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  • 《天火之谜》第一课时教学实录 一、揭题导入。师:同学们,夏天雷雨时的景象你们都见过,雷暴发生时,电闪雷鸣,还伴有狂风暴雨,(播放雷暴片段)你能说说当时心情吗?生:害怕,躲起来。生:心惊胆战,希望雷暴快点停下来。师:你知道这个雷暴是怎样发生的?今天,我们一起来......

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  • 苏教版五年级上册《天火之谜》课文原文 日常学习中,大家或多或少都避免不了阅读课文,阅读有利于提升我们的文学素养,以下是小编为大家收集的苏教版五年级上册《天火之谜》课文原文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。天火之谜地球上空每年都要发生几十亿次雷暴,它能把人......

  • 《天火之谜》优秀教学设计「第二课时」 教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。2、理解部分生词,会用不足为奇欣喜若狂造句。3、凭借课文具体的语言材料,感受富兰克林勇于探索,敢于实验的精神。教学重点:能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文......

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  • 天火的拼音解释和造句大纲 天火拼音【注音】:tianhuo天火解释【意思】:俗指由雷电或物质氧化时温度升高等自然原因引起的.大火。天火造句:1、偷窃天火之后,宙斯对人类的敌意与日俱增。2、浏览完全一样的天火你喜爱的网站做你的电脑。3、这场森林大......

  • 五年级语文《天火之谜》的教学设计范例大纲 一、教材分析《天火之谜》主要讲了美国科学家富兰克林在雷电交加中进行“风筝实验”,揭开雷暴秘密的事,赞扬了富兰克林勇于探索、敢于试验的科学态度,说明只有通过精确、细致的观察、研究和实验,才能揭开大自然的奥秘。本......

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  • 《天火之谜》教学设计及反思(两课时) (第一课时)教学目标:1、能正确、流利、有感情朗读课文。2、学会本课10个生字,两条绿线内的2个字只识不写。会读文后3中的8个成语。3、按照分好的段落,能选用课文的语句概括段意。教学重点:能正确、流利、有感情朗读课文。......

  • 《天火之谜》ppt课件 分类:五年级上传者:编辑更新时间:2017-08-3115:11:41文件大小:538.00KB课件格式:ppt地球上空每年都要发生几十亿次雷暴,它能把人击倒,将高大的树木劈成两半。古时候西方人把雷暴看作是“上帝的怒火”,中国人则把它称为“雷神......

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  • 《天火之谜》的课文内容大纲 地球上空每年都要发生几十亿次雷暴,它能把人击倒,将高大的树木劈成两半。古时候西方人把雷暴看作是“上帝的怒火”,中国人则把它称为“雷神”。长期以来,雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西。那么,雷暴到底是什么呢?这......

  • 苏教版五上《19、天火之谜》教学案例 教学目标:1、学会本课生字,理解生字组成的词语、会用推测、不足为奇造句。2、能正确、流利、有感情朗读课文,复述课文。3、学习给课文分段,并用课文中的语句概括段意。4、凭借课文具体的语言材料,感受富兰克林勇于探索,敢于......