，找出一两处精美的词句，能说出一些自己的看法（主目标）。3、背诵最后几句（机动目标）。教学过程：第一板块：确定目标（5分）1、摸学情。同学们自学了吗？都......
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![散步教学设计模板]()
《散步》这节课的教学，我围绕着“亲情”展开：整体朗读，感知亲情；合作探究，品析亲情；小结课文，升华亲情；敞开心扉，抒写亲情。下面是小编收集整理的散步教学设计，欢迎阅读参考！教学目标：1、准确、流利、有感情的朗读课文，感受亲情，感......
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![《散步》第一课时教案设计]()
教学目标知识目标：掌握相关词句，整体感悟课文内容。能力目标：学习自主、合作、探究的学习方式。情感、态度、价值观目标：培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。教学重点与难点教学重点：整体感知课文内容，理解文章的人性......
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![散步 教学设计]()
23、散步[教学目的]1、知识与技能目标：疏通全文，识记并积累“熬、霎、粼”等字词，感知亲情。2、方法与过程目标：掌握文中的写作技法——如开门见山、细节描写等，并让学生能理解和运用。3、情感态度与价值观目标：让学生明白......
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![优质课《散步》教学设计]()
【教材分析】这是一篇优美的散文，但作为单元作文的范文，应该说它与单元重点(记叙的详略)联系得不很紧密，因为此文无论怎样分析，都不能把详略看成是本文的特点或特色。本文的主要特点应该是以小见大，是通过一件生活小事来反......
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![《散步》教学设计大纲]()
导语：下面小编为大家带来《散步》教学设计，培养学生尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。欢迎大家参考借鉴！○教学目标①知识和技能：整体感悟课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。②过程和方法：学习自主、合作、探究的学习......
