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  • 【版】 版字的读音|版的意思 基本解释基本字义●版bǎnㄅㄢˇ1.上面有文字或图形的用木板或金属等制成供印刷用的东西:木~书。活字~。底~。修~。2.印刷物排印一次(可多次印刷)及有关的事物:排~。再~。~本。出~。~权。3.报纸的一面:头~头条重大新闻。4.打土墙用的......

  • 人教版高一语文期末试卷(新人教版) 一、(24分,每小题4分)1.下列词语中加线字的读音完全相同的一组是A.眩晕舷梯炫耀武力改弦更张B.羡慕募捐幕天席地蓦然回首C.剽悍漂泊虚无缥缈飘忽不定D.舟楫逻辑开门揖盗缉拿归案2.下列词语中没有错别字的一组是A.宫阙......

  • 幼儿园大班版画《版画乐》教案 活动目标:1、激发幼儿以浓厚的兴趣学习版画。2、引导幼儿从自己的生活出发,发展幼儿的独特的创造性思维。3、体验版画活动的乐趣。活动准备:绘画用纸、笔、范画等。活动过程:一、导入活动,激发幼儿的活动兴趣。(游戏情景的......

  • 人教版教学设计 作为一位杰出的老师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编为大家整理的人教版教学设......

  • 苏教版必修三文言文知识大全「教师版」 一、文言文字词。1、通假字(例)肇锡余以嘉名(同赐)扈江离与辟芷兮(同僻)缙绅、大夫、士萃于左丞相府(同搢,插。)几为巡徼所陵迫死(同凌,欺侮)主辱,臣死有余僇(同戮,罪)其为时止十有一月耳(同只,不过,仅仅;同又)独五人之皦皦......

  • 人教版《赞美》教案 教学目的:一、使学生理解该诗的思想内容,体会诗人痛苦和希望交织的感情。二、了解该诗中运用的反复手法及梦一般的诗境。教学重点难点:情感基调和思想内容。课时安排:一课时教学过程:一、导入:奥地利心理学家弗洛尹德说:文学......

  • 人教版观潮教案 一、教学要求1.学习课文,使学生了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。2.按时间顺序给课文分段,并说出段意。3.掌握本课生字新词,重点理解:屹立、横贯、恢复、奇观、浩浩荡荡、若隐若现......

  • 雨说(2015版教案) 教学目标1、理解、积累词语。2、激发学生阅读诗歌的兴趣,启发学生感受现代诗歌的节奏美、意境美、人情美。2.初反复朗诵,感知清新明朗,节奏欢快的诗歌语言。教学重点1.用喜悦、欢快的语调朗诵全诗,体会本诗明丽清新的风格......

  • 冀教版《柳树》教案 撰写教学案例是撰写教学论文、撰写课题研究材料的基础,撰写教学论文是撰写教学案例的提高,撰写课题研究材料则是撰写教学案例的升华。以下是小编为您带来的冀教版《柳树》教案,感谢您的阅读!教学内容:《(冀教版)义务教育......

  • 【版版六十四】 版版六十四的意思 成语名字:版版六十四成语发音:bǎnbǎnliùshísì产生年代:近代近义词:板板六十四成语出处:清顾张思《土风录》第13卷:“古执不活动,呵为‘版版六十四’。此钱居中语也。”成语用法:复句式;作分句;比喻不会变通......

  • 语文人教版教材和语文版有什么区别? 语文人教版教材:是人民教育出版社出的教材。语文版:是语文出版社出的教材。两个出版社不同,教材所选课文也不一样。......

  • 人教版《三峡》教案 总体设计:一、教学目标:1、认读生字,熟练朗读课文。2、正确解释关键词语,句子。3、描述三峡壮美的景色。4、抒发对祖国河山的赞美与热爱。二、教学重点:学习简练、生动的`语言。三、教学方法:朗读法、讨论法四、教学手段:图......

  • 人教版《四季》教案 所谓教案的艺术性就是构思巧妙,能让学生在课堂上不仅能学到知识,而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。下面是小编带来的沁园春长沙教案,欢迎阅读参考。教材说明:这是一首儿歌。通过四季代表性事物的描述,表现春、夏、秋、冬不......

  • 苏教版活版文言文翻译 毕昇的发明是世界上最早的活字印刷技术。宋朝的沈括所著的《梦溪笔谈》记载了毕昇的活字印刷术,下面是小编整理的苏教版活版文言文翻译,希望对你有帮助。《活板》原文板印书籍,唐人尚未盛为之。五代时始印五经,已后典籍皆......

  • 《雨说》教案人教版 九年级语文上册《雨说》教案人教版教学目标1.激发学生阅读诗歌兴趣,启发学生感受现代诗歌的节奏美、意境美、人情美。2.初步培养学生[此文转于斐斐课件园]解读意象和品味意境的能力。教学重点1.用喜悦、欢快的语调朗诵全......

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  • 麋鹿教案s版

    2021-06-17

    麋鹿教案s版 教学目标:1、正确、流利有感情地朗读课文。2、学习本课23个生词,其中16个只识不写,学习多音字悄,理解回归自然、绝迹、漂泊等词语的意思。3、抓住课文内容的要点,弄清作者是从哪几方面具体介绍麋鹿的。4、让学生在了解麋鹿......

  • 人教版《散步》教案 教学目标(1)通过轮读课文,能读准会写文中的生字新词(2)通过诵读课文,能用简洁的语言概括文章的主要内容(3)能找出文章的主旨句,并说出它的含义教学重难点(1)字音字形(2)概括文章的'主要内容(3)理解文章的做主旨教学过程课堂小结:幸福......

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  • 木兰诗人教版 人教版《木兰诗》原文木兰诗北朝民歌唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征......

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