关于羚羊的语文内容

关于羚羊木雕读后感1这个周末，胖胖同学的老师给家长布置了一份回家作业：写一篇300字左右的《羚羊木雕》的读后感。这是一篇初中预备班语文书上的文章。对于我来说是极少去接触教科书上的文章的。说实话，让我写读后感，心里......

教学目标：1、学习掌握课文中的有关字词字音。2、整体感知课文，分角色朗读，体会人物思想感情。3、联系生活，学会与父母、他人沟通，获得有益启示。教学重点：1、分角色朗读，把握人物个性化语言。2、品评是非，获得对人生有益启示......

在非洲大草原上生活着一群羚羊，为了躲避猎豹的追捕，它们不得不每天奔跑，以至于小羊羔一生下来，便可以跟着妈妈逃跑。可有一天，那只可怕的猎豹竟然不见了！许多羚羊由于危胁的消失而停止了奔跑，变得呆头呆脑，对危险一无所知。这......

读完一本经典名著后，你有什么体会呢？是时候静下心来好好写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家收集的羚羊木雕中小学读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。羚羊木雕中小学读后感1最近，我看了张......

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的羚羊木雕续写-初一续写改写作文，供大家参考借鉴，希望可以......

当阅读了一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的会写读后感吗？以下是小编精心整理的羚羊飞渡读后感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。羚羊飞渡读后感1这个故事发生在一个冬天，......

13、根据拼音写汉字。(1分)zuàn()14、辅以人物动作、神态来写人物语言，是本文写作上最大的特色，请找出你认为写得最好的一处，并加以赏析。(3分)我选择的'句子是：_______________________________。我的赏析是：__________......

猫头鹰正在采访羚羊：“现在你夺得了动物世界的长跑冠军，最想感谢的是谁啊?”羚羊不假思索地回答：“我最想感谢的是大灰狼。”猫头鹰不解地问：“大灰狼吃了你那么多的兄弟姐妹，你为什么却说要感谢它呢?”羚羊说：“因为如果不......

《羚羊木雕》这本书讲述了一个这样的故事：晚上，“我”正背今天学过的杠杆原理，妈妈问“我”爸爸从非洲带回的那只羚羊哪去了。她说得其实是一只黑色的硬木雕成的艺术品。但“我”已经将它送给了我的好朋友万方，并且作为回......

《羚羊木雕》是作者张之路写于1984年的短篇小说，作者通过家庭生活中的一件小事，反映了家庭成员间的矛盾。文章歌颂了少年真诚无私的友谊，并告诫人们要理解少年的心，尊重他们的友谊。下面是小编为大家搜索整理的七年级《羚......

篇一：《深谷里的羚羊》读后感椋鸠十的《深谷里的羚羊》中，写了勇敢的燕子、灵活的猴子、还有忠实的狗……有些是我熟悉的，有些是我陌生的：有些是慈爱的，有些是凶残的，但这些动物在椋鸠十眼中是生长在家中和森林里的朋友。这......

摄影师小陈曾无比向往自己心目中的圣地——西藏。那有冰山融水的清幽，布达拉宫的巍峨，热情好客的藏族人民，以及可爱的藏羚羊。此次西去之行，小陈便是为了能够亲自拍摄到一副藏羚羊的照片，作为这次旅途的留。但他心中又不是......

[试题]狮子如果能追上羚羊，就能生存;它如果跑不过羚羊，只能饿死。如果羚羊抱怨不公平，那青草----羚羊的早餐该向谁抱怨?羚羊还能跑，青草连逃跑的机会都没有!羚羊要想活下去，只有平时加强训练，提高奔跑的速度，让自己跑得更快，......

《羚羊木雕》这篇课文讲述的是一件有关子女和父母之间的事情，很贴近学生的生活，而且和现在社会中孩子如何与父母沟通的热点话题紧密联系，学生对它很是感兴趣。根据本教材的特点和本年级的教学目标，我选择了从人物入手的方......

寓言是用假托的故事来说明一个道理或教训。寓言中的故事都是讽喻和比况，具有讽刺或劝诫的性质;它所写的人或人格化了的物，大都是反面的或性格有缺陷的;不注重形象的具体描绘，篇幅短小。下面小编为大家推荐两则富含哲理的......

①美国西南部的亚利桑那州有一个并不繁华的小镇，那里聚集了众多名声显赫的国家公园。而就在这个小镇东南不远处，有两段神秘的峡谷，当阳光照进幽深宁静的谷中，光与影的舞蹈便在这里释放魅力。这就是美妙的羚羊峡谷。②羚羊......

读完一本书以后，你有什么领悟呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家整理的羚羊木雕读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。羚羊木雕读后感篇1当那个悲伤的小男孩拿着一把漂亮的......

羚羊木雕张之路那只羚羊哪儿去啦?妈妈突然问我。妈妈说的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工艺品。那是爸爸从非洲带回来给我的。它一直放在我桌子角上。这会儿，我的心怦怦地跳了起来，因为昨天我把它送给了我的好朋友万芳。......

《羚羊木雕》主旨：本文记叙了“我”在父母的逼促下把送给好朋友万芳的羚羊木雕要回的故事，表达了孩子渴望得到父母理解和尊重的愿望，含蓄的批评了父母轻义重财的行为,赞美了小朋友真诚而无私的友谊。文章简介：该文讲述的.......

1、为下列加点字选择正确读音：⑴跳完山羊，我们围着小树逮_______(A、dàiB、dǎi)着玩。⑵她也挺激动，从兜里掏出一把弯弯的小藏_______(A、zàngB、cáng)刀送给我。⑶月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤_____(A、zhànB......

有一羚羊家。爸爸总带四只小羚羊家跑高山悬崖，不许跑平地。妈妈可心疼了！一天夜里，见小羚羊兄弟、姐妹都睡觉了，妈妈立刻跑上床说：“冻死了，老公，有件事你得答应我。”爸爸笑道：“啥事啊？”妈妈哭着喊：“你每天带他们跑高山悬崖......

一、教材分析本文写的是子女与父母的冲突，其中是非曲直很值得分析研究一番。教学本文，要让学生在了解故事情节的基础上意识到文章所要表达的内容：我们怎样看待友谊，怎样看待物质利益，怎样更好的学会与父母、他人沟通，怎样消......

教学设想：“代沟”是现代中学生常常感到困惑的话题。“亲情”与“友情”的矛盾也时有发生。《羚羊木雕》所写的家庭故事比较贴近学生生活，容易引起学生共鸣、激发学生的兴趣，并且这一家庭纠纷矛盾重重，悬念跌宕，情节曲折，引......

第一部分：1、给加点字注音：(5分)犄()角怦()藏()刀脸颊()攥()着2、下列括号中的句子是对句中加点词语的解释，不正确的是()(3分)A、我们俩形影不离，语文老师管我俩叫"合二为一"。(形容彼此关系密切。)B、我妈是婆婆嘴，她要是......

【第1篇】我看了这本书以后感觉“我”的爸爸妈妈太坏了，有一个好朋友永远比金钱重要，为什么这个父母只要钱而忘了孩子和朋友之间的友谊呢？。这篇作文主讲：我把珍贵的羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳，父母发觉了，逼我去要回......