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![《儿童和平条约》教学设计「表格式」]()
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![《燕子》优秀教学设计（表格式）]()
《燕子》一文作者描绘了充满生机的如诗如画般的春光，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。......
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![《雾凇》表格式教学设计「带反思」]()
教材分析《雾凇》这一篇课文以生动、形象的语言描绘了吉林雾凇瑰丽而奇特的景象，并说明了雾凇奇观形成的原因。全文共3个自然段，结构清晰。第一自然段讲在三九严寒之际，松花江畔的十里长堤上，出现了雾凇奇观。第二自然段......
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![《送考》表格式教案设计]()
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![鄂教四上《儿童和平条约》教案]()
教材分析：这篇课语言是1986年9月25日在美国纽约，由世界各国的儿童代表分别代表本国儿童其同签定的一项公约，表达了世界儿童渴望和平的美好心愿，条约一开头就点明了未来的世界应该和平。接着，文中表达了他们对战争的憎恶，对......
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![《台阶》表格式教学设计]()
【教材分析】该作品讲述的是“一位父亲觉得自家台阶低，望着人家高高的台阶，羡慕不已，也要造一栋有高台阶的新屋。他下定决心，开始漫长的准备。他准备了大半辈子，终于建起了有九级台阶的新屋，一辈子的心愿得以实现。父亲为此......
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![《蒲公英》教学设计（表格式）]()
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![读《儿童和平条约》有感]()
这次，当我读完美文──《儿童和平条约》后，这一字一句构成的文章不断在我脑海中浮现，竟如此强烈地牵动着我的心。对呀，这正是我们的心愿！世界如果没有战争，没有武器，没有破坏，没有憎恨，没有疾病……这将是一个多么完美的星球！可......
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![《尊严》教学设计「表格式」]()
一、设计理念：《尊严》是小学语文四年级下册的一篇阅读课文，本文语言朴实、短小而蕴含人生哲理，读后令人回味。是一篇有助于学生独立阅读、感悟、理解并从中明白一定道理的好文章，可以让学生在吸收优秀文化的同时，培养学生......
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![《尊严》教学设计「表格式」大纲]()
一、设计理念：《尊严》是小学语文四年级下册的一篇阅读课文，本文语言朴实、短小而蕴含人生哲理，读后令人回味。是一篇有助于学生独立阅读、感悟、理解并从中明白一定道理的好文章，可以让学生在吸收优秀文化的同时，培养学生......
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![《儿童和平条约》ppt课件]()
分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-10-1213:12:07文件大小：1.57MB课件格式：ppt我们全世界的儿童，向世界宣告：未来的世界，应该和平。我们要一个没有战争和武器的星球，我们要消灭破坏和疾病。我们再也不要仇恨和饥饿，我们再也......
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![《台阶》教学设计（表格式）]()
【教学目标】培养学生结合关键词句理解文本的能力;培养学生文学作品阅读过程中的探究意识。【教学重点】准确把握人物形象;品析关键词句;培养学生探究意识【教学难点】对人物形象的辩证理解【教材分析】该作品讲述的......
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![《前赤壁赋》教学设计（表格式）]()
一、教学目标1、掌握本文景、情、理相互交融的艺术特色。2、了解文中苏轼情感变化的过程。体会苏轼由乐转悲再转喜的情感历程。3、感受苏轼乐观旷达的情怀;感悟文中蕴含的人生哲理。二、教学重点难点1、理清本文的情......
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![《y w》优质教学设计（表格式）]()
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![《儿童和平条约》教学设计]()
教学目标1．认识本课的1个生字，会写1个生字。2．有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点、难点在朗读、讨论、感悟的过程中，激发维护世界和平的美好情感，并能为此做一些力所能及的事。教学准备1.了解世界各地是否有战争，为什么......
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![《水乡歌 》教学设计（表格式）]()
教学目标1.正确流利，有感情地朗读课文，背诵课文。2.认识本课八个生字，会写田字格里的八个生字。3.了解课文大意，学会欣赏水乡的美。教学重难点识字写字，通过多种形式的朗读，引起学生共鸣，感受到水乡人民的美好生活，从而激发学......
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![《有的人》优质教学设计【表格式】]()
《有的人》是鲁迅逝世十三周年臧克家所作的一首高度凝练、句句闪光的诗，全诗语言质朴，采用强烈的对比与严密的照应相结合的手法，以鲁迅为镜，揭示“人是为了多数人更好地活着而活着”的深刻哲理，耐人咀嚼和回味。教法、学法......
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![小学课文《儿童和平条约》教学设计大纲]()
教材分析：这篇课语言是1986年9月25日在美国纽约，由世界各国的儿童代表分别代表本国儿童其同签定的一项公约，表达了世界儿童渴望和平的美好心愿，条约一开头就点明了未来的世界应该和平。接着，文中表达了他们对战争的憎恶，对......
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![《高祖还乡》教学设计「表格式」]()
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![《尊严》表格式教学设计大纲]()
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![日月潭优秀教学设计（表格式）]()
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![《尊严》表格式教学设计]()
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![《儿童和平条约》教学设计大纲]()
作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编整理的《儿童......
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![小学课文《儿童和平条约》教学设计]()
教材分析：这篇课语言是1986年9月25日在美国纽约，由世界各国的儿童代表分别代表本国儿童其同签定的一项公约，表达了世界儿童渴望和平的美好心愿，条约一开头就点明了未来的世界应该和平。接着，文中表达了他们对战争的憎恶，对......
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![《闻一多先生的说和做》教学设计（表格式）]()
1.苏教版七年级下册语文生字词复习资料全套2.七年级语文下册《柳叶儿》教案3.七年级语文下册《假如生活欺骗了你》教案4.七年级语文下册《社戏》教案5.七年级下册语文《综合性活动-黄河,母亲河》教案6.语文版初一下册......
