关于考点的语文内容

主旨概括题是历年黑龙江省考言语理解与表达模块中的重头戏之一，同时该题型又是做好意图判断题的基础，因此几乎所有考生会在复习主旨概括题上多分配一些时间，自然大家对于各个知识点都应该已经烂熟于心，公考行测片段阅读之......

一、明确文章的中心论点，直接从文中找出，或能用简洁的文字加以概括叙述。（一）寻找文章论点解题思路：很多议论文的文章是直接指示型的，在原文中直接把观点表述出来。观点一般出现在：（1）标题在寻找议论文的观点的时候，首先要研究......

阅读理解主要考查学生一下几个方面的阅读理解能力：1、理解和把握文章主旨大意、段落大意和中心思想的能力。2、理解和把握文章具体信息来获取有关信息能力，及根据上下文提供的语境推测生词词义、句意，进而加深对文章的理......

导语：十年苦读，一朝决胜负，换来笑逐颜开。下面是语文迷小编收集整理的关于高考的考场标语，欢迎大家阅读参考!1、三载备尝酸甜苦辣，一朝书写花样年华!2、让心动完善理想的梦，用行动追求现实的成功!3、自信是你成功的基石，沉着......

各位初中的学生们，的小编为大家整合了详细的初中语文现代文阅读理解考点分析汇总，如果还有同学觉得语文阅读难掌握的同学可以过来看看，请请同学们认真记忆认真浏览。更多考点解析尽在。提取型考题实际上是阅读题中的一种......

【考点内涵解说]迁移型考点是近几年来中考阅读题中的配角考点。这里所谓的迁移，就是从阅读材料出发，引出学生的知识储存，其考查的着眼点在于知识积累。迁移型考点设题的角度目前有如下类型：1.给阅读材补写例证。如：回忆你......

题面：Thecarisrunning________emstobeflying.andfasterandfastandfasterandfaster答案：D详解：由题目的`后半句可知车开得越来越快了，应该用形容词的比较级，故排除BC。比较级用一种特殊的表达方式为“比较级+and+比较级，表示......

一、字音、字词辨析。1、诣(yì)沔(miǎn)璋(zhāng)胄(zhòu)恤(xù)箪(dān)殆(dài)戎(róng)2、重点词汇对：回答、应对。躬：亲自。好：喜欢。每：常常。于：和、与。莫之许：就是“莫许之”。许，承认。惟：只有。信然：确实这样......

一、精读篇目：王勃《送杜少府之任蜀川》、骆宾王《在狱咏蝉》、孟浩然《临洞庭赠张丞相》、《过故人庄》；王维《使至塞上》、《山居秋暝》；高适《燕歌行》、岑参《白雪歌送武判官归京》、李贺《梦天》、李商隐《锦瑟》、......

一要注意语境：合乎语境的往往是正确的。二要注意搭配：尤其要注意形容词与介词的搭配以及某些习惯搭配等。三要注意比较等级的用法：不作比较用原形，两者比较用比较级，三者或多者比较用最高级，注意有的比较对象可能在试题并不......

【考点透视】议论文是表明观点、阐明道理的文章，它以议论为主要表达方式。议论文的一般考点有：(1)语言的积累与运用;(2)寻找论点，弄清论点与论题的区别;(3)辨识理解论证方法;(4)理清议论结构;(5)把握文意、层意、段意;(6......

在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都接触过一些经典的标语吧，标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号，对文化起到一定的宣传作用。什么样的标语才经典呢？以下是小编为大家收集的中考考点宣传标语，欢迎阅读，希望......

【考点内涵解说]迁移型考点是近几年来中考阅读题中的“配角”考点。这里所谓的“迁移”，就是从阅读材料出发，引出学生的知识储存，其考查的着眼点在于知识积累。迁移型考点设题的角度目前有如下类型：1。给阅读材补写例证。......

除了自拟作文题动手写起来，爬梳千年科举、民国考试中的作文，我们要理解中国的作文考试，还需要有更广阔的视野，把自己放进世界，看看美国、日本、法国、新加坡、澳大利亚等国是如何考作文的。诚如学者许纪霖所言：“有什么样的......

【考点内涵解说]迁移型考点是近几年来中考阅读题中的配角考点。这里所谓的迁移，就是从阅读材料出发，引出学生的知识储存，其考查的着眼点在于知识积累。迁移型考点设题的角度目前有如下类型：1.给阅读材补写例证。如：回忆你......

无论是身处学校还是步入社会，大家都有令自己印象深刻的标语吧，借助标语可以达到宣传文化的目的。你还在找寻优秀经典的标语吗？下面是小编整理的中考考点宣传标语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。中考考点宣传标语......

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在学习、工作或生活中，许多人对一些广为流传的标语都不陌生吧，借助标语可以达到宣传文化的目的。那么你有真正了解过标语吗？以下是小编收集整理的中考考点宣传标语，仅供参考，希望能够帮助到大家。中考考点宣传标语11、让家......

课标与教材对修辞手法这一考点的相关要求是：1．了解常用的修辞方法，体会它们在课文中的表达效果；2．在阅读过程中能判断常用修辞方法的种类并理解其表达作用；3．在交流和写作实践中能恰当地运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、......

永嘉四灵：指的是南宋后期永嘉的四位诗人，即徐玑，号灵渊;徐照，安灵晖;翁卷，字灵舒;赵师秀，字灵秀。他们都是永嘉人，字号中又都有一个“灵”字，诗风又极为相近，故谓之“永嘉四灵”。他们都是由叶适的鼓吹而闻名于世，视为同一诗派，......

★基础知识●考点(1)字、词：增补词语、照样子写词语、近义词、反义词;(2)句：修改病句、句式转换、仿写句子、修辞、诗句。●备考对策(1)安稳掌握精读的课文，讲读课文的重要知识点;(2)课文下面的注释、文章后面的“资料袋......

篇作者概况：是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成《昆虫记》这部昆虫学巨著。主要内容：法布尔以毕生的时间与精力，详细观察......

1、走过高考，前面是一片新天地。2、加强领导，严肃考风考纪。3、时不我待，天道酬勤，精耕细耘，开创辉煌！4、放飞你的心灵，播撒你的希望。5、静静心，易发挥；动动脑，考得好。6、怀轻松心情进考场，带胜利喜悦回家门。7、考试守纪光荣，......

咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。注释1．碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。2．妆：装饰，打扮。3．丝绦：丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。古诗赏析这是一首咏物诗，......

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